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1、教育学1-0001贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205227 参考资料 试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)（）认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。A、生物起源论B、心理起源论C、劳动起源论【答】：B2.(4分)世界上最早的教育专著是（）。A、论语B、大教学论C、学记【答】：C3.(4分)历史上教育功能的社会功能论者的代表是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特【答】：C4.(4分)历史上教育功能的个体功能论者的代表是（）。A、培根B、恩格斯C、卢梭【答】：C5.(4分)从作用对象上，教育功能可分为（）。A、基本功能和衍生功能B、个体功能和社会功能C、正功
2、能和负功能【答】：B6.(4分)近代以后，班级授课制成为基本的教学组织形式。其中最主要的因素是（）。A、生产力B、文化C、政治【答】：A7.(4分)“不愤不启，不悱不发”的启发教学出自（）。A、论语B、大教学论C、学记【答】：A8.(4分)我国第一次明确提出把教育作为经济发展的战略重点是在（）。A、党的十二大B、党的十三大C、党的十四大【答】：A9.(4分)确立了教育学独立的学科地位的是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特【答】：A10.(4分)学校创立于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会【答】：B多选题(共5题,共30分)11.(6分)教育学的基本问题是（ ）。A、教育与经济的发展
3、问题B、教育与人的发展问题C、教育与社会的发展问题D、教育与文明的发展问题【答】：BC12.(6分)教育目的主要受（）的制约。A、人口B、政治制度C、文明D、生产力【答】：BD13.(6分)实现教育内容现代化，应做到（）。A、注重课程时代性与稳定性的统一B、注重课程结构性与系统性的统一C、注重各门学科之间的相互渗透D、注重必修课与选修课的结合【答】：ABCD14.(6分)古代社会的教育的特点是（ ）。A、有专门的教育机构B、阶级性C、学校教育与生产劳动分离D、官学和私学并行【答】：ABCD15.(6分)下列哪些可以体现教育学的价值？（ ）A、为教育改革提供理论支持B、为教育决策提供理论支持C、
4、指导教师的教育实践D、为家长提供教育理论【答】：ABCD判断题(共10题,共30分)16.(3分)当今社会已经不存在非正规教育。【答】：17.(3分)专门的教育机构学校产生的条件是印刷术。【答】：18.(3分)宏观层面的教育功能是指教育对社会结构各组成部分的影响。【答】：19.(3分)工业社会教育模式的最大优点是高效率。【答】：20.(3分)教育的过程是使受教育者逐步适应社会要求的过程，因此，社会的要求必然制约着教育的全过程。【答】：21.(3分)教学内容就是指学校课程、教材和教学辅助资料。【答】：22.(3分)教育功能是指教育的客观结果，即“实然”的教育。【答】：23.(3分)教育手段是学校基于一定社会生产力和科学技术发展水平，向学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的习惯和行为的总和。【答】：24.(3分)教育价值表达的是人们对教育“应该是什么”或“好”的教育期待。【答】：25.(3分)教育的质的规定性在于它是培养人的活动。【答】：
