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1、组织行为学（本）-0007贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205566 参考资料 试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)受挫的大小与个体的动机密切相关？【答】：2.(3分)ERG理论不仅认识到满足上升的现象，更揭示了挫折倒退的现象？【答】：3.(3分)任务角色包括建议者、信息加工者、总结者、评价者？【答】：4.(3分)双因素理论最重要的贡献，在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用？【答】：5.(3分)儿童属于生理性弱势群体？【答】：6.(3分)工作激励的关键就是使工作丰富化？【答】：7.(3分)进入城市的农民工属于弱势群体？【答】：8.(3分)谈
2、判中最复杂、最具体的阶段是讨价还价阶段，这是谈判的中心环节【答】：9.(3分)如果作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，当有别人在场观察时则往往发生社会抑制作用。【答】：10.(3分)当员工做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量？【答】：单项选择题(共10题,共40分)11.(4分)某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为一名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（ ）A、个人对环境了解程度不够B、个人本身能力有限C、个人过于狂妄，目标太高D、个人思维不灵活【答】：B12.(4分)“人心齐泰山移”讲的是人
3、际关系（ ）的功能A、产生合力B、形成互补C、激励D、交流信息【答】：A13.(4分)临时检查卫生、学生抽查考试，都属于（ ）的强化方式。A、固定比例的强化B、可变比例的强化C、可变间隔的强化D、固定间隔的强化【答】：C14.(4分)表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（ ）A、尊重需要B、交往需要C、安全需要D、生理需要【答】：A15.(4分)任务角色和维护角色都多的群体属于（ ）A、人际群体B、团队集体C、无序群体D、任务群体【答】：B16.(4分)任务角色多而维护角色少的群体属于（ ）A、人际群体B、团队集体C、无序群体D、任务群体【答】：D17.(4分)群体
4、规范的约束功能主要表现在（ ）中A、社会舆论B、群体舆论C、群体约束D、规章制度【答】：B18.(4分)强化理论是由美国哈佛大学心理学教授（ ）提出的。A、马斯洛B、赫兹伯格C、斯金纳D、波特【答】：C19.(4分)提出期望理论的是美国心理学家（ ）A、马斯洛B、麦克利兰C、赫兹伯格D、弗罗姆【答】：D20.(4分)由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（ ）。A、非正式群体B、正式群体C、小群体D、参照群体【答】：B多项选择题(共6题,共30分)21.(5分)以下做法中，属于消退强化方法的有（ ）A、员工出现失误时，给以记过处分B、对
5、爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C、对请客送礼者，关门拒之D、对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待【答】：BCD22.(5分)任务角色包括（ ）A、建议者B、信息加工者C、总结者D、评价者【答】：ABCD23.(5分)冲突的来源有（ ）A、沟通因素B、结构因素C、个体因素D、群体因素【答】：ABC24.(5分)维护角色包括（ ）A、鼓励者B、协调者C、折衷者D、监督者【答】：ABCD25.(5分)下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（ ）A、计时工资B、计件超产奖C、月度奖D、年终分红【答】：ACD26.(5分)按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（ ）A、亲缘关系B、夫妻关系C、地缘关系D、业缘关系【答】：ACD
