《北京市石景山区2018届九年级语文6月综合练习二模试题（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市石景山区2018届九年级语文6月综合练习二模试题（附答案）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 北京市石景山区北京市石景山区 2018 届九年级语文届九年级语文 6 月综合练习（二模）试题月综合练习（二模）试题 学校学校 姓名姓名 准考证号准考证号 考考 生生 须须 知知 1本试卷共 12 页，共五道大题，23 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。 2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5考试结束，将试卷、答题卡一并交回。 一、一、基础基础运用运用（共 15 分） 班级开展以“人类群星闪耀时”为主题的综合实践活动，各组同学除进行
2、专题研究外，还根据收集整理 的材料设计了一些学习任务。请你根据要求，完成14 题。 （共 15 分） 1第一组同学向大家推介“享誉海内外的大师” 。下面是他们选取的三则材料，请你根据要求，完成（1） （5）题。 （共 9 分） 【材料一】 2018 年早春刚至，一位国学巨匠悄然陨落。钱锺书说他是“旷世奇才” ，季羡林说他是“心目中的大师” ，金庸说“有了他，香港就不是文化沙漠” ，法国汉学家保罗戴密微说他是全欧洲汉学界的老师，当代最伟 大的汉学家。他就是一代通儒饶宗颐。 饶宗颐于 2 月 6 日凌晨去世，享年 101 岁。他出身书香世家，自学而成一代宗师，先后与钱锺书、季羡 林并称为“南饶北钱
3、”和“南饶北季” 。其茹古涵今之学，上及夏商，下至明清，经史子集，诗词歌赋，书 画金石，无一不精；其贯贯通中西之学，甲骨敦煌，楚汉简帛，梵文巴利，希腊楔形， （样样精通样样精通 无一不晓无一不晓） 。人谓“业精六学，才备九能，已臻化境” 。 饶宗颐以一人之力，为世人勾勒出中国传统文化的整体轮廓，并将其完美地展示给世界，然而他却一生 低调谦和。儒家所说的君子，庶几近之吧？ 作为不世出的文化奇迹，饶宗颐是不可复制的。泰山其颓，哲人其萎哲人其萎。饶先生千古！ 【材料二】 瑞典人高本汉（1889-1978） ，1910 年来华后曾考察记录了几十种汉语方言，他的中国音韵学研究对 中国古汉语学界特别是音韵
4、学影响极大。此外，高本汉在古籍辨伪方面也卓有成就，他对 尚书 诗经 左传 礼记 道德经作了大量的注释和考证，同时根据严格校校订订过的中文本译成了英文。其学识的渊 博与坚实，在学术圈 （妇孺皆知妇孺皆知 有口皆碑有口皆碑） 。据赵元任回忆，他第一次见高本汉的时候，高本汉用 纯熟的山西腔的汉语跟他打招呼：“我姓高，名字叫本汉，因为我本来是汉人！”高本汉晚年曾对朋友表示， “我想我现在已经掌握了中国古代典籍” ，其自负也由此可见一斑。 【材料三】 荷兰人高罗佩（1910-1967） ，1934 年以一篇关于“米芾论砚”的论文获得东方研究硕士学位，第二年则 以关于“远东一带流传的马头神”的论文获得博士
5、学位。他热爱中国文化，不仅能 ，还能 ， 亦甚佳，甚至 也达到了颇深的造诣，俨然有传统士大夫的遗风。开口即 “在我们汉朝的 2 时候” ，下笔则每称“吾华”如何如何，堪称最中国化的汉学家。他的妻子是清代名臣张之洞的外孙女水世芳， 据她回忆说，从他们认识起就常常听他吟诵诗词，练字不辍，而且他非常喜欢四川菜，“他实在是个中国人” 。 高罗佩的代表作为中国古代房内考 琴道 中国绘画鉴赏 ，并著有小说大唐狄公案 。 （1）对文中加点字注音和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2 分） A校订（xio dn） “贯”的第三笔是： B校订（xio dn） “贯”的第三笔是： C校订（jio dn） “贯”
6、的第三笔是： D校订（jio dn） “贯”的第三笔是： （2）在【材料一】和【材料二】的两处，依次填入词语，最恰当的一项是（2分） A无一不晓 有口皆碑 B无一不晓 妇孺皆知 C样样精通 妇孺皆知 D样样精通 有口皆碑 （3） 【材料一】第一段有一处标点符号使用不当 ，请你找出来并加以修改。 （1 分） （4）请你根据上下文推测， 【材料一】第四段中的画线成语具体指什么。 （2 分） （5）根据语境，在【材料三】的横线处依次填入句子，最恰当的一项是（2 分 ） 【甲】古诗词吟咏 【乙】作文言文 【丙】读汉文书说汉语 【丁】书法、篆刻乃至古琴 A 【乙】 【丙】 【丁】 【甲】 B 【丙】 【
7、乙】 【甲】 【丁】 C 【丁】 【甲】 【乙】 【丙】 D 【甲】 【丁】 【丙】 【乙】 2第二组同学研究“大师与对联” 。下面是他们收集的对联，请你在两个横线处任选一处，将对联补充完整。 （2 分） 【甲】饶宗颐 上联：学 寻理趣 下联：心从闲处见根源 【乙】南怀瑾 上联：佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界 下联：技在手， ，思在脑，从容过生活 3第三组同学研究“大师与书法” 。下面是他们选取的作品及说明。根据说明，依照书法作品的顺序判断书 家正确的一项是（2 分） 说明：民国时期有很多“国学大师” ，他们普遍对中国学术研究深广，有的书法造诣也很高。如王国 维小楷取法钟繇、二王及颜鲁公，
8、重视结构，章法疏密得当，笔力遒劲。章太炎尤擅篆书，笔笔有本源， 朴茂古雅。梁启超书法从学康有为，宗汉魏六朝碑刻及汉代隶书，在隶书创作方面有极高成就。黄侃的 行书笔墨瘦劲清逸，结字严谨，正而不拘。 3 A章太炎 梁启超 黄侃 王国维 B章太炎 梁启超 王国维 黄侃 C梁启超 章太炎 黄侃 王国维 D梁启超 章太炎 王国维 黄侃 4第四组同学向大家推介欧洲文学。下面是他们制作的一张表格，请你从表格中挑选出作品名称或主要人 物姓名，写出两个，并写出对应的作家。 （2 分） 战羊简世脂双 与争克球小城 惨夫奥界弗记 蔑夏洛士郎平 悲楚和爱斯基 二、古诗文阅读二、古诗文阅读（共 19 分） （一）诗词积
