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1、1 江苏省东台市第二联盟江苏省东台市第二联盟 2017-2018 学年八年级道德与法治下学期期中试题学年八年级道德与法治下学期期中试题 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题 2 分，共 28 分） 1、我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于_。 ”我国宪法是我国_权利的保障 书。 A、人民 人民 B、公民 公民 C、人民 公民 D、公民 人民 2、右边漫画中的做法 说明我国公民可以直接参与管理国家事务 有利于保证立法的科学性和民主性 能够更好地尊重和保障人权 会影响审判、检察机关的独立行使职权 A、 B、 C、 D、 3、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和
2、发展。下列做法属于保护和促进人权的是 司法机关纠正冤假错案，维护司法公正 开展下岗职工再就业培训 全面实施精准扶贫、精准脱贫基本方略 国家大力发展义务教育，实行“两免一补” A、 B、 C、 D、 4、在我国，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。这 突出反映了我国一切权力属于人民 体现了民主集中制原则 有效地保证了公民当家作主的地位 保证人民直接行使国家权力 A、 B、 C、 D、 5、我国很多法律“总则”的第一条都明确规定：根据宪法，制定本法。这表明( ) 宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系 宪法具有最高的法律效力 宪法是其他法律的立法基础 宪法规定国家生活中的根本问题 A
3、、 B、 C、 D、 6、某校开展了“宪法在我心中”的宣传活动。在活动现场，发现多数同学对宪法的知识懵懵懂懂，还仅仅 停留在单薄的教科书话语上，宪法观念也十分淡薄。如果你也存在类似情况，今后的打算是 认真学习宪法，深入领会宪法知识 把宪法作为主要学习任务 自觉参与宪法的普及教育活动 把宪法作为自己的唯一行为准则 A、 B、 C、 D、 2 7、将于今年 10 月 1 日起施行的中华人民共和国民法总则中规定“个人信息禁止非法买卖” “虚拟财产 受法律保护” 。它保障了公民的 A、姓名权 智力成果权 B、隐私权 智力成果权 C、隐私权 财产权 D、姓名权 财产权 8、小明的爸爸在打工时不幸从高处掉
4、下，导致瘫痪，不能出去正常工作，也赚不到钱，使得小明家的生活 遇到了很大困难。当地居委会建议小明的爸爸申请社会救济。这是因为 A、我国宪法赋予公民享有合法财产所有权不受侵犯 B、我国宪法规定，公民享有物质帮助权 C、劳动权是公民赖以生存的基础 D、在我国，公民都享有从国家和社会获得物质帮助的权利 9、人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 A、B、 C、D、 10、下列说法中，最符合漫画寓意的是 A、我们已经初步建立起全面的行政监督体系 B、必须完善制约和监督机制，让权力在阳
5、光下运行 C、公民对于国家和社会的各项事务享有监督权 D、新闻监督是公民行使监督权的有效和直接的手段 11、毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。 ”对此理解正确的是 公民在行使权利时没有绝对的自由 公民要正确行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益 公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A、 B、 C、 D、 12、小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他 时，他却说:“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。 ”下列选项不能反驳其观点的是 A、公民在行使权利时，要尊重他人
6、的权利 B、公民在行使权利时，不得损害集体的利益 C、公民在行使权利时，不能为所欲为 D、公民在行使权利时，必须得到他人的许可 13、生活中下列行为符合我国法律关于自觉履行公民义务规定的有 明明未经同意，就拿走了小林的运动服 小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨 小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为 小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立即拨 打“110”报警 3 A、 B、 C、 D、 14、对于右边漫画中反映的现象，你应该对司机说 作为公民要增强遵纪守法观念 遵守交通规则是每个公民的权利 法律禁止的坚决不做 快跑！不要让交警逮着你 A、 B、 C、 D、 二、简要分析题（结合材料运用所学知识
7、对问题进行简要分析和说明，8 分） 15、共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自 行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截 止 2016 年底，已有 1 886 万人使用，预计到 2017 年底，全国将会有 5 000 万用户。然而，一些单车使用 者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展过程中也面临许多尴尬和烦恼。 （1）从公民义务角度，说明随意停放、故意破坏、私自占有共享单车等做法没有履行遵守宪法和法律义务 内容中的哪些义务？(3 分) （2）运用权利与义务关系
8、的知识，说说公民应如何成为共享单车的合格使用者。 （5 分） 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题、并能综合运用有关知识分析问题、 解决问题。共 14 分） 16、 2017年，教育部开展了第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动。 我校八（2）班道德与法治老师组织 兴趣小组就“学生宪法知多少”情况进行了一次问卷调查，部分调查结果统计如下: 结果 调查对象调查内容 知道不知道 七年级是否知道宪法与自己有关 20%80% 八年级是否知道在生活中怎样做才是遵守法律 60%40% 九年级是否知道宪法在我国法律体系中的地位 30%70% (1)上述调查结果反映了什么问题?(2分)
9、学宪法完成图解宪法的内容。 4 （2） 如何理解 “法律体系 像这棵大树， 宪法是它的 主干”？（6 分） 讲宪法将小亮与宪法的故事补充完整。 小亮上学了 6 岁那年，小亮上小学了，开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌，小亮也知道 了祖国的首都是北京，盼望有一天去看看天安门。 这是宪法赋予公民(3)_的权利。1 分) 睡在我上铺的兄弟参军了 20 岁那年，睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。 这是宪法规定的公民(4) _的义务。(1 分) 小亮的故事还在继续，看了小亮的故事，你就知道，宪法离你并不遥远，你就是无数个“小亮”中的一个
10、。 (5)为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，学校准备开展一次法制宣传活动，请为此次宣传活动 设计两种活动形式和一条宣传标语。(4 分) 5 2017-2018 学年八年级道德与法治下期中试卷 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题 2 分，共 28 分） 二、 简要 分析 题 （结 合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，8 分） 15、(1)爱护公共财产，遵守公共秩序，尊重社会公德。(3 分) (2)公民的权利和义务具有一致性，二者相互依存，相互促进。我们既是合法权利的享有者，也是法定义 务的承担者。 （2 分） 作为公民，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，
11、而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。我们有 使用共享单车的权利，也有爱护共享单车的义务。我们在享受共享单车带来便利的同时，也要自觉遵守公 共秩序。 （2 分） 任何公民不能只享受权利而不承担义务。公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 （1 分） 三、实践与探究题 16、(1)大部分同学的宪法意识和观念淡薄，宪法精神尚未深入人心。(2分) (2)(1)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家 生活中的一般性问题，是对宪法的具体化。 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 (6 分) (3)受教育权(1 分) (4)依法服兵役(1 分) (5)活动形式:活动图片展、法律知识讲座、法律知识竞赛等。(2分) 活动标语:树立宪法意识，维护宪法权威;树立法治观念，做遵纪守法的中学生等。(2 分) 题 号 1234567891011121314 答 案 CBDAABCDDBADBC
