健康评估专升本复习2011版

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1、,护理专升本 课程:健康评估 复习指导,上海交通大学护理学院 吴觉敏,考试题型,单项选择题:每题2分,共20题 填空题:每格1分,共20格 问答题:每题8分,共5题 考试时间:90分钟,课程回顾,绪论,健康评估方法,病史缮写 全身状态评估 皮肤、浅表淋巴结评估 头部、面部与颈部评估 胸部与肺的评估 心脏评估,周围血管检查,课程回顾(续),腹部评估 脊柱与四肢、神经系统 人体功能性健康评估 X线 超声 核医学,健康评估方法,健康资料 来源 类型,收集健康资料的方法 问诊 体格检查 查阅病历 辅助检查,健康资料的来源与类型,健康资料的主要来源和次要来源 健康资料的类型 主观资料与客观资料的内容 症

2、状和体征的概念 能够正确判断数据所属的资料类型 健康评估方法与资料类型的关系,收集资料的常用基本方法,问诊 熟悉目的、内容 熟悉主要影响因素和注意事项 掌握问诊的技巧 有目的、有序进行 先选择开放性问题 避免诱导性提问 避免使用有特殊含义的医学术语 可进行核实,体格检查 熟悉目的、注意事项 掌握基本检查方法 视、触、叩、听、嗅 触诊的分类与适用范围 常见叩诊音及其临床意义 常见异常气味及其临床意义,触诊的分类与适用范围,浅部触诊法 深部触诊法 深部滑行触诊法 双手触诊法 深压触诊法 冲击触诊法,全身状态评估,全身状态评估包括的主要内容 熟悉营养状态的综合判断 良好、不良、中等 掌握异常营养状态

3、的类型、判断标准、发生机制 消瘦 肥胖:内源性、外源性,全身状态评估(续),意识障碍的定义 掌握不同程度意识障碍的临床表现特点(P37) 嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷、谵妄 熟悉Glasgow昏迷评分(GCS) 睁眼反应、运动反应、语言反应,全身状态评估(续),掌握常见典型面容的临床意义 熟悉常见体位及其与疾病的关系 熟悉常见异常步态及其临床意义,皮肤,皮肤颜色异常的临床意义 白:贫血,色素脱失 红 紫:发绀及其观察部位 黄:黄疸的分类,黄疸与食物、药物所引起皮肤黄染的鉴别 黑:包括色素沉着,皮肤(续),水肿的评估 熟悉水肿的分类 全身性水肿:心源性、肾源性、肝源性、营养不良性等 掌握心源性水肿

4、与肾源性水肿的比较 局部性水肿 掌握水肿的分度:轻、中、重,皮疹、皮下出血、蜘蛛痣、皮肤水肿的检查方法及临床意义 掌握皮疹的种类、出现皮疹时的观察要点 掌握皮下出血的分类,及其与皮疹的鉴别 掌握蜘蛛痣的检查特点及好发部位,皮肤(续),淋巴结,掌握正常浅表淋巴结的表现特点 掌握触诊浅表淋巴结肿大时的注意事项 熟悉浅表淋巴结肿大的临床意义 了解浅表淋巴结的基本检查方法和顺序,头、面、颈部检查,熟悉头、面、颈部检查的主要项目 头颅异常的临床意义 面部检查 眼:结膜,巩膜,瞳孔的检查方法、检查内容及临床意义 耳 鼻:鼻窦检查 口:口唇、舌、扁桃体肿大的分度、口腔气味改变的临床意义,颈部检查 掌握甲状腺

5、的检查方法及甲状腺肿大的分度 掌握气管的检查方法、异常改变及其临床意义 熟悉颈静脉怒张的判定标准 了解颈部分区、颈部外形与运动异常的临床意义,头、面、颈部检查(续),胸部检查,视诊 胸廓外形 呼吸运动的类型:胸式、腹式 各类呼吸困难的特征 呼吸频率和深度改变及意义 触诊 胸廓扩张度改变 触觉语颤异常的临床意义,叩诊 胸部叩诊音的分类:正常、异常 肺下界移动范围 听诊 正常呼吸音的种类、特点及分布 比较大叶性肺炎(肺实变)、气胸、肺气肿、胸腔积液症状与体征的异同,心脏检查,视诊 掌握正常心尖搏动的位置和范围 了解病理情况下心尖搏动位置、范围和强弱的变化 触诊 掌握触诊的方法 掌握抬举样搏动的表现

