《《35 元日》课件小学语文西南师大版三年级上册(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《35 元日》课件小学语文西南师大版三年级上册(1)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、35. 元 日,内乡县第五小学 刘艳芳,35. 元 日,内乡县第五小学 刘艳芳,元日 （宋）王安石,爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠（t）苏。 千门万户曈（tng）曈日， 总把新桃换旧符。,元日 （宋）王安石,爆竹/声中/一岁除， 春风/送暖/入屠苏。 千门万户/曈曈日， 总把新桃/换旧符。,元日 （宋）王安石,爆竹/声中/一岁除， 春风/送暖/入屠苏。 千门万户/曈曈日， 总把新桃/换旧符。,自学提示,1.先朗读古诗。 2.再按照自己理解古诗词的方法，理解词意，了解诗意。 3.然后在小组内交流词意、诗意，有疑问的集体解决，小组内解决不了的，可以问老师。,温馨提示,诗句“”，其中的“”这个词（字
2、）的意思是，这句诗的意思是。我理解词句的方法是。,自学提示,1.先朗读古诗。 2.再按照自己理解古诗词的方法，理解词意，了解诗意。 3.然后在小组内交流词意、诗意，有疑问的集体解决，小组内解决不了的，可以问老师。 温馨提示：诗句“”，其中的“”这个词（字）的意思是，这句诗的意思是。我理解词句的方法是。,自学提示,1.先朗读古诗。 2.再按照自己理解古诗词的方法，理解词意，了解诗意。 3.然后在小组内交流词意、诗意，有疑问的集体解决，小组内解决不了的，可以问老师。 温馨提示：诗句“”，其中的“”这个词（字）的意思是，这句诗的意思是。我理解词句的方法是。,理解古诗词 的方法：,1.查阅工具书。 2
3、.结合注释理解。 3.看插图联想。 4.联系生活实际理解。 5.结合现代语言习惯理解。 6.换词语理解。 ,元日 （宋）王安石,爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。,王安石，北宋著名的政治家和诗人，唐宋八大家之一。曾担任宰相，当时的国家贫穷落后，他主张通过废除旧的制度，推行新政策，使国家强盛，人民富裕。历史称为“王安石变法”。变法近十五年，收到很好的效果。,诗眼,这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？,元日 （宋）王安石,爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。,元日 （宋）王安石,爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，
4、总把新桃换旧符。,正月十五夜 （唐）苏味道,火树银花合，星桥铁锁开。 暗尘随马去，明月逐人来。 火树银花：比喻灿烂的灯火或焰火。 星桥：指桥梁。 铁锁开：比喻京城开禁。唐朝都城夜晚的各个桥梁禁止通 行，正月十五这天打开铁锁，允许百姓通过。 逐人来：追随人流而来。 阅读提示：读一读这首诗，结合注释，想象一下，从诗句中，你仿佛看到了一幅怎样的画面？,九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,静夜思 唐 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？,课堂训练：找出诗眼，体会诗人情感,作业： 1.背默元日和正月十五夜。 2.搜集两首写传统节日的古诗，仔细朗读，体会诗人的感情。,敬请指导！,
