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1、19春福师心理测量学在线作业二100分答案-21、A 2、D 3、A 4、C 5、B 一、单选题共22题，44分1、投射测验的主要特点是（ ）。A刺激材料的意义不明确B刺激材料的结构是完整的C问题的答案是事先确定的、有限的D测验结果的解释完全是客观的本题选择：A2、教育成就测验上的分数进经常按照（ ）来解释。A智力年龄B百分等级C标准分数D年级当量本题选择：D3、用两个平行（等值）的测验对同一组被试施测，得到两组测验分数，求这两组测验分数 的相关系数，这就是（ ）。A复本信度B再测信度C等值稳定性信度D内部一致性信度本题选择：A4、MMPI是采用T分数来表示测验结果，T分数是（ ）。A平均数为
2、5，标准差为1.5B平均数为10，标准差为3C平均数为50，标准差为10D平均数为100，标准差为15本题选择：C5、在心理测量中，反映测量工具的测验结果可靠性和一致性的指标是（ ）。A效度B信度C区分度D难度本题选择：B6、EPQ有4个分量表，其中以测量情绪稳定性为主的量表为（ ）。A精神质B内外向C神经质D掩饰性本题选择：C7、估计效标效度常用的方法是 （ ）。A推理法、分组法和命中率法B再测法、经验法和相关法C相关法、分组法和命中率法D因素法、推理法和相关法本题选择：C8、1939年，（ ）编制出第一个成人智力量表。A希斯基教授等B瑞文C韦克斯勒D丹佛本题选择：C9、适用于聋哑儿童的智力
3、测验是（ ）。A比奈智力测验B文化公平智力测验C韦氏智力测验D希内学习能力测验本题选择：D10、世界上第一个正式的心理测验是什么量表（ ）。A比内西蒙智力量表B16pfCMMPID瑞文测验本题选择：A11、每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子，要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用_。A数字评定量表B描述评定量表C标准评定量表D强迫选择评定量表本题选择：D12、明尼苏达人格问卷（MMPI）有几个临床量表（ ）。A10B14C4D16本题选择：A13、心理测验的性质（ ）。A直接性、相对性和客观性B间接性、相对性和客观性C间接性、绝对性和客观性D直接性、相对性和主观性本题选择：
4、B14、用于测量个体不同心理需要倾向的测验是（ ）。A爱德华个人偏好量表B青年性格问卷C明尼苏达多相人格问卷D加州心理问卷本题选择：A15、韦氏智力测验是（ ）。A计算机化测验B团体测验C个别测验D纸笔测验本题选择：C16、指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做（ ）。A内容效度B构想效度C效标关联效度D表面效度本题选择：B17、1890年，_在心理杂志上发表心理测验与测量一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。A波林B高尔顿C卡特尔D比奈本题选择：C18、某一项目上高分组和低分组的 通过率分别为0.75和0.43，则该项目的难度是（ ）。A0.32B0.43C0.59
5、D0.75本题选择：C19、下面属于非言语智力测验的是（ ）。A韦氏智力测验和希一内学习能力测验B文化公平智力测验和陆军甲种测验C比奈智力测验和陆军乙种测验D瑞文推理测验和文化公平智力测验本题选择：D20、下面不属于影响测验信度系数的三个重要因素之一的是（ ）。A被试样本B施测环境C测验长度D测验难度本题选择：B21、由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做（ ）。A随机误差B系统误差C被试产生的误差D主试产生的误差本题选择：A22、主题统觉测验是由美国心理学家（ ）1938年编制的。A莫瑞B爱德华C艾森克D卡特尔本题选择：A二、多选题共18题，36分1、在心理测验发展史上，对科学
6、心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括_。A波林B高尔顿C卡特尔D比奈本题选择：BCD2、测量的误差来源于_。A测验自身B施测过程C测验对象D施测人员本题选择：ABC3、效标效度的估算方法包括_。A相关法B分组法C命中率法D功利率法本题选择：ABCD4、分数合成的方法包括_。A临床判断B推理方法C多重回归D多重划分本题选择：ABCD5、艾森克人格问卷（简称EPQ）从_维度来评价人格。A内外倾性B神经质C精神质D测谎分本题选择：ABCD6、测量误差包括_。A随机误差B绝对误差C相对误差D系统误差本题选择：AD7、分数合成的特殊方法包括_。A完形记分B推理方法C轮廓分析D多重划分本题选择：
7、AC8、好的效标测量需要符合的条件包括_。A真实反映观念效标的重要侧面B稳定可靠C客观，避免偏见D尽可能简单，省时，花费少本题选择：ABCD9、对测验的保密包括（ ）A对测验内容的保密B对测验形式的保密C对施测者的保密D对测验手段的保密E对测验结果及个人隐私的保密本题选择：AE10、心理测验的性质包括_。A间接性B相对性C客观性D有效性本题选择：ABC11、在投射测验中常用的投射技术包括_。A联想法B构造法C完成法D表露法本题选择：ABCD12、用于计算项目的区分度的相关法包括_。A二列相关B积差相关C点二列相关Dz相关本题选择：AC13、常用的发展常模包括_。A智力年龄B年级当量C年级常模D
8、标准分数本题选择：ABC14、测验项目的区分度分析一般有3种方法，它们是（ ）A根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度B对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之差即项目的区分度C先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之比即为该项目的区分度D对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之比即项目的区分度E选择两组被试，一组接受过同测验有关学科的教学，另一组没有接受过此类
9、教学。两组施测同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度。本题选择：ABE15、成就测验在教育上的用途主要表现在_。A反馈功能B评价功能C研究工具D人才选拔与安置本题选择：ABCD16、确定内容效度的方法包括_。A专家判断法B复本法C再测法D经验法本题选择：ABCD17、按照测验的性质可以将心理测验分为_。A构造性测验B典型作为测验C速度测验D投射性测验本题选择：AD18、确定构想效度的方法包括_。A测验内法B测验间法C效标关联法D实验操作法本题选择：ABCD三、判断题共10题，20分1、真分数是一个理论上构想出来的抽象概念，在实际测量中是无法得到的。A错误
10、B正确本题选择：B2、发展常模表示个体在正常发展线上心理特征处于什么样的发展水平。A错误B正确本题选择：B3、成就测验主要用于工业领域。A错误B正确本题选择：A4、标准参照分数是把被试的测验分数与具有某种特征的人所组成的有关团体的一般水平作比较，以确定被试在该团体内的相对位置。A错误B正确本题选择：A5、恐怖主要指思维方面，如投射性思维、敌对、 猜疑、关系妄想、被动体验与夸大等。A错误B正确本题选择：A6、在职业决策中常用的测验主要有：韦斯曼人员分类测验、工业人事测验、韦克斯勒成人智力量表。A错误B正确本题选择：B7、艾森克人格问卷（简称EPQ）是由英国心理学家艾森克在其人格三维度理论的基础上于1985年编制而成的。A错误B正确本题选择：A8、等量加权就是将各测验分数直接相加而获得合成分数。A错误B正确本题选择：A9、在测量学中，真分数是指反映被试某种心理特质真正水平的那个数值。真分数是一个理论上构想出来的抽象概念，在实际测量中是无法得到的。A错误B正确本题选择：B10、瑞文推理测验要求被试根据隐藏在一系列具体符号和图形中的规律，将某个图形放入适合的位置中。A错误B正确本题选择：A
