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1、人力资源管理03-0002贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205005 参考资料 试卷总分：100单选题(共9题,共36分)1.(4分)（ ）简便易行，适用于员工人数较少的组织，但评价标准比较笼统，难以反馈信息。A、比较排序法B、关键事件法C、行为对照表法D、评价中心技术法【答】：A2.(4分)关于岗位工资制，说法错误的是（ ）。A、工资分配遵循”对岗不对人“的原则B、岗位工资制有利于合理配置人力资源C、不易统一管理D、适用于生产专业化、自动化程度高的工种【答】：C3.(4分)（ ）提高组织运转绩效、使组织获得和增强竞争优势、维持组织有效运转的重要手段。A、招聘B、培训C、甄选D、
2、评估【答】：B4.(4分)（ ）是根据组织盈状况，通常以股价作为指标来决定的工资。A、激励工资B、收益分享C、利润分享D、所有权计划【答】：C5.(4分)（ ）认为在进行员工培训时，培训师的职责就是要创设一种环境，给员工提供充足的刺激，尽可能地在最大程度上强化员工的合适行为。A、认知主义学习理论B、建构主义学习理论C、人本主义学习理论D、行为主义学习理论【答】：D6.(4分)所谓（ ）是指组织内部各项工作的劳动价值或重要性与其对应的实付工资之间的关系。A、工作设计B、工作评估C、工作分析D、工资结构【答】：D7.(4分)自动化、机械化程度低，主要依靠体力劳动和手工操作进行生产的组织和工种，比较
3、适宜采取（ ）。A、小时工资B、日工资C、月工资D、计件工资【答】：D8.(4分)（ ）是员工培训工作的关键环节。A、培训需求分析B、培训计划制订C、培训课程设计D、培训工作实施【答】：D9.(4分)（ ）最早产生于美国，是管理者为开发下属能力而经常采用的一种培训方法。A、职前培训B、在岗培训C、脱产培训D、专业培训【答】：B多选题(共8题,共32分)10.(4分)案例分析法的有效性取决于培训者所提供和编写的案例的适用性，要求（ ）。A、案例要真实可信B、案例要客观生动C、案例结果应有多样性D、案例要有时效性【答】：ABCD11.(4分)员工培训大体上可以分为（ ）几种类型。A、职前培训B、在
4、岗培训C、脱产培训D、专业培训【答】：ABC12.(4分)组织要从（ ）出发来设计福利制度。A、组织战略B、组织文化C、员工需求D、宏观政策【答】：ABC13.(4分)下列关于绩效考核说法正确的有（ ）A、绩效考核是绩效管理的核心部分B、绩效考核系统不能区分不同绩效员工的能力C、绩效考核体系中的各项指标可以交叉D、绩效考核者应该了解被考核者的工作性质、工作内容【答】：AD14.(4分)绩效考核的具体形式很多，总体上可以分为（ ）。A、案例分析法B、比较排序法C、分析评价法D、目标管理法【答】：BC15.(4分)绩效管理就是促使员工朝着组织目标不断提高绩效的过程，一般来说绩效管理具体有（ ）功能
5、。A、整合B、反馈C、甄别D、管理【答】：BCD16.(4分)公共福利是国家法律规定的社会福利项目，下列选项中属于公共福利的有（ ）。A、商业医疗保险B、商业养老保险C、失业保险D、工伤保险【答】：CD17.(4分)工资是员工薪酬的主要组成部分，它由（ ）构成。A、各种保险B、基本工资C、绩效工资D、津贴【答】：BCD判断题(共8题,共32分)18.(4分)有效的绩效考核系统应该具有明确性、敏感性、独特性、准确性、可接受性和实用性。（ ）【答】：19.(4分)薪酬设计方法中的因素比较法，操作简单，但主观性强，不适用于岗位多，管理层次复杂的组织。（ ）【答】：20.(4分)我们常把工作的先后顺序和步骤称作横向程序，把工作展开的层级顺序称作”纵向程序“。（ ）【答】：21.(4分)角色扮演法比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能。（ ）【答】：22.(4分)关键事件法通过提供一种精确、完整的绩效等级及其关键事件，可以提高评价者的一致性。（ ）【答】：23.(4分)在对优秀员工开展绩效反馈面谈时，要鼓励其上进心，为他制订好个人发展计划。（ ）【答】：24.(4分)脱产培训是最常用、最必要的一种培训方式。（ ）【答】：25.(4分)绩效增薪是组织调整员工工资时使用得最多的方法。（ ）【答】：
