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1、1 浙江省绍兴市柯桥区六校联盟浙江省绍兴市柯桥区六校联盟 2017-2018 学年七年级道德与法治下学期期中试题学年七年级道德与法治下学期期中试题 1、2018 年 3 月 2 日下午，某学校举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀 请了医生，就男女学生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动讲解。听了讲座后，你认为下 列能体现青春期生理变化的有( ) 我今年长高了 7 厘米 我特别不喜欢妈妈干涉我的事情 我开始在意异性对我的评价了 我开始长胡须和青春痘了 A B C D 2、小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动
2、中有 男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。 ”这告诉我们小梅( ) A体现了心理闭锁现象 B出现了青春期的心理萌动现象 C是生理发育成熟的标志 D出现了勇敢与怯懦的心理现象 3、上初中后，小明常常因为学校生活上的一些事儿，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸。这说明 （ ） A.情绪是无法控制的 B.小明出现了精神问题 C.情绪具有复杂性和多样性 D.我们只能是情绪的奴隶 4、当心情不舒畅时，你可以选个春光明媚的日子去登山，感受“一览众山小”的豪迈；也可以去游湖，领 略碧波绿水的清凉。这种调节情绪的方法是（ ） A转移注意力 B合理宣泄 C改变认知评价 D放松训练 5、学校要选
3、拨口才能力较好的学生参加区里的初中生辩论会，梅梅很想去参加，但由于自己生理上的缺陷 （结巴） ，只好作罢。她想：虽然我这次不能参加辩论会，但只要我不断地坚持训练自己的言语能力，总有 一天，我也能够登上辩论会的舞台。这体现了梅梅（ ）的品质 A.自尊 B.自信 C.自强 D.自立 6、下列对于性别角色认识说法错误的是（ ） A.性别角色差异是男生女生最显著的生理性别差异 B.对于性别角色的认识能够帮助我们更好地认识异性 C.对于男性或女性角色特征的固有印象，有时会对我们产生不利的影响 D.对于性别角色的正确认识能够有利于异性间的正常交往 7、下列对于情绪与情感的说法正确的是（ ） A. 情感的积
4、累与发展伴随着情绪的反应 B. 情绪是短暂的、不稳定的，但情感是永久不变的 C. 情绪是人类最基本的精神需求 D. 情绪是不稳定的，因而也是不可控的 8、孔子说：行己有耻。下列不符合这一要求的名言是（ ） 2 A.知廉耻，懂荣辱 B.有所为，有所不为 C.言必信，行必果 D.知耻而后勇 9、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ） 欣赏对方的优势，不断完善自我 认识各自的性别优势，相互取长补短 与异性同学相互学习、相互进步 欣赏自己的优势，塑造自我形象 A. B. C. D. 10、在公交车上给老人让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款，
5、自愿给急救病人捐血 这些都是有价值的小事，我们在向他人施与援手的同时，也体验到了一种美好的情感体验。这告诉我们（ ） 赠人玫瑰，手有余香 只有积少成多，积善成德，才能体现一个人的价值 传递情感正能量的同时，我们的人生也会更精彩 一旦出现困难，必须及时求助他人 A. B. C. D. 2017 学年第二学期七年级道德与法治学科期中考答题卷 一、选择题 12345678910 二、非选择题 11、青春，一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说：“青春的目光，能看到远处的美丽胜境；青春的听觉， 能感受到遥远的哲理呼唤；青春的脚步，能使青年人在热望里远足；青春的眼神，能调查未来的文明前景。 ” 某校七年级(
6、3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会，请你参与并完成下列任务： （1）你对青春的渴望是怎样认识的？（4 分） （2）青春的探索需要力量。飞翔的力量是什么？（2 分） （3）青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些？（4 分） 12、随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立， 摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解 释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的 3 见解。 （1）材料中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立
7、”的？(5 分) (2)材料中还反映了中学生的哪一种精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？(4 分) 13、材料一、周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得 迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委 屈、懊恼、生气。 （1）请你为小强尽快宣泄情绪支招。 （2 分） 材料二、下午第二节课进行的 1000 米长跑测试结束了，一向要强的住校生小林同学没及格，心里很难过， 晚饭也不去食堂吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，今天傍晚就请我吃大 餐” 听了小强的话，小林内心暗暗下决心：加强
8、跑步训练，每天晚上抽出半个小时训练自己的体能。 经过二个月的训练，小强终于在 1000 米长跑测试上获得了满分。 （2）材料二中小强的情绪表达恰当吗？为什么？（3 分） （3）材料二中小林长跑没有及格，很难过，这说明他内心深处体验到了一种什么样的感受？这类情感体验 有什么意义？（6 分） 4 2017 学年第二学期七年级道德与法治学科期中考答案 一、选择题 12345678910 ABCABAACDB 11、 （1）渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。 （4 分） （2）自信、自强。或激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力 青春成长。(2 分
9、) （3）要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要树立 底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强 自控力。要遵守社会规则。 （4 分） 12、(1)这种独立主要指的是思维的独立。(1 分)步入青春期，青少年的独立意识逐渐发展，对问题开始有 自己的见解，对未知的事物充满好奇；思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己 的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。(4 分) （2）批判精神。 （2 分）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决 方案。批判能调动我
10、们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。(2 分) 13、 （1）小强可以到操场跑步、大哭、大声喊叫；小强可以将他的这件不愉快 的事情写在纸上；小强可以向他的好朋友倾诉等。 （2）不恰当，因为人与人的情绪会相互传染的，小强在表达情绪的时候没有考 虑到小林的感受，会影响他与小林的人际交往，最终影响自己的身心健康。 （3）这是负面情感或挫折感。小林体验到的挫折感使他下定决心积极锻炼，最 终通过自己不懈地努力，终于在 1000 米长跑中获得满分，获得了成功。说明体 验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更 加饱满丰盈。学会一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让 我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
