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1、高初中地理知识的衔接 有关河流一课的相关知识：我国河流众多，初中代表性的讲解了黄河和长江。介绍河流上、中、下游的特征及治理和水能资源的开发等。而高中教材重点讲解了外流河、内流河的水文特征、河流的补给、河流的水系、河流地貌的发育、水资源的合理开发和利用等。下面就河流课件如下：河 流 专 题,发源地,流经地区,长 度,流域面积,支流状况,水系形状,分段情况,流向,注入海洋,雨水补给,季节性积雪融水补给,高山冰雪 融水补给,湖泊水 补给,地下水 补给,源流概况,河流补给,利用,开发水能,水文特征,改造,整治河道,兴修水库,保持水土,含沙量,结冰期,水位变化,流量,落差,流速,气候影响,植被影响,地形
2、影响,提供淡水,发展航运,季节变化,年际变化,径流变化,河流,发源地、长度、流向、注入海洋、 流经地区、支流、干流、分段、分水岭、 流域面积,一.源流概况,干流、支流和水系 分水岭和流域,水系及流域面积,思考：在等高线图上分水岭表现为什么？ 如何确定并计算该河的流域面积？,一.源流概况,发源地、流向、分段、支流、流经地区,思考：黄河流经的主要地形区有哪些？,二.源流概况,青藏高原、 内蒙古高原、 黄土高原、 华北平原,（2）试运用流水外力作用的知识，分析河流对于流经地区的地貌有何影响？,一.源流概况,上中游的河道：“V”型； 下游的河道：“U”型,（1）一般来说，河流上中游和中下游的河道有何不
3、同？,补给时间,常年,普遍,常年,流量特点,流量变化较小，形成春汛,河流稳定而可靠的补给水源,流量稳定，中下游湖泊与河流有互补关系,普遍。我国松花江上源和长江中下游地区典型,二.补给状况,A,B,C,思考： 若该三条河流位于我国，请判断分别可能位于我国哪些地区？其汛期的形成原因和时间有何不同？,东北地区,华南地区,西北内陆,二.补给状况,流量大小,水位变化,含沙量,结冰期,分析要素,影响因素,水速,三.水文特征,分析河流的水文特征需要考虑哪些方面呢？,我国外流河水文特征的比较,三.水文特征,河流的水系特征,支流（多少、形状）,流域面积,河道（宽窄、直弯、深浅）,流程、流向,例题：右图所示是我国
4、哪个地形区？该地区的河流有哪些水系、水文特征？并说明其形成原因。,水系特征：支流众多、流域面积广、 河道弯曲 原因：位于长江中下游平原， 地势低平,水文特征：流量大；水流平稳；汛期长；含沙量小；无结冰期； 原因：位于长江中下游平原，地势低平； 处于亚热带季风区，降水丰富，夏季高温多雨冬季温 和少雨； 植被覆盖率高；,长江中下游平原,三.水文特征,例.,判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判 断的理由。,盆地从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高；再从（500米）等高线判断，该地形区为盆地。,说明G 河水量丰富的原因。,流域位于赤道地区，终年（受赤道低气压带控制，
5、盛行上升气流，）降水丰富；流域大部分为盆地，支流多，集水面积广。,思考：河流（流域）的开发一般从哪些方面回答？,防洪、航运、灌溉、养殖、发电、供水、旅游等,四.河流开发治理,B河：旅游、水能开发；,C河：航运,B、C两河的开发方向有何不同？,1.开发: (1) 航运,如何分析河流的航运价值？,水速地形,水量、水位变化 结冰期 气候,流域内的经济,航运条件,思考：莱茵河为何成为世界具有重要航运意义的河流？,地形平坦，水流平稳，温带海洋性气候为主，水量充沛且季节变化小，无结冰期，通航期长，流域内国家众多，经济发达，运输量大，有运河与其余河流相通。,(2)水能,如何分析河流的水能资源？,水量气候、流
6、域面积； 落差地形,在等高线图上如何确定水电站的位置？,峡谷地带工程量小； 上游有较大的集水面积，库容大； 尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置。,思考：水能资源丰富的地方是否水电开发条件就好？,例题：简答开发该水电基地的有利自然条件,例.图中等高距为1000米.读图完成下列要求,简述M河的水文特征。,M河的水文特征是：水量丰富，落差大，多峡谷，水能丰富。,例.图中等高距为1000米.读图完成下列要求,在开发利用M河时，应 如何协调开发和环境 的关系？(8分),该河的开发利用主要表现为开发利用其水能资源和生态环境资源。开发利用水能资源要注意防止水土流失和保持原有的生态平衡。,扇形水系对洪
7、涝有何影响?,2.治理洪涝,2.治理: (1)洪涝,思考：长江洪涝灾害多发的原因？,自然原因：处于湿润地区，降水量大； 流域面积广，支流多，来水量大； 中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱； 人为原因： 中上游滥伐森林，即减弱了森林涵养水源，调节径流的能力；又加剧了水土流失，导致河床抬高，降低泄洪能力； 中下游地区围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪峰能力削弱；,对策：,中上游地区退耕还林、保护植被； 建立长江中上游防护林体系； 中上游地区修建水库； 中下游地区退田还湖，增加蓄洪能力； 疏浚河道，增加泄洪能力； 部分河段截弯取直； 中下游地区加固堤防；,2.治理 (2)断流,黄河断流的原因:,治理对策：,自然：
8、年降水总量减少，蒸发旺盛； 人为：众多水库层层截留上游来水； 工农业生产、居民生活用水量增加,统一协调上、中、下游水资源的开发与使用； 进行水资源的跨流域调水； 兴修水利工程，对河流水资源的季节变化进行合理调节； 农业中，大力推行节水灌溉技术； 节约用水，提高水资源的利用率；,河流与农业 （世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区） 利： 1. 灌溉用水：干旱半干旱地区发展农业的主导因素 例如：塞外江南（宁夏平原、河套平原）；新疆的绿洲农业； 2. 河流冲积形成平坦的地形、肥沃的土壤 弊： 洪涝凌汛灾害、次生盐碱化、断流,五.河流与人类,河流与工业 1.河流的运输价值 2.提供水源（自来水厂、化工厂、钢铁厂） 3.影响水污染工厂的布局（印染厂等）,五.河流与人类,河流与城市（商业中心） 世界上许多大城市都分布在河流两岸和三角洲地区 1. 提供水源 2.提供便利的航运交通条件 河流与旅游业（河流形成一种水景） 尼罗河尼罗河风光、桂林山水、三峡、多瑙河风光、三江并流地区等。,五.河流与人类,河流与人口分布 河流沿岸和三角洲地区往往成为人口稠密的地区之一。 长江沿岸、尼罗河沿岸和三角洲地区、珠江三角洲地区等。 河流与盐度 河流入海口地区盐度较低，不利于修建盐场。,五.河流与人类,同学们对河流这一节知识有问题可从网络：http:/. http:/.,
