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1、,一 人体的通讯网,回忆初中所学的有关知识，思考： 1. 神经系统的构成如何？ 2. 神经系统的基本单位是什么？,细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,神经元,细胞体,细胞突起,树突,轴突,1、“通讯网”的组成单位神经元,神经元的基本功能：,神经元、神经纤维与神经,轴突,神经 纤维,结缔组织膜,一条神经,髓鞘,轴突,髓鞘,结缔组织膜,2、中枢神经系统及周围神经系统,中枢神经系统,人体的脑、脊髓及其相连的神经标本,1、反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。,反射弧是完成反射活动的结构基础。,二、神经调节的基本过程,效应器,神经中枢,传出神经,传入神
2、经,感受器,完成反射的结构基础反射弧,分布在体表、皮肤及粘膜和体内各脏器内及肌腱、肌梭等处 将内外刺激的信息转变为神经的兴奋,肌肉或腺体 对内外界刺激发生相应的活动,反射弧结构模式图,将兴奋由感受器传入神经中枢,将兴奋由神经中枢传至效应器,脑和脊髓 对传入的兴奋进行分析与综合,反 射 弧 的 结 构,膝跳反射,感受器,传入神经,神经中枢 （脊髓）,传出神经,效应器,缩手反射,感受器,效应器,传出神经,传入神经,神经中枢,3、分类,非条件反射,条件反射,动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头等。,动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：吮吸反射、
3、膝跳反射、眨眼反射等。,联系：条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非条件反射，就没有条件反射。,1、下列各项中，不属于反射活动的是 A.由于气温高而出汗 B.由于气温低，皮肤血管收缩 C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂,练一练：,D,感受器,接受刺激产生兴奋,传入神经,传导神经冲动,神经中枢,进行分析与综合，产生兴奋,传出神经,效应器,传导神经冲动,发生相应活动,思考与讨论P17,1、一个神经元包括哪些部分？神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么 ？ 2、概括膝跳反射和缩手反射的反射弧是由几部分组成的？ 3、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几
4、个？,感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。,神经元包括细胞体和突起。,神经元长的突起以及包裹在外表的髓鞘组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。,不能，至少需要两个。,思 考,1、什么是兴奋？兴奋是如何产生的？ 2、神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电位是 怎样？当受到刺激后发生什么变化？ 3、兴奋在神经纤维上是如何传导？,完成反射的结构基础反射弧,分布在体表、皮肤及粘膜和体内各脏器内及肌腱、肌梭等处 将内外刺激的信息转变为神经的兴奋,肌肉或腺体 对内外界刺激发生相应的活动,反射弧结构模式图,将兴奋由感受器传入神经中枢,将兴奋由神经中枢传至效应器
5、,脑和脊髓 对传入的兴奋进行分析与综合,实验： 在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上。静息时，电表没有测出电位差，说明神经表面各处电位相等。当在图示神经的左侧给予刺激时，可以看到，靠近刺 激端的电极处先变为负电位，接着恢复正电位；然后，另一电极处变为负电位，接着又恢复为正电位。,4、兴奋在神经纤维上的传导,结论：在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动,二、兴奋在神经纤维上的传导：,兴奋在神经纤维上的传导,静息电位,内负外正,刺激,局部电流方向,传导过程：,传导形式：,局部电流(电信号),刺激电位变化电位差局部电流 又刺激相邻未兴奋部位,双向传导,
6、兴奋,兴奋,局部电流,局部电流,传导特点：,刺激,在神经纤维上的传导,胞体,轴突（神经纤维）,电信号,突触,神经元,树突,兴奋,神经元之间的机能接点,5、兴奋在神经元之间的传递,突触的定义：,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,线粒体,突触小泡,突触的结构：,轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体，称突触小体。,突触小体、突触前膜、突触小泡,突触小体,轴突,突触小泡,线粒体,突触前膜,轴突末端突触小体的膜,突触后膜,另一个神经元的胞体膜或树突膜,神经递质,轴突树突型,轴突细胞体型,(3)突触的类型：,(4)兴奋在神经元之间的传递过程,前膜,神经递质,受体：,作用：,成分：,突触
7、后膜上的受体蛋白（糖蛋白）,使另一个神经元兴奋或抑制,乙酰胆碱（兴奋性） 多 巴 胺（抑制性）,产生:,高尔基体,去向:,作用后被相应的酶分解,分泌方式：,胞吐（消耗能量）,单向传递,(5)兴奋的传递特点,传递特点：,递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜,传递方向：,轴突细胞体或树突,电信号,电信号,化学信号,兴奋变化：,神经元:,突 触:,神经元:,单向传递,突触延搁,A处施加一强刺激，则在B处能测到动作电位吗？ B处施加一强刺激，则在A处能测到动作电位吗？,反射弧中反射的方向,突触,小 结,同一个神经元内,不同神经元间（突触）,双向,单向,神经纤维,突触
8、,神经冲动电信号,神经递质化学信号,快,慢,1当刺激神经纤维上的某一点时，将出现 A所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B所产生的冲动向树突末梢方向传导 C受刺激的部位电位是膜外正，膜内负 D受刺激的部位电位是膜外负，膜内正,练一练,D,2.下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,C,（2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是 A冲动在S中单向传导 B冲动在中单向传导 C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导,讨论2：,1、人的中枢神经系统包括哪些？ 2、中枢神经和神经中枢一样吗？为何? 3、神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗？（举例） 4、位于脊髓的中枢与脑中相应的中枢有关系吗？如何？
9、,脑,脊髓,1、中枢神经系统的组成,四、神经系统的分级调节：,大脑,小脑,脑干,有维持身体平衡的中枢(位于脑干的背侧，大脑的后下方。),调节机体活动最高级中枢,许多维持生命活动必要的中枢(脑干的在大脑的下面.),调节躯体运动的低级中枢。,颅腔,灰质=皮层,白质,大脑 最高中枢,下丘脑 调节体温.血糖.水平衡,小脑 维持平衡,脑干 维持呼吸.心跳等基本生命,灰质,白质,脊髓,1、脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢.是调节躯体运动的低级中枢,2、主要有传导和反射两个方面的功能。,这些神经中枢是各自独立地对生理活动进行调节的吗？,讨论：1、成人有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的
10、功能有什么差别？ 2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？ 3、这些例子说明中枢之间有什么联系？,P20 资料分析,这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。,是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。,成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多而容易发生夜间遗尿现象。,1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。,2、不同的神经中枢相互联系，相互调节。,3、低级神经中枢受高级中枢的调控。,四、神经系统的分级调节,四、人脑的高级功能,感 知,控 制,语 言,学 习,记 忆,思 维,听、说、
11、读、写的控制是 位于大脑皮层不同位置,积累经验(是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.),经验的储存和再现,人脑的高 级功能,1、位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。,2、大脑皮层的言语区：,四个区、人类特有、在左半球,3、学习与记忆：,1、大脑皮层分为各个的高级神经中枢,人脑的高级功能,中央沟,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,2、语言功能是人脑特有的高级功能,人脑的高级功能,H区- Hear 听觉语言中枢,V区- View 视觉语言中枢,W区- Write 书写语言中枢,S区- Sport 运动性语言中枢,书写性语言中枢,运动性语言中枢,视觉性语言中枢,听觉性语言中枢,H区,S区,W区,V区,
