《六年级品德与社会下册 第二单元 人类的家园 2我们有为地球做什么课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级品德与社会下册 第二单元 人类的家园 2我们有为地球做什么课件 新人教版（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们能为地球做什么,美 丽 的 森 林,同学们你可知我们的地球母亲正因为我们的生存而遭受着痛楚呢?,滥伐森林,我们的生活与环境（举例）,水土流失,我们的生活与环境（举例）,由于滥伐森林、滥垦草地、水土流失日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球上绿色植物越来越少。,废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋， 年的时间不降解，完全降解需要 年。 玻璃自然分解,需 年。超过1400度的高温,玻璃才可能自然分解,我们的生活与环境（举例）,200,1000,100万,城市雾霾,工业污染,生活垃圾,废水污染,人教新课标六年
2、级品德与社会下册,我们能为地球做什么,环境之所以变得如此恶劣，很大程度上是我们人类对环境无节制的索取和破坏造成的，人类为了满足一己私欲，无限制地向地球索取，却不顾及地球上的其他生物，不顾及对环境的破坏，这是一种极不负责任的做法，对此我们理应深深的自责。,调查小展示：,每月使用一次性筷子_双。 每月用水_吨。 每月耗电_度。 每月使用塑料袋_个。 每月消耗纸张_千克。 每年使用电池_个。 ,请同学们根据自己家的生活来填写。,一、我们的生活与环境,每月使用一次性筷子_双。 每月用水_吨。 每月耗电_度。 每月使用塑料袋_个。 每年使用电池_个。 ,全国每月、每年的使用总量,一、我们的生活与环境,约
3、36.99亿,约458.33亿,约4379.33亿,约180亿,约140万,想一想,我们的生活与环境,我们每天的资源消耗会给地球带来什么影响？这些资源经利用后最终到哪里去了？它们又会对地球环境造成什么影响？,留住大自然的绿色,由于滥伐森林、滥垦草地，水土流失日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球上的绿色越来越少。,一、我们的生活与环境（举例）,电池的危害 大部分电池中都含有汞，当它们废弃在地球表面时，多层金属会氧化锈蚀。汞便会慢慢地从电池中溢出来，进入土壤或下渗到地下水中，再通过农作物或饮水进人人体，损伤人的肾脏。此处，汞还可以转化为无机汞，无机汞在微生物作用下转变成甲基汞聚集在鱼类的身体中，人食
4、用了这种鱼后，甲基汞便会对人脑细胞造成危害，使人的神经严重破坏，重者甚至会发疯致死。一节一号电池烂在地里，它溢出来的汞足以使l平方米的土壤永久性丧失农用价值。 据专家测定一节一号电池能污染60万立方米的水。,一、我们的生活与环境（举例）,1956年，水俣（y）湾附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，症状如上。当时这种病由于病因不明而被叫做“怪病”。这种“怪病”就是日后轰动世界的“水俣病”，是最早出现的由于工业废水排放污染造成的公害病
5、。,(1)每个人的书包中装一个折叠式购物袋，这样可以多次利用。 (2)不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。 (3)垃圾入篓，不乱丢乱抛。 (4)购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续穿用。 (5)劝阻家人不要焚烧秸秆，少用农药化肥。 (6)少用或不用纸杯和免洗餐具，不用一次性木筷。 (7)用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行； ,节约用水：,节约用水：,减少垃圾污染,我们每天都在制造大量的生活垃圾，这些生活垃圾又该怎么办呢？,垃圾,我们能为地球做什么,四、减少垃圾污染,1.学会关注身边的小事,我们能为地球做什么,减少垃圾污染,2.了解垃圾分类和垃圾分类的重要性,我们能为
6、地球做什么,减少垃圾污染,我们能为地球做什么,减少垃圾污染,电池的回收 回收的意义：电池的回收能减少环境污染，降低某些疾病的发生率，同时也能节约能源，实现可持续发展。 要解决电池的污染问题，对人类现在来讲，不管是资金还是技术上都存在着困难。所以我们只能降低电池对环境造成的危害。我们要做的便是将废旧电池回收。,小资料 每回收1吨废纸可造好纸850千克，节省木材300千克，比等量生产减少污染74；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47，减少空气污染75，减少97的水污染和固体废物。,废纸、废铁加收,我们能为地球做什么,四、减少垃圾污染,3
7、.我们还可以做哪些事呢？,我们能为地球做什么,我们能为地球做什么,减少垃圾污染,节约资源，减少污染； 绿色消费，环保选购； 重复使用，多次利用； 分类回收，循环再生； 保护自然，万物共存。,清洁能源是不排放污染物的能源，包括核电站和“可再生能源”，可再生能源是指原材料可以再生的能源，如水力发电、风力发电、太阳能、生物能（沼气）、潮汐能等，可再生能源不存在能源耗竭的可能，因此日益受到许多国家的重视，尤其是能源短缺的国家,1、畅想一下“无垃圾污染社会”人们的生活方式和生活场景,并设计一句广告语或画一幅漫画为环保做宣传，以提醒人们爱护地球。 2、请同学们互相监督，比一比，在实际行动中，谁在节约能源、保护环境方面做得更好。,作业设计：,
