国际经济学3章课件

《国际经济学3章课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际经济学3章课件（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、3.1需求重叠理论 (overlapping demand theory),又叫偏好相似理论 (preference similarity theory) 瑞典经济学家林德(Staffan B. Linder)于1961年提出 从需求方面探讨了国际贸易发生的原因 (传统的贸易理论从一般从供给角度分析比较优势的形成和国际贸易的流向),3.1.1需求重叠理论的假设条件,假设在一国内,不同收入阶层的消费者偏好不同 同时还假设世界不同地方的消费者,如果收入水平相同则其偏好也相同 由上可推断两国收入水平越接近,消费结构也就越相似,3.1.2需求重叠理论的核心内容,分析过程：,国内市场需求决定厂商的生产,

2、人均收入 决定一国 需求结构,人均收入水平 相近的两国 需求结构相似,两国都需要的商品可能成为贸易品,收入 水平 越相 似的 国家 贸易 关系 越 密切,3.1.2需求重叠理论的核心内容,核心思想-两国之间贸易关系的密切程度由两国的需求结构与收入水平决定,需求重 叠理论,Y,3.1.3需求重叠理论的适应性,要素禀赋理论主要解释发生在发达国家与发展中国家之间的产业间贸易(Inter-industry trade),即工业品与初级产品或资本密集型产品与劳动密集型产品之间的贸易 如非洲国家生产铀矿石，为发达国家核电站作为燃料所用,3.1.3需求重叠理论的适应性,重叠需求理论则适合于解释发生在发达国家

3、之间的产业内贸易(Intra-industry trade)，主要是工业品贸易 发达国家的人均收入水平较高,他们互相间对工业品的重复需要范围较大，因此工业品内的贸易主要发生在收入水平接近的发达国家之间.,3.1.4对需求重叠理论的评价,需求重叠理论将需求因素引入贸易格局的决定，是对国际贸易理论的重大发展。 该理论强调需求的相似性导致了相似但有差别的产品的国际贸易，更适合解释发达国家之间差异产品的贸易。,3.2产业内贸易理论 (intra-industry trade theory),产业内贸易(intra-industry trade)是指不同国家在生产同一产业部门内同类产品之间的进出口贸易。

4、也就是说国家在出口的同时又进口某种同类产品。 产业内贸易兴起于二战后的发达国家。到20世纪70年代末,发达国家和新兴国家贸易有一半左右为产业内贸易;到了90年代,产业内贸易接近60%.,3.2.1产业内贸易理论的提出,产业内贸易与要素禀赋无关,对传统的比较优势理论提出了挑战,因此需要新的理论和观点来解释产业内贸易理论的成因。 需求重叠理论可以说是研究产业内贸易的开始 1975年格鲁贝尔(H.G. Grubel)和劳埃德(P.J. Lloyd) 出版的产业内贸易：差别产品国际贸易理论的衡量进一步推动了产业内贸易理论的发展。,3.2.2产业内贸易的动因,标准 化产 品的 产业 内贸 易,地 域 性

5、,季 节 性,一个国家处于运输成本的原因即出口有进口某种产品,南北半球季节相反,无法储存的产品如电力,3.2.2产业内贸易的动因,3.2.2产业内贸易的动因,差异化产品： 尽管一些产业内贸易以标准化产品为对象，但是资料表明多数产业内贸易发生在差异化产品之间 在制造业中，产业内贸易水平偏高的是机械、药品和运输工具,3.2.2产业内贸易的动因,差异 化产 品的 产业 内贸 易,产 品 差 异,规 模 经 济,各国的生产只考虑本国多数消费者的口味而忽视少数人的偏好时，未满足的需求由进口商品来弥补,厂商追求规模效益，无法满足本国少数消费者的需求时未满足的需求由进口商品来弥补,3.2.3产业内贸易指数

6、(intra-industry trade index),B=1-|X-M|/(X+M),X和M表示一国 某种特定产品 的出口和进口,B=0,表明一个国家的这种产品只是进口或出口，既完全没有产业内贸易,当B=1时,表明这种产品的进口与出口相等，产业内贸易水平最高,3.2.4对产业内贸易理论的评价,产业内贸易理论强调产品差异和规模经济，而不是要素禀赋的不同，这是对国际贸易理论的重大发展。 该理论国家贴近发达国家之间贸易的实际情况，因此更具有现实性。,3.3产品生命周期理论 (product life cycle theory),1966年经济学家维农(Raymond Vernon)首次提出，后经

7、威尔斯(Louis T. Wells)进一步发展,并市场营销学和国际投资等其它领域中 该理论把技术变化作为国际贸易的又一决定因素，试图解释某产品在一国国际贸易中进出口流向的转变及其成因,3.3产品生命周期理论,一种产品从生产到消费者手里，需要很多不同的投入成本。在产品周期的不同阶段，各种的投入在成本中的相对重要性也将发生变化。 由于各国在各种投入上的在相对优势不同，因此，随着时间的变化，各国在该产品不同阶段是否拥有比较优势，取决于该阶段各种投入在成本中的相对重要性。,3.3产品生命周期理论,产品生命周期的第一阶段为引入期。 发达国家(如美国)的某个企业创新一种产品，开始生产并投放到国内市场，满

