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1、 选文从哪几个方面说明金龟子的叫声篇一：金龟子作业一 金龟子作业一 一、音形互填。 c( )雄 下（ ）后掠( )过 螽（ ）斯 wn ( )豆 洞穴（ ） mi（ ）力 繁yn（ ） 蟋蟀（ ） 天f（ ） qio（ ）翅 二、形似字辨析组词 宽chng（ ） ?浸（） ?侵（） ?锹（） ?揪（） 三、多音字 ?冀（） ?翼（）?偶（） ?喁（）?炫（） ?眩（）?瞌（） ?磕（） （）?_?折（） ?_ ?_（）? 四、解释成语 （）?_?抹 ?_（）? 1. 仪表堂堂：_ 2. 视而不见：_ 3. 无动于衷：_ 4. 贪得无厌：_ 5. 一唱一和：_ 6. 近在咫尺：_ 五、文学常识
2、本文作者_，是_国的_家。本文选自_。 达尔文赞扬他是_。 六、阅读理解 我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雄虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。 金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的？
3、你把食指浸湿，按在玻璃板上来回摩擦，发出的声音跟金龟子叫的声音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏，那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。 其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳螂，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。 1. 用一句话概括语段的主要内容。 _ 2. 选文第一段中，作者“无法作证”的是什么？ _ 3. 选文第一段的设问句有什么作用？ _ 4. 根据选文两段内容，松树金龟子的发音原理是_。（不超过6个字）。 5. 善于对
4、文章作批注，是一种良好的学习习惯。有位同学对“它们（指松树金龟子） 是有可能一唱一和、夫妻对唱的”这一句话作了如下批注：“有可能”三个字，充分体 现了说明文语言的准确性，表明雌雄金龟子的“一唱一和、夫妻对唱”，只是作者的一 种猜测，并没有亲耳听到。请你也选择文中的一句话作批注。 _ _ _ 6. 松树金龟子（节选）一文并没有什么华丽的字眼，却是世界文学史上优秀的文学作 品之一。读了该语段以后，你有什么发现？请写出你的探究结果。 _ _ 金龟子作业二2006.5.10 设计：刘平 班级_姓名_ 一、仿写句子 1. 在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。 _ 2. 在法布尔
5、笔下，松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰”， 你也能学着描写一个你熟悉的、喜爱的小动物吗？ _ 二、保护环境，人人有责，为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护” 为对象拟两条环保标语。 如：污染空气，等于慢性自杀。 _ _ 三、探究： 读下面一则材料：仔细思考，把你的发现写下来。 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。 对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同
6、。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。 _ _ _ 四、拓展提升 蚂蚁的特异功能 蚂蚁虽小，但力大无比。若按体重的比例计算，蚂蚁胜过大象。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关 系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以蚂蚁与大象按体重比
7、例计 算，其力气当然要比大象大得多。 蚂蚁不仅是大力士，而且在医学上，它还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美圭亚那的印第安部落里，当地大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合后，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身，留下蚁头就成了最好的羊肠线，它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必，可减少病人的痛苦。 生物学家在对蚁穴的研究和调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，使病人的舌尖麻木二三小时，就像是打麻药针似的；这种红蚁还会“配制”出各种“消炎剂”，所以，它们吃了腐败霉烂的食物也
8、从不会中毒，从而保证了蚁群的健康生长。 白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土堆进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁深深深挖洞，找水源，这种水经化验，发现水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。 1. 第1段中说“若按体重的比例计算力量，蚂蚁胜过大象。”这是为什么？（用文中原话 回答 _ 2. 第2段中，加点的三个代词各指代什么？（用原文回答） （1）这：_ （2）它：_ （3）其：_ 3. 第2、3段分别运用了什么说明方法？（各举2例即可） （1）第2段：_、_ （2）第3段：_、_ 4. 将最后一段划分为三层，用“/”断开： 5. 下面对文中所说明的蚂蚁的特异功能归纳不完整，请你补充另外的3项。 （1）有惊人的大力气 （2）_ （4）_ （3）_篇二：七年级下册第四单元自测题 "第一部分：走进基础知识训练场（共24分） 一、根据拼音写汉字。（4分） 1.jio（）健2.zh（）伏3.bn（）危4.xun（）耀 二、默写。（6分） 5.-，相失万重云？-，哀多如更闻。 6
