《29 武松打虎》课件小学语文语文s版版五年级上册(3)

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1、29 武 松 打 虎,执教: 李海娟,想一想,说一说,课文写了一件什么事?,课文写了武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的事。,学习链接,武松打虎的精彩场面: 1.猛虎出现。 2.猛虎进攻武松。 3.武松打死猛虎。,小组合作学习“猛虎进攻武松”的段落,用横线画出写猛虎如何进攻武松的句子,用波浪线画出武松如何应对猛虎进攻的句子,并圈出准确的动词。,课文品读(一),1. 那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺(cun)将下来 。,老虎,武松,1.武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后 。,2.那大虫背后看人最难,便把前爪搭

2、在地下,把腰胯(ku)一掀,掀将起来。,2.武松只一闪,闪在一边。,3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳(pl),震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,,3.武松却又闪在一边 。,原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。,小组合作阅读“武松打死猛虎”的段落,画出武松打死老虎的经过的语句,并圈出动词。,课文品读(二),武松打虎的几个阶段,躲闪 棒打 揪按 脚踢 拳击 击毙,朗读46自然段,说一说,你认为武松是一个怎样的人?从哪些描写中你可以体会出来?,感悟评价,默读全文,边读边想武松打虎的精彩场面,然后

3、用自己的话讲述武松打虎的经过。,阅读升华,一扑,一闪,一掀,一闪,一剪,一闪,拓展延伸,施耐庵写“武松打虎”的故事,有一天,施耐庵坐在家里写水浒传,写到“武松打虎”这一段时,一连写了几遍,就是写不像武松打虎的动作。正在这时,听到屋外有狗的狂叫声,他跑到门口一看,原来是一个醉汉正和一条恶狗搏斗。只见醉汉身子闪过来,跳过去,乘恶狗转身的机会,飞快地窜上去,一把揪住恶狗的顶瓜皮,往上一拎,举起钢铁般的拳头把那条恶狗没头没脑地奏个不停,然后往远处一甩,恶狗便躺在那里不动单了。施耐庵在门口看得入了迷,连声喊道:“打得好!打得好!”喊完后立即回到屋里,把刚才看醉汉打狗的情景记了下来,又重新把武松打虎的场面

4、写了一遍。这一次,打虎的动作写得比先前逼真多了。但武松的神态还写得不活,施耐庵又搬一条长凳子放到堂屋中间,一只手按住长凳,把凳子当做“虎”打。在长凳两旁跳来跳去,摹仿醉汉打狗的架势,体会醉汉打狗的心理。他老婆先前还没有在意,后来见他在凳子上跳得满头大汗,便喊道:“你发疯了,打什么东西呢?”施耐庵笑道:“我在打虎啊!”说完,又跑到桌前坐下来,很快写好了武松打虎一段书。这一回真的把武松写活了。,这节课,我们跟随着作者,穿越时空,来到了景阳冈,目睹了武松打虎的全过程,感受到了武松的机智、勇敢和武艺超群的英雄形象,品味到了文学作品语言的魅力。水浒传是一部不朽的文学名著,里面成功塑造了108位梁山好汉,一个个动人心弦的故事,还等待着你们去阅读呢!,课堂小结,作业,阅读水浒传中的其他故事。,

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