9、累（一）诗词积累（共 5 分） 5根据下面提供的有关信息，将恰当的诗句填入空格中。 （共 5 分） （1） ？ 。 （2） 。 （3） ， ， 。 提示：（1）谢榛四溟诗话点评：“结句当如撞钟，清音有余。 ”这两句诗激励和感召古往今来无数 志士仁人为正义事业英勇献身。 （2）余诚重订古文释义新编评：“该句道尽陋室增光处，最为简要。 ” （3）沈德潜唐宋八大家文读本评：“记潭中鱼数语，动定俱妙。 ” （二）阅读（二）阅读使至塞上使至塞上 ，完成第，完成第 6 68 8 题。题。 （共 6 分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候
10、骑，都护在燕然。 6 “校园诗词大会”设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这 道文字线索题设定的答案是“萧关逢候骑，都护在燕然” ，该题已有三条线索，请你编写最后一条线索， 人人心 然往 吾 4 能让答题者锁定答案。 （2 分） A该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。 B世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才” 。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。 苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗” 。 C此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。 D 7该诗善用比喻，请从文中选择符合这一特点的诗句，说说你的阅读体验。 （2
11、 分） 答： 8 使至塞上中的“大漠孤烟直，长河落日圆”被徐增和王国维誉为“独绝千古” “千古壮观” 。下面是著 名翻译家许渊冲的译文，请你说说许译是否传达出了王诗“诗中有画”的特色。 （2 分） 许渊冲译：In boundless（无边无际的）desert lonely smokes rise straight; over endless river the sun sinks（下沉，沉没）round 答： （三）阅读（三）阅读【甲甲】 【乙乙】两篇文章，完成第两篇文章，完成第 9 91212 题。题。 （共 8 分） 【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城
12、北徐公美？”其妻曰： “君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？ ”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不 若君之美美也。 ”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之 美美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观 之，王之蔽甚矣王之蔽甚矣。
13、 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥讥于市 朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲 言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （本文选自战国策齐策 ） 【乙】晋献公之时，东郭民有祖朝者，上书献公曰：“草茅臣东郭民祖朝，愿请闻国家之计。 ”献公 使使使使出告之曰：“肉食者已虑之矣，藿食者尚何与焉？”祖朝对曰：“大王独不闻古之将曰桓司马者，朝朝 朝其君，举而晏，御呼车，骖亦呼车。御肘其骖曰：子何越云为乎？何为藉呼车？骖谓其御曰： 当呼者呼，乃吾事也；子当御正子之辔衔
14、耳。子今不正辔衔，使马卒然惊，妄轹道中行人。必逢大敌， 下车拔剑，涉血履肝者，固吾事也。子宁能辟子之辔，下佐我乎？其祸亦及吾身，与有深忧，吾安得无 呼车哉！今大王曰：食肉者已虑之矣，藿食者尚何与焉？设使食肉者一旦失计于庙堂之上，若臣等藿 食者，宁得无肝胆涂地于中原之野与？其祸亦及臣之身。臣与有其忧深。臣安得无与国家之计乎？臣安得无与国家之计乎？”献公召 而见之，三日，与语，无复忧者。乃立以为师。 （本文选自说苑善说 ） 注：草茅臣：在野不出仕的人。藿食者：喻指草野之人。举而晏：动身迟了。御：驾驶车马的人。 骖：骖乘，陪乘的人，负责警卫。古时乘车，尊者在左，御者在中，骖乘在右。肘：用肘触人示意。
15、 子何越云为乎：你为什么越权做事呢？ 何为藉呼车：为什么也跟着呼叫备车呢？辔衔：御马的缰绳和 嚼子。轹：车轮碾轧。涉血履肝：抛肝胆浴血奋战。辟：躲开，这里指扔掉。 9下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（2 分） 5 A朝服衣冠 朝朝其君 B徐公不若君之美也 吾妻之美我者 C能谤讥于市朝 忧谗畏讥 D宫妇左右莫不私王 不宜偏私 10用现代汉语翻译文中画线语句。 （2 分） （1）王之蔽甚矣 翻译： （2）臣安得无与国家之计乎？ 翻译： 11 “使”在古代汉语词典中的释义如图。结合图示 以及上下文， “使使”的意思是 （2 分） 12美国汉学家柯润璞撰文指出，可以用“游说”来概括战国策的特点，同为刘向编纂的说苑善说 也具有这样的特点。请结合两则材料对此进行说明。 （2 分） 答： 三、现代文阅读三、现代文阅读（共 21 分） （一）阅读下面材料，完成第（一）阅读下面材料，完成第 13131515 题。题。 （共 7 分） 【材料一】 巴黎文学散步地图想必是你走在法国巴黎街头，最值得随身携带的一
