高中政治 第四单元 第十课 第二框 思想道德修养与科学文课件 新人教版必修3

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1、思想道德修养与科学文 化修养,第十课 文化建设的中心环节,于敏,中国“氢弹之父”,我国著名核物理学家,为我国的核武器发展作出了卓越贡献。2015年,于敏获得2014年度国家最高科技奖。2015年10月13日,于敏被授予全国敬业奉献道德模范称号。 思考 于敏是核物理学家,同时也成为全国道德模范,这对我们有何启示? 提示 科学文化修养和思想道德修养是相互促进的。我们既要加强自身的科学文化修养,也要不断提高思想道德修养。,答案,走进生活,通过自主学习,识记思想道德修养和科学文化修养的含义。 通过合作探究,理解思想道德修养和科学文化修养的关系;理解追求更高的思想道德目标是一个过程。 通过本课时的学习,

2、应充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。,诱思 自主学习区,点拨 合作探究区,演练 当堂检测区,目标导航,答案,一、直面生活中的思想道德冲突 1.生活中出现道德冲突的原因 在急剧变化的社会生活中,人们在告别 的同时,也常常遭遇思想道德上的“ ”。 2.解决道德冲突的途径 在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的 和 ,不断追求更高的 。,诱思 自主学习区,传统生活方式,两难选择,科学文化修养,思想,道德修养,思想道德目标,答案,想一想 引发当前思想道德冲突的原因有哪些? 提示 城镇化进程不断加快;新型产业的崛起与传统产业的衰落;网络的普及;等等。,二、在科学文

3、化的陶冶中升华 1.科学文化修养和思想道德修养 (1)科学文化修养: 含义:人们在 、文史知识、艺术欣赏等方面 、自我提高的过程,就是加强科学文化修养。 内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的 武装自己的头脑,是加强科学文化修养的重要内容。 (2)思想道德修养:人们通过 、自律等方式,不断提高 、思想道德判断水平,陶冶 ,养成良好行为习惯,形成正确的 ,树立崇高理想的过程,就是加强思想道德修养。,科学知识,自我教育,科学文化知识,自省,思想道德认识,思想道德情感,世界观、人生观、价值观,答案,答案,2.科学文化修养与思想道德修养之间的关系 (1)相互促进:良好的 修养,能够促进思想道德

4、修养。加强 修养,能够促进科学文化修养。 (2)加强科学文化修养的根本意义:在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受 文化的陶冶,使自己的 不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离 的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高 和高尚思想道德的人。,科学文化,思想道德,先进,思想道德境界,低级趣味,理想,想一想 科学文化修养高的人,思想道德修养肯定高吗? 提示 不一定。思想道德修养与科学文化修养能够相互促进,但二者并不一定是完全同步的。有着较高的科学文化修养的人,并不一定就有较高的思想道德修养,反之亦然。 判一判 思想道德修养比科学文化修养更重要。 提示 错误。科

5、学文化修养与思想道德修养相互促进。要坚持思想道德修养和科学文化修养相结合,不能简单地说哪种修养更重要。,答案,答案,三、追求更高的思想道德目标 1.不断追求更高的思想道德目标的原因 加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个 的过程。我们要不断提高 和 ,不断追求更高的思想道德目标。,无止境,科学文化修养,思想道德修养,答案,2.不断追求更高的思想道德目标的途径 (1)改造主观世界:在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造 。为此,必须努力学习 的科学理论,坚定中国特色社会主义 ,逐步树立共产主义 。 (2)重在行动:在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、 ,

6、要 、从现在做起、从点滴小事做起。,主观,世界,马克思主义,共同理想,远大理想,重在行动,从我做起,答案,判一判 中学生要不断学习,努力改造主观世界,追求最高的思想道德目标。 提示 错误。思想道德目标没有最高,只有更高。思想道德目标的追求永无止境。中学生要不断学习,努力改造主观世界,追求更高的思想道德目标。,返回,材料一 古代有个叫陈藩的青年人,发愤读书,才识过人,志向远大。一日他父亲的朋友徐孺来看他,对他说:“何不洒扫迎客?”陈藩答道,大丈夫当扫天下,何扫一屋呼?徐孺问之,“一屋不扫何以扫天下”?我们生活中也往往有些同学认为,自己干的是大事,追求的是更高的目标,因此“干大事者当不拘小节,对于

7、那些无伤大雅、无害全局的小事,就去斤斤计较,难成大事”。,探究点一 理解科学文化修养与思想道德修养的关系,点拨 合作探究区,材料二 在日常的学习生活中,有些学生只重视文化课的学习,忽视思想道德修养。同时,一些家长也存在只重视看学生的学习成绩而忽视对孩子思想道德的教育的现状,认为只要学生成绩好就行了。导致学生中“考试作弊”“乱扔垃圾”“攀比名牌”“自私冷漠”等现象还普遍存在。,(1)材料一,对我们青年学生有何启示? 答案 在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要求脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 新时代需要我们成大事,但也需要我们从小事做起,从点滴

8、做起,从最艰苦的、最难的做起,“勿以善小而不为”。,答案,问题探究,(2)结合材料二,分析科学文化修养与思想道德修养的关系。 答案 科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。 首先,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。 其次,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌

9、握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。反之,不注重思想道德修养,难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。,答案,核心归纳,科学文化修养与思想道德修养的关系,核心归纳,例1 王国维文学小言:“三代以下之诗人,无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大文章者,殆未之有也。”从文化生活的角度看,下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是( ) 人唯知所贵,然后知所耻。(陆九渊) 德不称其位,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。(王符) 礼义廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡。(管子) 大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。(孔子) A. B. C

10、. D.,解析答案,典例训练,解析 本题考查科学文化修养与思想道德修养及其相互关系。题中王国维语句的意思是,人既要加强科学文化修养也要加强思想道德修养。的意思是:人只有知道所尊敬的,然后才知道什么是耻辱的,不知道应该尊敬什么,而说知道耻辱的人,我恐怕他所说的知耻并不是应当耻辱的。的意思是:一个人的德行如果不能和他的责任相称,所遭遇的灾祸必定严酷;一个人的才能如果不能和他所在的位置相称,所殃及的人必然很多。的意思是:礼义廉耻是国家得以存在的基础,如果这四项根本的基础被动摇,那么国家将会不存在。的意思是:做大学问的方法在于,提倡和发扬好的德行和德政,体察民情、顺从民意,直至达到至善至美的目标。由此

11、可见,两项符合题意,可以入选。因此,答案选C项。 答案 C,扶不扶是2014年中央电视台春节联欢晚会的一档小 品节目。该小品将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不 扶”的社会话题搬上春晚舞台。特别是结尾一句:“这 人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”因为直指社会热点,爆笑吐槽中传达正能量而受到观众强烈赞许。小品也持续引发国人深思,有无数观众表达和小品中一样的困惑:“如果真是我遇到了,扶不扶真是个问题。”,探究点二 直面道德冲突 追求更高的道德目标,(1)小品扶不扶反映当前社会生活中,存在什么社会问题?出现这一问题的原因是什么?你还能举出几个类似的例子吗? 答案 小品

12、扶不扶反映当前社会生活中,存在着思想道德上的“两难选择”,即思想道德冲突。 原因:随着市场经济的发展,人们的思想道德观念发生了很大的变化,形成了多元的道德价值标准,从而引发道德冲突。 现实生活中,这样的例子很多。记者在日常采访过程中,会遇到职业责任与道德相互冲突的情况。比如要采访一个刚刚到水库游泳就不幸溺水身亡的孩子的母亲,采访的目的是为了唤起社会各界的关注,避免此类事件的再次发生,但面对悲痛欲绝的母亲,记者的每句问话都像一把刀,刺向心正在滴血的母亲,好像每一句话都是多余的。,答案,问题探究,(2)作为当代青少年,我们应如何直面这些道德冲突、追求更高的思想道德目标? 答案 不断提高科学文化修养

13、和思想道德修养。 在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,答案,公民加强自身思想道德修养的措施 (1)公民应自觉践行社会主义荣辱观。 (2)坚持科学文化修养与思想道德修养的统一。加强科学文化修养,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。 (3)不断改造主观世界。努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义的共同理想,逐步树立共产主义远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。 (4)脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,核心归纳,例2

14、余秋雨说:“好书是岁月和空间的凝炼,集中了智者对于人性和自然的最高感悟,阅读它们,能够使年青人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。”这表明( ) A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B.多读书才能提高人们的科学文化水平 C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养 D.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界,解析答案,返回,典例训练,解析 材料中“能够使年青人摆脱平庸和狭隘”,说明要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界,故D项符合题意。 答案 D,返回,1.解决道德冲突的重要途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中( ) 加强自身的科学文化修养 加强自身的思想道德修

15、养 充当引领者、主导者 不断追求更高的思想道德目标 A. B. C. D. 解析 不是解决道德冲突的重要途径,符合题意,应选C。,解析答案,1,2,3,4,5,演练 当堂检测区,C,2.对于思想道德修养,下列说法正确的是( ) A.思想道德修养就是科学文化修养 B.思想道德修养就是用科学文化知识武装自己的头脑 C.加强思想道德修养是我国各项工作的中心 D.思想道德修养是不断提高思想道德认识和判断水平的过程 解析 本题考查对思想道德修养的认识,思想道德修养不同于科学文化修养,A错误; B说的是科学文化修养的内容; C说法错误。D符合题意,应入选。,解析答案,1,2,3,4,5,D,3.“多建一座

16、图书馆,就可以少建一座监狱。”这说明( ) A.加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提 B.提高科学文化修养可以促进思想道德修养 C.思想道德水平的高低取决于科学文化修养 D.思想道德修养与科学文化修养相互促进 解析 “多建一座图书馆”指科学文化修养,“可以少建一座监狱”指对思想道德修养的影响,因此B项符合题意。A、C两项说法错误; D项不符合题意。,解析答案,1,2,3,4,5,B,解析答案,4.习近平主席在第十二届全国人大一次会议闭幕式上讲话说:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这一殷切期望要求青少年( ) 要先加强思想道德修养,后加强科学文化修养 要追求更高的道德目标 要充分

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