8、足国内高收入阶层的特殊需求。 在这一阶段需要投入大量的研究开发费用和熟练劳动进行生产，生产技术尚不确定，产量较低，成本较高，但厂商在新产品的世界市场上拥有技术垄断优势。,引入期：,3.3产品生命周期理论,随着时间的推移，企业生产逐步增长，国外的需求逐步增加，企业逐步取得生产的规模经济，并开始向收入水平相近的国家和地区出口，产品收入周期进入成长期。 此时期内，创新企业几乎没有竞争对手。企业竞争的关键也不是市场成本，而是技术因素。国外对新产品的需求完全由该创新国企业的出口来满足。,成长期：,3.3产品生命周期理论,随着产品市场技术的成熟和标准化以及海外市场的扩张，创新国的市场达到适度规模，新产品进

9、入成熟期。 此时期市场技术已扩散到国外，外国厂商开始模仿生产新产品，且生产者数量不断增加，竞争加剧。,成熟期：,3.3产品生命周期理论,由于生产技术已趋成熟，产品逐步标准化，创新国的技术垄断优势逐步丧失，研发成本和熟练劳动的重要性已经下降，产品由技术密集型向资本密集型转变。 此阶段中，一般发达国家都有这种产品生产的比较优势，发达模仿国(如日本)的进口替代生产使创新国的出口下降。,成熟期：,3.3产品生命周期理论,当发达模仿国的生产达到相当规模，能够充分满足本国需要之后，便开始向发展中国家市场出口，展开与创新国的竞争，使得创新国的生产与出口进一步下降。 此时新产品进入产品生命周期的第四阶段:销售

10、下降阶段。,销售下降期：,3.3产品生命周期理论,当创新国完全丧失比较优势而变为净进口时，产品在创新国进入衰亡期。 此阶段不但研发成本和人力资本不再重要，甚至资本要素也不太重要了，低工资和非熟练劳动成为比较优势的重要条件，产品由资本密集型向非熟练劳动密集型转变。 具有一定工业基础的发展中国家对该产品进口替代生产的发展，最终使其成为该产品生产的净出口者。,衰亡期：,3.3产品生命周期理论,技术密集型,资金密集型,劳动密集型,3.3产品生命周期理论,3.3产品生命周期理论,产品生命周期理论是把动态的比较优势理论与要素禀赋论结合起来的一种理论。 它运用动态分析的方法，从技术创新和技术传播的角度，分析

11、了国际贸易的基础和贸易格局的动态扩展。 此理论对解释国际贸易、国际投资、国际技术转移等都具有重要的影响。,简要评价：,案例分析1,袖珍计算器与国际产品生命周期 袖珍计算器由美国Sunlock公司于1961年发明，以1000美元的价格投放市场。 此前学生们普遍使用计算尺（滑尺），这种计算工具随价格便宜，但准确性价差。 Sunlock公司发明的袖珍计算器的准确性与计算机相差无几，而且便于携带。,案例分析1,1970年美国德州仪器，康柏和日本卡西欧陆续进入计算器市场，竞争使价格降至400美元。 接下来的几年里又有企业进入该市场。部分企业开始设在台湾、新加坡，利用廉价的劳动力生产计算器，并出口至美国。

12、 技术提高使产品不断的完善，而价格却在不断降低。70 年代中期，一个袖珍计算器价格不到20美元。,案例分析1,技术提高使产品不断的完善，而价格却在不断降低。70 年代中期，一个袖珍计算器价格不到20美元。 70年代后期，袖珍计算器到了标准化生产阶段，技术普及使成本成为产品生产与销售的制约因素。 不到20年，袖珍计算器完成了国际产品的生命周期。,案例分析2,美国、日本收音机产业的变迁 第二次世界大战后，收音机成为大众化产品，因为真空管最开始是由美国人发明的，因此美国控制着当时的国际收音机市场。 随着技术的传播，日本利用廉价的劳动力抢占的世界收音机市场的半壁江山。,案例分析2,此后美国又发明了晶体

13、管来取代真空管，在长达数年的时间里美国厂商又有能力与还在使用过时技术的日本厂商竞争。 不久后日本再次模仿了美国的技术，以更具竞争力的价格销售收音机。 而今，收音机的生产技术早已成熟，收音机的主要市场与出口厂商多数在发展中国家。,思考题,虽然发达国家彼此的要素禀赋较为相似，但发达国家间的贸易依然很密切，这是为什么？ 为什么美国即出口汽车，又进口汽车？请用相关的贸易理论进行分析。 标准化产品产业内贸易的原因有哪些，请举例说明。 70年代我国电视机多为进口，而今我国是电视机的主要出口国，试用相关贸易理论解释这一现象。,推荐网站,美国商业部国际贸易管理署的主页按世界、地区和国家提供了卖国的各种贸易统计

14、数据，可以登陆: www.ita.doc.gov/td/industry/otea/ 美国劳动统计局的国外劳动力统计社对美国和其它国家个人的劳动报酬进行统计和比较，网址为www.bls.gov/flsdata.htm,课堂练习：,请举一个国际贸易实例来说明一个国际贸易理论。 要求：5-8人一组，完成资料的搜集、整理、提取及讲解。 完成情况记入平时成绩。（0-10分） 需要提交PPT，和概要及分工说明。,课件下载地址,进入信箱， 密码为gjjjx32 在草稿箱内存有上传的课件，格式为pdf. 可以直接下载，也可从此邮箱将课件发送至个人邮箱。 课件只供大家下载学习之用，切勿随意更改或删除，更不可上传至其它个人或共享资源库。 如有问题可以直接在信箱之中留言。,