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神奇的玻璃家族,小组合作,自学课文:,1 把课文、生字词再读一读。,2 讨论预习单,修改完善。,读一读,嘀咕 拳头 窗帘 拇指 防盗 擂了擂 安然无恙,结实、有气泡,能浮在水面,能造桥,结实,碎了,碎片也能连在一起,炎夏,能阻挡阳光照射,严冬,能阻挡冷空气,使室内冬暖夏凉,随阳光强弱变色 调节室内光线强弱,消除噪音、减弱噪音强度,夹丝玻璃,泡沫玻璃,隔热玻璃,隔热玻璃,变色玻璃,吃音玻璃,分角色朗读对话,要求:同桌合作,选一种喜欢的玻璃,找到相应的对话,一人读玻璃公公的话,另一人读介绍这种玻璃的话。注意读出人物的语气,加上动作、神态更好。,如果你是玻璃厂的设计师,你会设计出什么样的神奇玻璃,它有什么特点?,