6、及临床意义,叩诊 掌握心脏叩诊的方法和顺序 熟悉正常心浊音界 熟悉心脏浊音界的改变及其临床意义 靴形心:左心室增大 梨形心:二尖瓣狭窄 左心房与肺动脉扩大 心包积液:心界向两侧扩大,随体位改变,听诊 检查心脏最重要的方法 掌握心脏各瓣膜听诊区的位置和听诊顺序 掌握心脏听诊内容 熟悉杂音听诊的要点 心脏功能分级,腹部检查,腹部检查的注意事项 腹部检查顺序:视、听、叩、触 视诊 熟悉腹部外形、腹部呼吸运动改变的特点与临床意义 了解腹壁静脉曲张的检查方法及临床意义 听诊 掌握肠鸣音的听诊方法 掌握肠鸣音活跃、亢进、减弱或消失的临床意义,叩诊 熟悉腹部叩诊音变化的临床意义 熟悉肝区叩击痛的检查方法 掌

7、握移动性浊音的检查方法及其临床意义 触诊 掌握腹部触诊的注意事项 常用触诊方法,掌握腹壁紧张度、压痛、反跳痛的触诊要点及临床意义 掌握腹膜刺激征的概念 掌握腹部包块良性与恶性的鉴别方法 质地、边界、压痛、活动度、发展速度等 掌握肝脏触诊的内容 掌握脾脏测量与脾肿大的分度 熟悉腹部常见压痛点及临床意义,四肢、脊柱、神经检查,熟悉四肢与脊柱检查项目 熟悉12对脑神经的主要功能 掌握浅反射和深反射的定义、检查项目、正常反应 掌握常见病理反射的检查项目、正常反应 熟悉反射异常改变的表现及其临床意义。 掌握脑膜剌激征的检查项目、表现与临床意义,人体功能性健康评估,掌握人体功能性健康形态的分类模式 掌握人

8、体功能性健康评估的方法 掌握下列概念: 健康维护、健康促进、平衡膳食、活动耐力、自我概念、角色、压力、压力源、应对 掌握疾病预防的分级、健康危险因素种类 、应对方式的种类、患者角色特点及角色适应不良的种类、家庭主要压力的来源,人体功能性健康评估,熟悉 日常生活活动能力的分级评定 自我概念的分类、组成与表现 家庭的结构 有效应对的评价标准 价值与信念对影响个体健康的重要性 性健康者的特征,X线,掌握X线的特性及X线检查的防护要求 掌握常用X线检查前后的护理配合 熟悉各系统基本病变的X线检查:如肺实变、气胸、心房增大、充盈缺损等 熟悉各系统常见疾病的X线表现 如大叶性肺炎、肺癌、胸腔积液、静脉曲张

9、、溃疡、胃癌、骨折、骨质疏松、急慢性化脓性骨髓炎等 CT、MRI检查的注意事项,B超,掌握超声波的定义 熟悉常用超声检查方法及主要用途 掌握超声检查前患者的准备工作 熟悉肝、胆道系统、泌尿系统的典型声像图表现 肝癌、肝硬化 胆囊炎、胆囊结石、胆管结石 肾结石、膀胱结石、前列腺增生症,核医学,了解放射性药物的特点、生物半衰期、有效半衰期的定义 了解常用的放射性核素及其半衰期 熟悉常用的核医学检查仪器 熟悉各系统常用的核医学检查方法、参考值及临床意义 甲状腺功能检查、甲状腺显像、肾动态显像、骨骼系统检查 掌握核医学检查的注意事项及护理配合要点,护理病历书写,掌握书写护理病历的基本要求 记录及时准确 内容真实全面 填写完整清晰 书写规范工整 熟悉书写护理病历的目的、重要性 了解护理病历的构成和内容,预祝各位考试顺利!,

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