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1、第十四讲 电压 电阻,辽宁专用,1. (2016抚顺6题2分)如图所示，将小灯泡L1和L2串联在电路中，闭合开关S，灯L1比L2暗，下列说法正确的是( ) A. 通过L1灯丝的电流比通过L2灯丝的电流小 B. 灯L1两端电压比灯L2两端电压大 C. 灯L1的电阻比灯L2的电阻大 D. 灯L1的实际电功率小于灯L2的实际电功率 2. (2016大连9题2分)如图所示的电路，闭合开关S，灯L不发光，电流表有示数，电压表无示数则电路故障可能是( ) A. 电阻R被短接 B. 灯L被短接 C. 灯L的灯丝断了 D. 电阻R的接线柱接触不良,D,B,3. (2014盘锦6题2分)一根锰铜线的电阻为R，要
2、使导线连入电路中的电阻变小，可采取的方法是 ( ) A. 减小导线两端的电压 B. 增大导线中的电流 C. 将导线对折后连入电路 D. 将导线拉长后连入电路 4. (2014丹东5题2分)关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是 ( ) A. 导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大 B. 导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大 C. 相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大 D. 铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小,C,C,5. (2014锦州8题2分)如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转若电路
3、中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是( ) A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 滑动变阻器R2断路 D. 定值电阻R1断路,B,6. (2016沈阳14题3分)把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把_接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明_的电阻更大. 在这两种材料中，选用_更适合制作电阻加热元件. (以上三空均选填“铜丝”或“镍铬合金丝”),铜丝,镍铬合金丝,镍铬合金丝,7. (2014阜新16题3分)如图所示电路中，若使L1、L2并联，则甲接_，乙接_表，丙接_表 8. (2013本溪17题3分)如图所示，电源电压是6 V且
4、不变，S闭合后电压表示数为2 V，则灯L1两端的电压为4V；灯L1和灯L2中电阻较大的是_，通过灯L1和灯L2的电流是_大(均填“L1”“L2”或“一样”),电流表,电压,电流,L1,一样,9. (2012鞍山16题2分)如图所示是高压输电线上的一个装置，利用这个装置，将四根导线并联起来，四根导线并联起来相当于增大了导线的_，从而减小了导线的_，以达到减少输电线上电能损失的目的,横截面积,电阻,10. (2012朝阳18题2分)如图所示，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡正常发光，两表示数都正常，一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是_；排除故障后，小军再测
5、L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是_.,L1断路(或L1灯丝断了或L1与灯座接触不良),电压表指针反向偏转,【提示】导体电阻的大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关,【例1】(2015南充)如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A. 6 V 1.5 V B. 7.5 V 1.5 V C. 1.5 V 7.5 V D. 1.5 V 6 V,【例2】请按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接 【答案
6、】,【方法指导】1. 电表连接：电流表测谁的电流就和谁串联(手拉手)，电压表测谁的电压就和谁并联(肩并肩)；同时注意“正进负出”，还要注意电表量程的选择，通常可以根据电源电压、灯泡额定电压、电池节数或根据条件计算得出； 2. 滑动变阻器的连接：“一上一下”接入电路；阻值变化原则：“远大近小”滑片与下接线柱的距离越远阻值越大，越近阻值越小,【例3】(2015北京)通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是( ) A. 合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B. 合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C. 合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D. 通过合金丝的电流越小，合金
7、丝的电阻越大 【解析】粗细均匀的镍铬合金丝，其电阻跟该合金丝的长度有关，故A正确；电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，因此合金丝的电阻跟合金丝的横截面积有关，故B错误；电阻是导体本身的一种属性，其大小与电压和电流的大小无关，故CD错误 【答案】A,【例4】(2016云南)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针均几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是( ) A. Rx短路 B. Rx断路 C. 电流表断路 D. 滑动变阻器断路 【解析】调节滑动变阻器滑片，电流表指针均几乎无偏转，说明电路存在断路，而电压表示数接
