《儿童急救培训体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童急救培训体会.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、儿童急救培训学习体会我园全体教师参加了市教委的“护苗计划”幼儿园教师和保育员急症救助培训，培训处理儿童意外伤害的基本知识和技能。虽然时间很短，但是让我们收获很大，感到十分有意义。中国每年有近5万名15岁以下的孩子死于意外伤害。其中事故43%发生在家里、23%在学校里。烫伤、摔倒后骨折、呕吐窒息成为幼儿园中常会发生的意外伤害事故。意外伤害让很多儿童留下了伤残甚至是终生残疾。通过参加急救培训，一方面，培养了我们除专业知识外的学习接纳能力；另一方面，也提高了我们的综合素质，锻炼了我们应对危急时刻，实施紧急救援以及随机应变，临危不乱的能力。在现实生活中老师们对于急救知识很匮乏。对意外伤害不了解，常常用
2、传统错误的医疗方法，提高幼儿园教师的儿科医学常识和辨别儿童常见疾病的能力显然十分必要。参加培训后，我们知道了孩子烫伤后正确的处理方法：第一时间不是上药膏，而是用凉水冲淋受伤部位；孩子出鼻血，第一时间不是仰头拍额头，应该是及时止血 通过这次的培训，我们了解并掌握了有关儿童急症及意外伤害的知识。初步掌握儿童急症的基本处理技能，包括人工呼吸、胸外按压等急救技能。在培训中，随着主讲医生一边生动讲解，一边演示操作，我们个个聚精会神地聆听着，引颈凝视着，并仔细回味每一个动作要领，并在听取讲解后大家互相演示。在心肺复苏的练习过程中，虽然我们面对的是模拟假人，可我们丝毫也没有懈怠。在老师的指导下，检查伤患情况
3、，呼救，开气道，实施口对口人工呼吸，查颈动脉，心脏按压等规定步骤一气呵成。 “护苗计划”为全市幼教人员补上急救知识的重要一课，让青少年少受伤害。 就自身而言，这次学习提高了教师自身的素质与专业的水平，终身受益。幼儿园要以养为主，教养融合、把儿童的健康、安全放在首位。提升老师们在儿童意外发生时现场急救的操作能力，作为专业的工作者这是我们必备的知识。意外是每个人都不愿发生的，但有时却是防不胜防。当意外发生时如果得到及时的救治，就会减少损伤，把灾难降到最低点，这就是赢得了胜利，为宝贵的生命打了一场漂亮战。保护生命是人生最重要的课，而对于每天面对稚嫩生命的幼教工作者来说，这是一门必修课。这些是我们在这次急救培训中一些体会与感悟。通过这次的学习我们会更好地投入到工作中，学以致用。
