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1、延庆区2019年初三统一练习 语文参考答案及评分标准 2019.4 一、基础运用(共13分)1 (1)答案: C 评分标准: 2分。选错不得分。(2)答案: B评分标准:2分。选错不得分。(3)答案示例:两国始终相互信任、密切合作,树立了不同国家互利共赢的典范。 评分标准:2分。相互信任、密切合作,先信任再密切合作,顺序修改正确得1分;树立典范,不能建立,搭配正确得1分。(4)答案:C 评分标准:2分。选错不得分。(5)答案:A 评分标准:2分。选错不得分。2. (1)答案:A 评分标准:1分。A封面题目字体为楷书,B封面题目字体为行书,楷书字体出现早于行书。(2)答案:C评分标准:2分。选错
2、不得分。二、古诗文阅读(共19分)(一)默写(共3分)3. 答案:无案牍之劳形评分标准:1分。有错不得分。4. 答案:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 但愿人长久,千里共婵娟。评分标准:共2分。每一完整诗句1分,有错不得分。(二)阅读雁门太守行(共5分)5. 共3分。示例:敌军似乌云压进,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。号角的声音在这秋色里响彻天空;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。评分标准:2分。示例:浴血奋战、誓死报国(视死如归,忠君报国)评分标准:1分。6. 答案:D评分标准:2分。
3、选错不得分。(三)文言文阅读(共11分)7 答案:C评分标准:2分。选错不得分。8 答案:A评分标准:2分。选错不得分。9(1)答案:曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德、有学问的前辈请教。评分标准:2分。半句1分。(选错句子但翻译正确给1分)(2)选择。理由:人们求学(或做学问),不能每天进步,就是每天后退。或选择。理由:一个人孤独地学习,而不和朋友(互相交流启发),就必然学识浅薄难以成功。 评分标准:扣住句意,意思对即可。10. 示例:人之为学不但要自身刻苦努力,而且还要与朋友交流切磋。评分标准:3分。答题时【甲】文扣住从为学之难的角度说勤奋刻苦或尊师之道;【乙】文扣住从为学不进则退、认
4、真钻研思考或要出门学习生活(或开阔眼界)等答题点作答,每文扣住一点即可。【译文】人的学业,如果不是天天进取,那就是在天天退步。如果没有学伴,见解就会片面浅显,难以学成。在一个环境里呆久了,会不知不觉染上某些习气。如果不幸处于穷乡僻壤,没有坐马车的费用,仍要广泛的猎取学问并详细考究,看到古人的观点,以便知道学问的正确与否,这样一来,差不多得到学问的十分之五六。如果又不岀门去,又不去读书,则是象一个面墙的人一样,对学问一无所知,即使是有子羔、原宪那样的贤能,对国家还是没有用处的。孔子说:“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了。” 连孔子这样的圣人,仍须努力地
5、学习,今人难道不该以此勉励自己吗?三、名著阅读(3分)11评分标准: 3分。解释本句话的意思1分,结合所读名著中的人、事能阐释清晰得2分。四、现代文阅读(共25分)(一)非连续文本阅读(共8分)12. 答案:B评分标准:2分。选错不得分。13示例:A波动上升(基本上升等) B扶摇直上(稳步上升、快速增长等)评分标准: 2分。每空1分。14. 要点:不拘一格招才引智,为海外人才创新创业提供了更广阔的舞台和空间。中国特色社会主义事业蓬勃发展的新局面和不断增长的国际影响力,对海外人才形成了强大的吸附力。使中国在重点项目的科研水平在世界上提高了10年到15年。 为中国经济注入了新的活力。加快人才建设的
6、诸多战略决策。评分标准:4分。答出类似上述要点中的4个即可,先后顺序不同不扣分。(二)记叙文阅读(共10分)15答案:C评分标准:共2分。选错不得分。16要点:叙议结合 首尾呼应 内容有领起句层次清楚 时间顺序 人物语言引用 修辞手法评分标准:3分。扣住写法提出问题1分,能结合文章内容1分,分析写法作用1分。17要点:南仁东为“天眼”项目历尽艰辛;南仁东为建“天眼”只争朝夕;南仁东用“天眼”奇迹创中国骄傲。每个角度都应有概述的事例,否则分数酌减。如果学生没用上面三个要点,自己写出排比句完全可以。语段结构可以先叙,后排比议论;也可先排比后叙事例;也可夹叙夹议。评分标准:5分。三个要点及事例各1分
7、,排比1分,字数1分。(三)议论文阅读(共7分)18. 答案要点:奋斗、梦想(图景、蓝图、目标等) 示例:奋斗成就梦想。我们应努力奋斗实现伟大梦想。评分标准:2分。本题分项赋分:紧扣奋斗1分,奋斗的目标或结果1分。19. 答案要点:数字材料让人们充满奋斗的信心,拥有足够的韧性、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。让人们在国家奋进的“大图景”上,奋力开辟中国高质量发展的康庄大道。评分标准:2分。每个要点1分。20答案:能或不能均可。评分标准:3分。概括出第二段内容“国家奋进的大图景”(1分);概括出第四段内容“人民奋斗的小目标”(1分);写清2、3、4段之间是从“国家”“民族”“人民”从大到小的逻辑
8、顺序进行论证,所以不能交换。或者三段从“人民”“民族”“国家”从小到大的逻辑顺序进行论证,所以可以交换(1分)。五、作文(40分)21评分标准项目等级内容、表达(36分)说明书写(4分)一类卷(4034)符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富,合理;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。赋分范围:36分30分以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。4分书写正确、工整,标点正确,格式规范。二类卷(3329)比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富,比较合理;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有34处语病。赋分范围:29分25分以27分为基准分上下浮动,然后加书
9、写项的得分。3分书写基本正确、工整,标点大体正确,格式规范。三类卷(2824)基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;想象不够丰富,不够合理;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有56处语病。赋分范围:24分20分以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。2分书写错误较多,字迹不够清楚,标点错误较多,格式大体规范。四类卷(230)不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺乏想象;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。赋分范围:19分0分以16分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。10分书写错误很多,字迹潦草,标点错误很多,格式不规范。说明:1未写或改动题目扣2分。2字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。3作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总分中扣4分。3