《经济生活》一单元一轮复习.pptx

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1、经济生活一轮复习 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第二课 多变的价格 第三课 多彩的消费,经济生活第一单元生活与消费,商品,货币,纸币,信用卡 与 支票,价格,消费,树立正确的金钱观,外汇、汇率,消费、交换,考点一：商品,1、含义,商品：用于交换 的 劳动产品。,近年来，我国西南一些民族地区打造“绣球经济”，把绣球产品远销到西方国家。材料中的绣球产品（ ） A. 是商品，因为它们是用于交换的劳动产品 B. 不是商品，因为它们不是劳动产品 C. 是商品，因为它能满足生活需要 D. 不是商品，因为它们没有用于交换,A,第一课 神奇的货币,考点一：商品,2、基本属性,（1）使用价值 （2）

2、价值,1、含义,商品满足人们某种需要的属性。,功能、用途、性能、作用,凝结在商品中无差别的人类劳动。,社会必要劳动时间、成本,判断：,有使用价值的东西一定有价值。 有价值的东西一定有使用价值。 商品是使用价值和价值的统一体。,X,结论：使用价值是商品和劳动产品共有的属性；而价值是商品的特有属性：它体现了商品和非商品的本质区别。,考点一：商品,1、含义,2、基本属性,（1）使用价值 （2）价值,使用价值和价值的关系：既对立又统一,对立：,（1）含义不同,（2）性质不同：,（3）让渡上对立,使用价值强调商品的功能属性，是商品的自然属性；价值强调凝结在商品中的人类劳动，并以价值为基础进行交换，是商品

3、的社会属性。,考点一：商品,2、基本属性,（1）使用价值 （2）价值,使用价值和价值的关系：既对立又统一,对立：,统一：,（1）所有商品都是使用价值和价值的统一体 （2）使用价值是价值的物质承担者,2017 年 1 月，某地惊现“泥浆灌猪”，就是强行将白泥粉、油糠和水勾兑的泥浆灌入生猪体内，这样最多可以给猪增重 20 斤。这种“泥浆灌猪”的猪肉（ ） 具有使用价值，但是不具备价值 因不具备合格的使用价值，不能作为商品来买卖 因人为增重而违背了平等交换的原则 因对人体造成伤害而不符合市场规则 A. B. C. D. ,D,人才是第一资源,下列对人才的看法,正确的是（ ） 人才不是商品 人才只有使

4、用价值而无价值 人才是商品 人才没有凝结一般人类劳动,C,2017年底，我国对网红食品、进口食品进行抽查，发现其大面积存在菌落群超标、违规使用添加剂。对这些食品认识正确的是（ ） A .没有价值,因而不是商品 B .没有使用价值,因而不是商品 C.没有商品应该具有的使用价值,不应该用来交换 D.是用来交换的劳动产品,因而是商品,C,漫画中的文字为：“质量”迎来的是顾客的再次光顾，而非卖出去的货物的再次光顾。回答下题。,顾客购物，通常会关心商品的两个基本属性，即 使用价值和价值 B. 价值和交换价值 C. 交换价值和价格 D. 具体劳动和抽象劳动 漫画启示我们，商家为了培养长期的顾客关系，减少顾

5、客流失，应该 扩大经营的范围和规模 经常性地开展促销活动 想方设法降低生产运营成本 做好商品使用价值，坚持公平买卖、诚信经营,A,D,判断题： 1、 “物美价廉”、“性价比高”等词汇反映了商品具有使用价值和价格两种基本属性。 2、劳动产品具有价值和使用价值两个基本属性。,选择题： 在经济生活中,我们发现越是好的品牌,越重视特殊顾客的需要,其根本原因是 为了生产更能满足人们需要的产品 为了更好的实现商品的价值 C. 顾客是上帝 D. 市场竞争的激烈性,B,论述题：本题满分 12分 表格所列是调查消费者选购洗衣机时考虑的因素及所调查人数的 百分比。 (1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(

6、4分) (2)用商品两个基本属性的关系,说明洗衣机的生产者应从上述两个因素中受到什么启 发。 (8分),(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是质量(2分)和价格(2分)。 (2)商品是使用价值和价值的统一体。 (1分)作为消费者,购买洗衣机要从质量和价格两个方面来考虑，因此,作为生产者既要注重商品使用价值，又要注重价值。 使用价值是价值的物质承担者，生产者应严把质量关。 价值是价格的基础。商品生产者要重视商品价格，必须降低消耗、控制成本、提高劳动生产率。,(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(4分) (2)用商品两个基本属性的关系,说明洗衣机的生产者应从上述两个因素中受到什么启 发

7、。 (8分),考点二、三：货币的产生和本质、货币的职能,1、产生,商品交换发展到一定阶段的产物。,货币的出现要比商品晚得多。,P课本4,经历了四个阶段： 偶然的物物交换 扩大的物物交换 以一般等价物（含义？P5）为媒介的交换 一般等价物固定在金银上，此时标志着货币（含义？P5）产生了。,2、本质 一般等价物,货币与一般等价物的区别是 ( ) A货币可以表现其他一切商品的价值，一般等价物不可以 B货币是从商品中分离出来的，一般等价物则不是 C货币是固定的，一般等价物是不固定的 D货币可以直接和一切商品相交换，一般等价物则不可以,C,货币的本质是一般等价物，但货币与一般等价物也有着区别，主要表现在

