《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件

上传人:F****n 文档编号:88367063 上传时间:2019-04-25 格式:PPT 页数:66 大小:2.17MB
返回 下载 相关 举报
《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件_第1页
第1页 / 共66页
《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件_第2页
第2页 / 共66页
《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件_第3页
第3页 / 共66页
《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件_第4页
第4页 / 共66页
《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件_第5页
第5页 / 共66页
点击查看更多>>
资源描述

《《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《心理测量学》全套精品课件-第十四章人格测量课件(66页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十四章 人格测量,第一节 人格测量的一般问题,一、人格与人格测量 人格是与社会行为有关的心理特质的总和,包括需要、动机、兴趣、爱好、感情、态度、性格、气质、价值观、人际关系等。人格有下面四个特征: 独特性 稳定性 统合性(整体性) 功能性,在心理测验领域中,人格测验尚处于摇篮时期,原因在于: 人格内涵复杂。对于人格的结构及分类问题,至今没有一致结论。 人格是动态的,常随环境而改变。 人格测验的先驱: 高尔顿(Galton):首先提倡用科学方法测量人格 克雷普林(Kraepelin):用联想测验来用于临床诊断精神病人。 第一个自陈人格问卷武德沃斯(Woodworth)1919年编制的“个性资料

2、调查表”,二、人格测量的真实性问题,影响人格测量的真实性的因素 编写测验项目的技术 受测者是否真实地回答测验所提出的各种问题 要求被试回答“是”或“否”,被试的可能情况: 社会称许性影响 被试不清楚哪个更适合自己,随便选 防卫倾向 备选项少,(三)自陈量表的信度和效度,比智力测验低 信度指标:重测信度和内部一致性信度,不低于0.6 效度指标:构想效度,明尼苏达多项人格调查表的使用,(Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI) 编制者:美国明尼苏达大学Hathaway和Mckinley教授编制。 1、主要目的 评估疑病、变态人格、精神分裂

3、等特征。 2、量表构成 原版MMPI共566题,其中1399题是与临床量表有关的题目, 分出10个临床量表。第400566题与另外一些研究量表有关。分出4个效度量表。 3、实施操作的基本步骤与方法*(重点) 项目内容:生理状况,精神状态,对家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的态度。 量表组成:10个临床量表和3个效度量表,10个临床量表: Hs:疑病(Hypochondriasis) D: 抑郁(Depression) Hy:癔病(Hysteria) Pd:精神病态(Psychopathic deviate) Mf:男性化-女性化(Masculinity-femininity) Pa:妄

4、想狂(Paranoia) Pt:精神衰弱(Psychasthenia) Sc:精神分裂(Schizophrenia) Ma:轻躁狂(Mania) Si:社会内向(Social introversion,MMPI的10个临床量表,疑病量表(Hypochondriasis, Hs) 由反映躯体健康有关的条目组成, 如: “我每周胸痛好几次(是/否)”。 测量受试的疑病倾向或对健康和身体的关怀程度。高分表示受试有许多身体上的不适,不愉快,自我中心、敌意、需求、寻求注意等。,抑郁量表(Depression, D) 由反映情绪低落、焦虑的问题组成。 如“我通常感到生活有趣和有价值(是/否)”。 高分表示

5、受试情绪抑郁,缺乏自信等。,癔病量表(Hysteria, Hy) 由反映对心身症状的关注和敏感、自我中心的问题组成。如“我的心脏跳得很历害,以至常常我都能感觉到(是)”。 高分提示受试倾向于用否认和压抑来处理困难冲突的特点。,病态人格量表(Psxychopathic Deviate, Pd) 由反映变态行为的问题组成,如“我的行为和兴趣常常被别人批评(是)”。 反映受试冲动、社会适应差,无视法规和权威,敌意和攻击性等倾向。,男性女性倾向量表(Masculinity femininity, Mf) 测量男性或女性气质差异及同性恋倾向。条目如“我希望作个女人(是)”。 高分男性表现为敏感、爱美、被

6、动,女性化倾向。低分男性表现为好攻击、粗鲁、受冒险、粗心大意及兴趣狭窄等。 高分女性表现为粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感、不敏感等。低分女性多为被动、屈服、诉苦、吹毛求疵、理想主义,敏感等特点。,妄想量表(Paranoia, Pa) 测量异常思维特征,如怀疑甚至妄想,条目如“有坏人试图影响我的思想”。 高分常与多疑、孤独、敌意、愤怒、指责有关。,精神衰弱量表(Psychasthenia, Pt) 测量强迫、恐怖等神经官能症等特点。条目如“我保留几乎所有我买的东西,即使我不再用它(是)”。 高分者反映紧张、焦虑、强迫思想和恐怖等特点。,精神分裂症量表(Schizophrenia, Sc) 测量怪异

7、思维和行为等精神分裂症的特点。条目如“我周围的事物似乎不真实(是)”。 高分反映退缩,情感不稳,思维怪异,幻觉和妄想。,轻躁狂量表(Hypomania, Ma) 反映过分兴奋、夸大等轻躁狂症的特点。 条目如“我感到自己的能力超人(是)”。 高分反映外向, 夸张, 易激惹, 精力过分充沛、乐观、无拘束等特点。,社会内向量表(Social Introversion, Si) 测量社会化倾向, 低分反映外向。条目如 “我经常一人独处(是)”。 高分反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服,过分自我控制等。,4个效度量表 Q:疑问量表(Question)? 没有回答的题数和对“是”和“否”都做反应的题数。

