《高中语文 3_10 巩乃斯的马巩固提升（含解析）语文版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 3_10 巩乃斯的马巩固提升（含解析）语文版必修2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.10 巩乃斯的马一、基础考查1下列加点字的注音全部正确的一项是()A畸形(q)唿哨(h)滑稽(j)驮着(tu)B龇牙(z) 脖颈(jn) 歉疚(ji) 牝马(pn)C马驹(j) 穹庐(qin) 毡房(zhn) 倏忽(sh)D后裔(y) 悲怆(chun) 兵马俑(yn) 颠簸(b)解析：选C。A“畸”读“j”；B“颈”读“n”；D“怆”读“chun”。2下列词语中，没有错别字的一组是()A挟裹婉惜丑陋畸形东倒西歪B奔驰马厮热泪盈眶争先恐后C脖颈颠簸马踏飞燕淋漓尽致D尤物弥补无与论比我行我素解析：选C。A惋惜，B马嘶，D无与伦比。3依次填入下列横线处的词语，正确的一项是()我一直对不爱马的人怀
2、有一点偏见，认为那是由于生气不足和对美的感觉迟钝所造成的，而且这种缺陷很难_。马的首领地位是由强者在竞争中_的。我喜欢看一群马，那是一个马的家族在牧场上_，散乱而有秩序。A弥补确立游移B补救 确定 奔驰C弥补 确定 奔驰D补救 确立 游移解析：选A。弥补：把不够的部分填足；补救：采取行动矫正差错，扭转不利形势。确立：稳固地建立或树立；确定：明确而肯定。游移：来回移动；奔驰：(车、马等)很快地跑。4下列各句中，没有语病的一项是()A日前某知名环保组织发布报告称，抽样调查发现，北上广深四城市室内灰尘样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等四大类有毒有害物质，对人体危害很大。B在科学技术是第一生产力的
3、观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音？正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。C最近中日韩分别爆发出来的民族主义情绪，若成为影响相关外交决策的主流倾向，则东亚加强一体化的大方向将与之背道而驰，不利于各方缓和矛盾、共谋发展。D省政府决定今年拨付5 000万元资金，重点扶持蔬菜种植基地的大棚建设和农副产品批发市场的冷库建设为主轴，使蔬菜供应“淡季不淡，旺季不烂”。解析：选B。A项，成分残缺，应在“对人体危害很大”前加上“这些物质”。C项，结构混乱，不合逻辑。“则东亚加强一体化的大方向将与之背道而驰”应改为“则与东亚加强一体化的大方向背道而驰”。D项，句式杂糅或成分赘余
4、，应删去“为主轴”。二、阅读理解阅读下面的文字，完成57题。听见马的呼吸 耿翔对于我，马坊不只是一个乡的名字。我所有与它有关的记忆，都藏在一些人的眼睛里。只是他们，在这个地方活得太疲劳了，等不住我回到他们身边的消息，就带着我的那些记忆，到生命应该去的地方去了。这是我一直埋在心上的痛。我便这样安慰自己：在马坊这块属于草根的乡野上，只要还能记住一根草木的样子，就说明亲人在心中还占据着一些地方，自己在乡下度过的那些日子，还能经过草木，这么细密地通着大地的呼吸。因此，什么时候回去，都会赶在乡亲们之前，先被草木温暖地认出来。我记着许多草木的样子。在这块出了长安，沿着那条向西的丝绸之路，很古典地经过茂陵、
5、昭陵和乾陵，往北飘进更古典、在诗经里被叫作豳风之地的马坊，我不只认识一路的草木，还惦记着一匹栗色的马曾经多少次看过我的眼神。那眼神应该与父亲有关。那年月，父亲不但在村里种着小麦、玉米、高粱、谷子这些养活我们的庄稼，还用镰刀割回弥漫着中药味的青草，饲养村里的牲口。那匹栗色的马，每天因了父亲给它的青草，像与我有了分不开的亲近。我也意识到，父亲确实是像养活我一样，内心幸福地养活着那匹马。那匹栗色的马的眼睛，一定是神给予的。在这些血性刚烈之马的身上，千山万水都在其中涌动，而眼睛里，竟储满这么多的温柔、阴郁和善性，平静得像在这块乡土上，从不把多余的东西装下。我说不清这是为什么。若干年后，我才理解一匹在乡
6、野上和乡亲们一样生死病老的马，在它的眼里，苦难是尘埃，幸福也是尘埃，只要知道把一身的力量献出来，然后记着给它恢复力量的青草就行了。这次回到马坊，一半因为亲人，一半也因为马。我明白，那匹栗色的马再命长，它的形体，早应该在马坊消逝了。但我还想在乡土上，找到它的一些痕迹。我是这样想的，如果这些乡土能保留这匹马的一些痕迹，我父亲一生喂养马的辛劳，也就会被保留一些。如果是这样，有关乡村生活的细节，就会被我慢慢地，从一些想象不到的事物里找出来，并且带着马的呼吸，间或还带着我父亲的呼吸呢。这些都说不来，只要心追着神迹到了，我相信大地会把一切隐现。我出了县城，就不停地翻着深沟。县城的名字叫永寿，这是中国最吉祥
