《《29 清明节的由来 课件》小学语文语文s版版三年级下册3854.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《29 清明节的由来 课件》小学语文语文s版版三年级下册3854.ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、清明节的由来,授课人:滕朝阳,学习目标,1.认识本课生字，理解“肺腑、治国安邦”等词语。 2.理解课文内容，了解清明节的由来；在学习课文的过程中，初步感受中华文化的丰富内涵。,自读课文,清明节是怎样来的？ 清明节是纪念谁的? 为什么纪念他？,清明节的由来,介子推 ：割肉煮汤 回绝做官退隐山里 被烧死 留血书 晋文公：寻介子推做官 放火烧山 祭恩人 命名“清明柳” 定 “清明节”,读一读,你这样待我，日后我怎样报答你呢？,我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一位贤明的国君。,品一品,割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。,“寒食节”与“清明节”纪念的内容有什么不同。想一想
2、，晋文公下令定了二个节日，为什么只有“清明节”成为传统节日？这说明百姓崇尚什么？追求什么？,思一思,晋文公勤政清明，把国家治理得井井有条与介子推有什么联系？对百姓有什么影响？说说百姓后来为什么自发地过清明节。 （表达百姓希望有一个政治有法度、有条理，百姓安居乐业社会）,想一想,读一读,族 昏 臣 偷 割 狼 咽 治 邦 君 派 荒 熄 坟,（1）“昏”“荒”二字不可多一点。 （2）“臣”字中间不是“口”。 （3）“邦”字，左右结构，左高右低。 （4）“荒”“策”“墓”上中下结构的字，要写紧凑，不可过长。,写一写,理解词语,鞭策 ： 肺腑： 治国安邦：,用鞭和策赶马，比喻督促。 借指内心，如肺腑之言。 邦，国家；治理国家，使国家安 定。,学习链接,关于清明的由来还有这样的说法：我们的祖先根据地球气候变化的规律，把一年分为二十四节气。清明是二十四节气中的一个，一般在每年的四月四日、五日或六日。这时候，天气已经渐渐转暖，楊柳返青，百草抽芽，空气清新，万物都显得格外洁净鲜明，所以叫清明。,课堂延伸,贴春联，放鞭炮,（农历）正月十五,吃汤圆,赛龙舟,（农历）八月十五,赏月，吃月饼,（农历）九月九日,登高,好好学习， 做一个有学问的孩子！,