8、近电源电压，说明电压表两个接线柱到电源两极间的电路是连通的，则故障原因只能是电阻Rx断路故选B. 【答案】B,实验一 探究串、并联电路中电压的规律 命题点： 1. 画电路图或连接实物图，连接时开关要_，滑动变阻器滑到_； 2. 电压表的使用和读数，正负接线柱要对应，量程选择要合理； 3. 电压表异常原因判断(若电压表反偏，说明_；若正向偏转幅度过小，说明量程选择过_；如果正向偏转到达右边没有刻度处，说明量程选择过_； 4. 电路故障分析； 5. 换用不同的灯泡多次测量的目的：保证得出的结论具有_； 6. 实验结论：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压_；并联电路各支路电压_；,断开,阻值
9、最大处,正负接线柱接反,大,小,普遍性,之和,相等,【例1】(2015莆田)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点 (1)在拆接电路时，开关必须_ (2)实验中最好选择规格_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡 (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，经过多次实验，得到的数据记录在图表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_(用公式表示),(4)小希进行多次实验的主要目的是_(填序号) 寻找普遍规律 减小实验误差,【解析】(1)为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开(2)研究串联电路电压特点时，换用不同规格的灯泡，多次测量电压，这样得出
10、的规律才具有普遍性(3)AB两点间的电压为L1两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压由表中的数据可以看出：第一次实验：UAC3 V，UABUBC0.8 V2.2 V3 V；第二次实验：UAC3 V，UABUBC1.0 V2.0 V3 V；第三次实验：UAC3 V，UABUBC1.2 V1.8 V3 V；因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UACUABUBC.(4)实验过程中，小明测量得到多组电压值的目的是：总结规律，避免结论的片面性 【答案】(1)断开 (2)不相同 (3)UACUABUBC (4),(1)小希某次测量时电
11、压表示数如图甲所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该_ (2)小希将电压表接在A、B两点，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表有示数，则电路故障可能是小灯泡_ (3)测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间小明认为小希的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可小明的办法是_(选填“正确”或“错误”)的，原因是_,断开电路，把电压表改接小量程重新测量,L1断路,错误,小明的做法会使电压表正负接线柱接反，指针反偏,(4)如图乙所示，小希想继续探索“并联电路中电压有什么关系”，按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均
12、为3 V，得到并联电路中的电压规律为_,并联电路中各支路电压均相等,实验二 探究影响电阻大小的因素 命题点 1. 画电路图或连接电路图，开关要断开、滑动变阻器滑片移至阻值最大处； 2. 转换法的应用，通过比较_或_来判断导体电阻的大小； 3. 控制变量法的应用 a. 探究导体电阻与材料的关系，选取长度、_均相同的_的导体； b. 探究导体电阻与_的关系，选取同种材料制成的横截面积相同、长度不同的导体； c. 探究导体电阻与_的关系，选取同种材料制成的长度相同、横截面积不同的导体；,电流表示数,灯泡的亮度,横截面积,不同材料制成,长度,横截面积,4. 多次测量使实验结论更具普遍性； 5. 实验结
13、论：导体电阻的大小取决于导体的材料、长度和横截面积，还与_有关,温度,【例2】(2016雅安)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直后连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组(电压3 V)、滑动变阻器(20 2 A)、刻度尺、开关和导线若干 (1)为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整,(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_(选填“左”或“右”)端 (3)闭合开关，移动滑动变阻器的
14、滑片，测得电压表的读数为2.0 V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R_ . (4)实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如下表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻_(选填“越大”或“越小”),(5)在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种研究问题的科学方法叫：_在下列两个电学实验中，应用此方法的是：_(选填字母) A. 用伏安法测电阻 B. 探究电流与电压、电阻的关系,【答案】(1)如图所示 (2)右 (3)5 (4)越大 (5)控制变量法 B,(1)小明在实验中将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小请你判断小明的做法是否正确？ _(选填“正确”或“错误”)，请说明理由：_ _ (2)在老师的指导下，小明完成了实验，并得到如下表所示数据 由实验_和_可得到导体电阻与横截面积的关系，导体的横截面积越大，其电阻 _(选填“越大”或“越小”),错误,因为在实验,的过程中，改变了导体的横截面积，但是却没有控制导体的长度,1,3,越小,(3)生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还