7、的县名，也是我和父亲牵着那匹栗色的马，往村上驮过东西的地方。这回，我不想带任何东西回村，只想从村子里带走些什么。我已经听人说过，那匹栗色的马死时，村子里正落着那年的第一场雪。它曾那么强烈地回过头，完整地看完它生下一匹栗色马，又生下一匹栗色马的过程，才走出马圈，姿势优美地倒在雪地里。村上人没有急于埋葬它，更没人敢剥下它的皮，在生活特别窘迫的年月，分食一点马肉。而是停下手中的所有活路，不分男女老幼，像对待村上最有名望的长者一样，守在马的遗体周围，看着雪花一片片地把它覆盖起来。村里人都说，那是老天对它的一场雪葬。我相信这个美丽的过程，只是记忆它的一切时，不想超越一匹普通的马。等到翻上马坊沟，一路在心
8、里折腾着记忆的我，奇妙地在身体里感觉到，有了马的一些呼吸。它隐隐地，像从所有草木结籽的内心，给我传递这里的信息。我走下车，想让风野野地吹吹我，也决定弃车走回村里去，让脚步安稳地踏在乡野上，让泥土里的所有气息，就这样穿过鞋底，穿过脚心，径直钻入我的内心。我可以激动，但不能张狂，因为这些年，我与这里熟悉父亲和那匹栗色的马的风物，照面的机会太少了。我不知道在乡村，这些风物身上的野性，还保留了多少，更不知道那匹栗色的马，会把农业劳动中最精细、最质朴、最动人的声音，就保存在它的呼吸里。我的心开始有力地跳动了。我想，我围绕着马坊，具体说围绕着这一片乡野上的草木、粮食、一匹栗色的马，还有父亲一样的亲人们，就
9、是要让离散很久的心，很庄严地跳动回来。走过一座土桥，我远远地看见一匹马，在一块熟悉的土地上抬起了头。我不知道它这么执意地抬头，是不是因为从我身上，嗅到了什么气味。但我猜出，它一定是那匹栗色的马的后裔，它能够用那双遗传得更美丽的眼睛，迅速地把我与这片乡野联系起来。它一定会的。它稍后仰天长啸的一声，我是用心接住的。(节选自马坊书)5文章两段叙述栗色马死亡的故事，有何作用？答：_解析：解答此题，应该将栗色马的一生与这里人们的生活联系起来。从文章的结构、内容、情感、主旨等方面思考。答案：栗色马传奇的死亡增强了它的使命感与神圣感，照应前文“神给予”之语。拟人化的手法，丰富升华了马的性格精神，增强了艺术感
10、染力。表现乡亲们对栗色马的崇敬，人与马惺惺相惜，表现出对自我价值的认同。马倾尽最后的力量，生养后代，虽形体已逝，但足迹不朽，生命延续，就像父辈之于“我”的意义。6这篇散文倾情于乡土，融叙事为一体，请说说“我”的情感变化过程。答：_解析：在这篇抒情散文中，作者处处把自己的情感包蕴在描写与叙述中，先大体切分出文章写了哪几个方面的事，然后找出作者在这些事件中寄寓的情感，最后整体把握即可看出作者情感的变化过程。答案：亲人离去之痛用草木、用寻访故土来自我安慰和排遣对栗色马、对父亲的深情回忆与歌颂对“马的呼吸”的急切追寻来到马坊沟的激动、凝神听到马长啸时的神圣庄严，及身心融化。7综观全文，探究“马的呼吸”
11、在作者的心中具有什么样的意义。答：_解析：这是一个探究性题目，抓住“马的呼吸”在文中的结构意义和象征意义分析即可。答案：文章以回忆马、找寻马、听到“马的呼吸”来组织材料，“马的呼吸”是“我”寄托乡情、找寻乡村生活细节的纽带。父亲用青草养育马匹，用庄稼养育子女，“马的呼吸”和“我”的呼吸，都与父亲、与草木、与乡土息息相通。马的呼吸连同父亲的呼吸，让“我”想起父亲喂马的辛劳，以及诸多父辈的精神朴实善良、平静单纯，为子女奉献一切，辛勤劳作，别无奢求。“马的呼吸”保存了野性自然、质朴动人，表达了作者对农业文明的珍惜和对故土文化、传统品性的回归渴望。三、语言表达8把下面句子中画线的部分改写为结构整齐的句
12、子。我从马的世界里找到了奔驰的诗韵，油画般的辽阔草原，群雕在夕阳落照中兀立于荒原，大规模转场时铺散在山坡上的好文章。答：_解析：此题考查变换句式的能力。改写成句式整齐的句子，要做到句式一致，话题一致。根据上文“从马的世界里找到了奔驰的诗韵”来看，后面三句话的中心应该为“油画”“群雕”“好文章”，答题时变换前两个短句即可。答案：辽阔草原的油画，夕阳落照中兀立于荒原的群雕，大规模转场时铺散在山坡上的好文章。9根据上下文，从所提供的四个选项中选择相应语句分别填入文中横线处。(只填字母)八骏图(见下图)是徐悲鸿最著名的作品之一，以周穆王八骏为题材，_，在绘画技法上，是极为成功的中西融合的产物，他以中国的水墨为主要表现手段，又参用西方的透视法、解剖法等，_。用笔刚健有力，用墨酣畅淋漓。晕染全部按照马的形体结构而施加，_，既表现了马的形体，又不影响墨色的韵味，为不可多得的珍品。_，给人以自由和力量的象征，鼓舞人们积极向上。A墨色浓淡有致B八匹马形态各异，飘逸灵动C刚劲矫健，剽悍的骏马D逼真生动地描绘了马的飒爽英姿解析：此题宜采用由易到难的选填法。从文段内容看，第处前后都谈“用墨”的问题，故此处选A最好；第处前面说“以，用”都是介词短语，此处应该用一动宾短语作谓语，故D项最合适。B项和C项都是描述马的俊逸的特点，似乎不好区分，