8、（ ） 货币可以和其他一切商品相交换，而一般等价物只可和部分商品相交换 货币固定地表现其他商品的价值，而一般等价物则不固定 货币不是商品，而一般商品是商品 货币的出现晚于一般等价物 A B C D,D,思考： 课本P5说到“贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步从商品中分离出来固定地充当一般等价物。”是否意味着只要是金银就一定是货币？比如：金店卖的金手镯、金戒指。,3、职能,1、产生,2、本质 一般等价物,（1）基本职能：价值尺度、流通手段 （2）其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币,考点二、三：货币的产生和本质、货币的职能,价值尺度职能：,（1）含义,

9、货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。（买卖发生前）,（2）货币单位,（3）价格,用一定数量货币表现出商品的价值,价格与价值关系：P课本12,（1）价值是价格的基础 /价值决定价格 （2）价格是价值的货币表现,（4）货币执行价值尺度时需要的只是观念上的货币,（3）商品流通,以货币为媒介的商品交换。 公式为：商品货币商品,流通手段职能：,（1）含义,货币充当商品交换媒介的职能。（买卖发生了）,（2）货币执行流通手段时需要的是现实的货币,其他职能：P6,货币的5个职能，都是货币本质的体现。,货币与财富 （1）从起源上看，货币是商品交换发展到一定阶段的产物；从本质上看，货币是固定地充当一般等价物

10、的商品；从职能上看，货币具有价值尺度和流通手段两个基本职能；在一定意义上，货币是财富的象征。 （2）正确态度：取之有道、用只有度、用之有益。,货币职能练习题,1、在以货币为媒介的商品交换中，价值的表现形式是（ ） A、交换价值 B、价格 C、使用价值 D、一般等价物 2、某公司花以20万美元报酬聘请洋顾问专门从事企业管理、咨询，以制定企业跨国发展战略。这20万美元是在执行货币的（ ） A、流通手段 B、价值尺度 C、储藏手段 D、支付手段 3、宁夏某外贸公司用一批宁夏枸杞酒换回一车皮俄罗斯钢材。这种商品交易方式属于（ ） A、商品流通 B、友好调剂 C、物物交换 D、无偿调拔,B,D,C,我国

11、某农民将自己生产的大蒜销售到美国，得到了4000美元，他将美元兑换成人民币为33600元。据此回答下题。 1、这4000美元起的作用是（ ） A、价值尺度 B、金属货币 C、储藏手段 D、世界货币 2、该农民用卖大蒜得到的1610元买了一台彩电，在这里（ ） A、1610元充当了大蒜与彩电交换的价格，是观念的 B、1610元是大蒜的价格，又充当了购买彩电的价值尺度 C、“大蒜1610元彩电”仍是一种物物交换方式 D、1610元充当大蒜与彩电交换的媒介，且必须是现实的 3、一台冰箱的销售价是2650元，该农民用卖大蒜的钱买了一台标价为2650元的冰箱。在这里，前后出现的2650元（ ） A、两者

12、都是观念上的货币 B、两者都必须是现实的货币 C、前者可以是观念上的货币，后者必须是现实的货币 D、前者必须是现实的货向上，后者必须是观念上的货币 14、该农民卖大蒜的450元支付了年初买化肥的钱，用550元支付摘苹果临时工的工资，1650元归还了银行的贷款利息，22000存入银行。在这里，充当支付手段职能的货币有（ ） A、22000元 B、2650元 C、1650元 D、24650元,D,D,C,B,4、发行规律 流通中所需货币量=待售商品价值总额货币流通次数（速度）,考点四：纸币,1、产生,随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生,3、含义,2、优点（与金属货币相比）P7,国家（或某些地区

13、）发行并强制使用的。,国家不能任意发行纸币：纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则：发行过多会引起通货膨胀，发行过少会引起通货紧缩。,要求： 回忆通货膨胀率、通货紧缩率、货币升值率、货币贬值率计算公式。,考点七：通货膨胀与通货紧缩,考点八：流通中的货币量与经济政策,1、当今世界各国一般都是用纸币购买商品的，像我国的人民币、美国的美元、日本的日元、俄罗斯的卢布、欧盟成员国使用的欧元。纸币购买商品的现象表明( ) A纸币在行使价值尺度的职能 B纸币在行使流通手段的职能 C纸币在行使支付手段的职能 D纸币在行使贮藏手段的职能 2、流通中需要的货币量是由以下因素决定的 （ ） 待售商品的数量

14、 商品的价格水平 货币的流通速度 居民货币持有量 A. B. C. D.,3、通货膨胀和通货紧缩是两种截然不同的经济现象，但都会影响正常的经济秩序。从二者的共同点看，都是由_造成的( ) A价值与价格的背离 B社会总需求与总供给不平衡 C纸币贬值，物价上涨 D商品价格水平与货币流通速度不一致 4“要处理好短期防止通货膨胀与长远防止通货紧缩的关系。”之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为二者都会 （ ） A导致社会总需求持续小于社会总供给 B影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高 C失业增加，收入下降 D企业利润率降低，生产投资减少,B,C,B,B,5、某国2017年的商品价格总额

15、为32万亿元，流通中需要的货币量为4万亿元。假如2018年该国商品总额增长10%，其他条件不变，理论上2018年流通中需要的货币量为( ) A4万亿元 B8万亿元 C3.2万亿元 D4.4万亿元 6、(2011安徽高考)假如一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品( ) A价值量降低 B价值量提高 C价格下跌 D价 格上涨,D,D,7、某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是_亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当_元纸币，物价上涨率为_，这会引发_。在其他因素不变的情况下，下列答案正确的是（ ） A.4000 0.25 100% 购买力降低 B.2000 0.5 100% 通货膨胀 C.2000 2 50% 纸币升值 D.2000 0.5 50% 购买力提高,B,8、现在在报刊上经常看到CPI，CPI即消费者物价指数，是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作