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中班年级组穿衣服比赛活动方案一、设计思路：为了让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们大班组选择了适合大班幼儿学习的生活活动比赛穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。二、活动目标：1、引导幼儿自己的事情自己做，提高幼儿自我服务意识。2、幼儿学会穿衣服的简单生活技能，并能运用于生活中。3、通过比赛鼓励幼儿尝试自己穿衣服，提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的发展。体验成功的快乐，树立自信心。二、活动时间：2013年4月日下午三、活动准备：1、参赛对象：各班进行穿衣服比赛，选出10名幼儿，共30名幼儿参加年级组比赛。各班确定参赛幼儿。2、参赛幼儿穿自己带拉链的衣服为比赛的服装。3、场地准备：三楼音乐教室。4、幼儿园为幼儿准备奖状、秒表。5、帮忙老师负责每桌的计时和时间登记，每班出一名老师负责整理排名顺序。四、评比规则：用时最少穿着整齐无误。五、活动程序：1、教师介绍比赛注意事项和规则：比赛内容：穿衣服比赛比赛服装：幼儿自己带拉链的衣服。比赛规则、要求：教师发令后幼儿开始穿衣服，完成后举手示意，老师掐表计时。最后以用时短穿着整齐无误依次排名。2、老师登记时间的空档三个班依班级顺序表演歌表演和手指操。六、颁奖：分别以幼儿的穿衣速度、整齐度为评分标准，分别评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。其余为鼓励奖。
