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1、北宁中心学校教师个人“八查八看”问题整改清单 校（组）： 八年级 第 3 活动小组 教师： 陆岑刚 自查内容存在问题产生问题原因整改措施 一查理想信念是否坚定，看是否忠诚党的教育事业，是否有只顾个人得失，不顾全大局行为。1.有时大局意识不够强，工作上只顾及到自己所任教的班级。 2.有时遇到工作任务繁重时，容易产生消极的工作态度。 对党的教育方针，政策领会不够，学习不够深刻，教育理想信念不够坚定。加强理论学习，深入领会党的教育方针政策，树立远大的教育理想信念，认真负责，努力工作。 二查道德情操是否高尚，看是否带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，是否做到以德施教、以德立身，甘为人梯、乐于奉献。1.
2、奉献精神有待进一步提高，在平时工作中，只想做好自己的本职工作。2.对于学校的全局工作有时抱有事不关己的态度 平时政治业务学习力度不够，集体意识，大局意识需要加强。提高大局意识，服务意识，在平时的工作中，乐于奉献，以身作则，努力做到德高为师，身正为范。 三查学识是否扎实，看是否自觉刻苦钻研、严谨笃学，是否树立终身学习的理念，是否具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，是否有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业等行为。1. 因任教班级多，工作量大，在工作中做不到精益求精，有时候在批改作业时会出现敷衍的工作态度。2.近几年，终身教育意识下滑，只想工作干一天算一天。对待工
3、作还不够尽职尽责，终身学习的理念淡泊，爱岗敬业精神需要进一步提高。扎实努力工作，专研教材，在课余时间加强业务能力学习，做到活到老，学到老的终身学习理念。 四查是否怀有仁爱之心，看是否把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，是否用爱培育爱、激发爱、传播爱，平等对待每一个学生，是否有体罚、变相体罚、谩骂和歧视、指责、训斥、性侵、猥亵、工作方法简单粗暴等行为，是否有对学生的错误言论和不良行为不闻不问，把教书育人的天职置之脑后的师德缺失问题。1.对学生关心不到位，有时批评学生过于严厉，态度不够和蔼，缺乏耐心。2.与学生家长联系不够，不能积极主动与家长联系沟通。 班主任工作作风需要加强，关心爱护学生的责任
4、心有待提高，师德修养要进一步加强。在平时的班级管理中，热心服务，耐心教育学生，把每一个学生当作自己的孩子一般，热爱他们，关心他们的成长。同时积极与家长沟通，抓好班级管理工作。自查内容存在问题产生问题原因整改措施五查是否依法执教、廉洁从教，看是否有违反党和国家的方针、政策和散布传播有害学生身心健康的思想言论的行为，是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、乱补课等以教谋私的行为。 1.工作压力大的时候。有时爱发牢骚，所言所行影响到教师的光辉形象。 2.工作中，原则不强，有时候挡不住家长的热情，接受学生家长赠送的茶叶。 在经济社会中，有时人云亦云，做不到出淤泥而不染，
5、说明依法从教的意识不够。对党的教育法律法规吃不透。工作中，依法执教，严格按照法律法规办事，在生活中做好学生的表率。提高自己的原则意识。 六查是否爱岗敬业，看是否热爱学校，是否尽职尽责，是否有上班淘宝，上网聊天、玩游戏，酒后授课，课堂吸烟和上课使用通讯工具等行为。1.期间，有时因工作原因 ，有拨打电话的现象，影响了正常的教学秩序。2.课余时间，有时候会浏览淘宝网站，没有把有限的时间用在教学研究中。敬业精神有待加强，工作中没有尽职尽责，有时候产生得过且过的工作态度。提高爱岗敬业的意识，工作中尽职尽责，严格按规则办事，杜绝再次出现影响师德的现象发生。 七查是否为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道
6、德，是否有互相诋毁、网上乱发帖子侮辱他人人格和其他损害教育声誉的失德行为，是否有参与赌博、公款大吃大喝、乱传谣、乱议论、乱告状等行为，是否参与社会上的一些不良活动或群体性事件等行为。1.末生活，有时与朋友聚餐，吃吃喝喝，迎来送往，影响了身正为范的教师形象。 2.有时候，在微信朋友圈转发一些不明信息，有损职业道德形象。平时生活中，有时有随波逐流的心态，需要进一步加强师德修养，同时要树立良好的职业道德。周末生活，注意自己的言行举止，始终维护好教师的良好形象，不传谣，不信谣，依法履行自己的职责。八查团结协作、工作作风、工作纪律情况，看是否尊重同志，互相学习，是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行，是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。1.工作中，与同事交流不多，有单打独斗现象，团队意识不高 2.容易把情绪带到工作中，有时候心情不好，跟同事讲话态度不够和蔼，影响同事之间的感情团队意识不够高，有时自我感觉良好，不虚心向同事学习。集体荣誉感有待进一步提高。提高团队意识，虚心向同事学习，做到不耻下问，维护好同事之间的良好关系。营造一个团结，和谐的工作环境。2
