《高中政治 第九课 第一框 和平与发展：时代的主题导学案 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 第九课 第一框 和平与发展：时代的主题导学案 新人教版必修2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课 维护世界和平 促进共同发展第一框 和平与发展：时代的主题一、学习目标1、识记：（1）和平与发展是当代的主题（2）危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。（3）建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2、学习重点：和平与发展是时代的主题3、学习难点：影响世界和平与发展的因素二、新知导学（一）呼唤和平、渴望发展的历史潮流1、和平问题（1）什么是和平问题？（2）维护世界和平有什么重要性？ （3）和平为什么成为当今时代主题？ （4）当今世界仍很不安宁表现在哪些方面？ 2、发展问题（1）什么是发展问题？（2）发展为什么成为时代主题？（3）世界经济形势依然严重 （发展问题没有得到解决）
2、表现在哪些方面、（二）维护和平、促进发展的有效途径1、解决世界和平与发展问题的主要障碍是什么、2、解决和平与发展问题的有效途径： （1）建立国际新秩序的主要内容是什么？（2）中国建立国际新秩序的主张及其意义是什么？三、合作释疑 探究问题一：2014年6月6日，在法国举行了一场纪念诺曼底登陆70周年国际纪念仪式。包括英国女王、美国总统的在内的19个国家的元首和政府首脑出席了纪念仪式。法国总统奥朗德表示，如今世界面临着各种挑战，世界各国人民应为世界和平而努力。为了促进经济发展，发达国家、发展中国家纷纷加强协调。2014年6月，在布鲁塞尔举行的七国集团峰会上表示，七国集团将进一步采取措施加强在全球经
3、济领域的合作，当务之急是促进就业和持续增长。（1）上述材料说明了什么问题？（2）奥朗德说，如今世界面临着各种挑战。你认为当前这种挑战主要表现在哪些方面？探究问题二：美国及其领导的北约先后入侵了伊拉克、利比亚，制裁朝鲜，威胁伊朗，并扬言出兵叙利亚。而在乌克兰危机中，当克里米亚地区独立并要求加入俄罗斯后，指责俄罗斯破坏地区和平，加大对俄罗斯的制裁。美国以反恐为由，利用自己在、政治、经济、军事和技术领域的霸权，肆无忌惮地对其它国家进行监听。中国是美国在东亚的首要监听对象。（1）从当前国际形势的角度，分析上述材料反映了了什么现象（2）上述材料对我们解决和平与发展有何启发？四、课堂小结 含义 和平问题
4、重要性 呼唤和平、渴望发 成为时代主题的原因 展的历史潮流 基本态势和平与发展： 含义时代的主题 发展问题 成为时代主题的原因 严峻的形势 维护和平、促进发展的有效途径 解决和平与发展问题的障碍 内凶 建立 国际新秩序 要求五、当堂达标 1.多年来，中东问题一向是联合国关注的焦点，持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈。中东问题的存在表明（ ）A. 地区冲突是解决和平问题的主要障碍 B.当前国际形势的总趋势是总体紧张。局部缓和C.世界仍很不安宁，威胁世界和平的隐患依然存在 D.战后世界维持了总体和平局面2.在世界各国人民的强烈呼吁下，许多国家纷纷削减常规武器或核武器，其中美俄两国决定在2012
5、年12月前，各自将本国核弹头削减至1702200枚。这表明（ ）A.霸权主义和强权政治将不复存在 B.军事力量已不再是综合国力的组成部分C.要和平成为时代的主流 D.战争现象已消除3.世界发展的最突出问题及解决的途径是（ ）A.东西发展不平衡，建立国际政治新秩序 B.世界贸易条件恶化 建立国际经济新秩序C.世界环境日益恶化 坚持可持续发展战略 D.南北发展不平衡 建立国际经济新秩序4.胡锦涛同志指出，为建立一个更加和平、稳定、繁荣的21世纪，世界各国应该在经济上开展平等互利的全面合作，实现各国和地区的均衡发展；文化上要维护人类文明的多样性，促进不同文明、不同社会制度和不同发展道路的国家相互交流
6、、取长补短、和谐共处。这表明（ ）A.和平是发展的前提条件 B.发展经济是维护和平的重要基础C.中国主张在世界上建立国际政治经济新秩序D.世界各国应首先考虑本国经济、文化等方面的发展5.克林顿在出版的一本书的序言中写道，他希望新世纪美国人都能实现“美国梦”，能确保美国在一个和平、自由和繁荣的世界继续发挥作用他为“美国梦”作了清楚的注释：美国现在是世界上的唯一的超级大国，要抓住这个机会去建立起它在全球的霸权地位，使21世纪成为由美国主导和支配的“美国世纪”。上述材料说明（ ）A.世界已由美国控制 B.美国地位提高，实力大增C.世界需要建立一个符合美国利益的新秩序D.霸权主义、强权政治仍是解决世界
7、和平与发展问题的严重障碍6、材料一 俄罗斯总统梅德韦杰夫同应邀来访的美国总统奥巴马举行会谈。双方签署了有关反导问题的联合声明，签署关于进一步削减进攻性战略武器的框架文件。两国决定在2012年12月前，各自将本国核弹头削减至1702200枚。材料二 国际粮食政策研究所发表研究报告警告说，如果不采取措施解决非洲的粮食短缺问题，到2025年，非洲将会有接近4 200万名儿童因饥饿导致营养不良。结合上述材料，运用所学知识回答：(1）材料一、二共同反映了什么现象和问题？ (2）结合材料一、二中提到的问题，谈谈你的应对措施。第九课 第一框 答案探究问题一：（1）和平与发展已成为当今时代的主题。要和平、求合
8、作、促发展已成为不可阻挡的历史潮流。（2）霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升；局部动荡频繁发生，粮食安全、能源安全、网络安全等全球性问题更加突出。这都对世界和平构成严重威胁。探究二：（1）和平与发展已成为当今时代的主题。但影响和平与发展的因素仍然存在，主要是霸权主义和强权政治。（2）解决核平与发展问题，必须要发对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序。各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。当堂达标1-5：CCDCD 6、【解析】本题考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。第（1）问，主要考查学生从材料中提取有效信息的能力，材料一的“反导
9、问题”表明是和平问题，材料二的“粮食短缺问题”表明是发展问题，两则材料共同反映了和平与发展是当今时代的主题。第（2）问，在明确第（1）问的基础上回答，本问就变成了如何解决和平与发展问题，结合所学知识，运用发散式思维从解决途径、方式、联合国与各国的作用等方面思考。答案：（1）和平与发展是当今时代的主题。（2）应采取如下措施：第一，反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。第二，反对以战争形式或以武力相威胁解决国际争端，国家之间的矛盾应当通过对话，采取和平谈判方式来解决。第三，充分发挥联合国的主导作用，各国应加强对话与合作，协调一致。第四，加强南南合作和南北对话，缓解经济全球化中南北差距拉大问题5