8、超过22分,结果不可信。 L:说谎量表(Lie) 超过10分,结果不可信。 F:诈病量表(Frequency) 说明伪装疾病或精神病程度重。 K:校正量表(Correction) 根据被试对测验的态度对测验得分进行校正。,计分方法 原始分T分数剖面图 计算Q量表的原始分。超过22分或30分无效。 分别计算各量表的原始分。 对5个量表加K分校正。 查表把原始分转化为T分;或计算T分。 60以上为异常(中国标准) T = 50 + 10(X - X)/ SD 画出剖析图。,卡特尔16种人格因素量表,(The Sixteen Personality Factor Questionnaire, 16P

9、F) 编制者:美国伊利诺州立大学Cattell 题量:187题 维度:16PF 计分:原始分标准10分制剖面图,16PF是美国伊利诺洲大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的观察实验编制而成的一种精确可靠的测验. 它的优点是用同等时间测量更多方面主要的人格特质. 可用于了解心理障碍的个性原因.辅助心理疾病诊断.用于人才选拔.,适用于初中以上文化程度的青壮年和老年人. 16PF英文原版共有5种版本:A B为全版本,各有187个题目,C D为缩减本,各有106个题目.E本适合于文化水平较低的被试者,128个题目. 1970年刘永和与梅吉瑞将A与B合本发表了中文修订本.187个题目,分16个因

10、素,每个因素10或13个测试题.每题三个备选答案.,工作程序,测验材料: 小册子(内有187个题目),答卷纸一张 适用范围: 相当于初中文化程度的青壮年与老年人 , 可团体施测也可个体施测. 施测步骤: 姓名年龄性别测验日期写于答卷纸上 阅读说明部分 试答例题 正式测验 本实验无时间限制,无对错之分.只有一个答案,不可漏题, 尽量不选中性答案,作有倾向性的回答.,测试记分: 分别对a,b,c记0,1,2分或2,1,0分. 因素B量表的题目有正确答案,答对一题记1分答错得0分. 模版记分,两张模版,每张8个量表. 记分前先检查遗漏及明显错误 原始分通过查常模表换算成标准分. 画出人格剖析图,结果

11、解释 13分为低分,810分为高分 分析 注意事项 按规定语句指导被试 问答无对错之分 先熟悉例题再正式答题 每一题只有一个答案,不可遗漏或不答,尽量不选中性答案.,艾森克人格问卷,(Eysenck Personality Questionnaire, EPQ) 编制者:英国心理学家Eysenck 1、主要目的 评估内外向,情绪稳定性等人格特征。 2、量表构成 由88个问题组成,进一步分出内外向、情绪 稳定性、精神病质和掩饰性4个维度。 测验工具包括:测验问卷和答卷,评分套板、 和测验手册。 3、实施操作的基本步骤与方法*(重点,E:内外倾性。高分表示人格外向,低分表示人格内向; N:情绪性。

12、低分表示情绪稳定,高分表示神经过敏; P:精神质。高分表示孤独,难以适应环境,感觉迟钝。 L:说谎量表。,实施操作的基本步骤与方法,建立合作关系 向受测者说明测验的意义、作用和要求,让受测者了解测验并能认真合作地完成测验。 回答问题或填写表格 对每个问题回答“是”或“否” 参照测验手册评分与解释*,艾森克个性问卷实习,方法:在这张问卷上有45个问题,请你依次回答这些问题,回答不要写字,只要在问题后的“是”或“否”上打勾或画圈即可。 这些问题要求你按自己的实际情况回答,不要去猜测怎样才是正确的回答。因为这里不存在正确或错误的回答,也没有捉弄人的问题,将问题的意思看懂了就快点回答,不要花很多时间去

13、想。 每一条都要回答。问卷无时间限制,但不要拖延太长,也不要未看懂问题便回答。懂了吗?不懂可问。开始!,1.你是否有许多不同的业余爱好? 2.你的心境是否常有起伏? 3.你是否健谈? 4.你曾无缘无故觉得“真是难受“吗? 5.你是否比较活跃? 6.你是否常常为自己不该作而作了的事,不该说而说了的话 而紧张吗? 7.你喜欢跳降落伞吗? 8.通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗? 9.你容易激动吗? 10.你是一个容易伤感情的人吗? 11.在社交场合你是否总不愿露头角 12.你常有“厌倦“之感吗? 13.你是否常爱外出? 14.你常为有罪恶之感所苦恼吗? 15.你是否宁愿去看些书而不愿多见人?,16.

14、你觉得自己是一个神经过敏的人吗? 17.你有许多朋友吗? 18.你是一个多忧多虑的人吗? 19.你认为你是一个乐天派吗? 20.你是否总在担心会发生可怕的事情? 21.交新朋友时一般是你采取主动吗? 22.你认为自己很紧张,如同“拉紧的弦“一样吗? 23.当你与别人在一起时,你是否言语很少? 24.你是否有时感到自己可怜? 25.你是否很容易将一个沉寂的集会搞得活跃起来? 26.你为你的健康担忧吗? 27.你是否对朋友讲笑话和有趣的故事? 28.你是否喜欢与人混在一起? 29.你患失眠吗? 30.你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗?,31.你是否喜欢从事一些动作迅速的工作? 32.你是否常常觉得

15、人生非常无味? 33.你是否常常参加许多活动,超过你的时间所允许? 34.你是否为你的容貌而非常烦恼? 35.你能使一个集会顺利进行吗? 36.遇到一次难堪的经历后,你是否在一段长时间内还感到难受? 37.你患有“神经过敏“吗? 38.你常感到孤单吗? 39.当人家寻你的差错,找你工作中的缺点时,你是否容易在精神 上受挫伤? 40.你喜欢忙忙碌碌和热热闹闹地过日子吗? 41.你是否觉得有时浑身是劲,而有时又是懒洋洋的吗 42.别人认为你是生气勃勃的吗? 43.你是否对某些事物容易冒火? 44.你喜欢会见陌生人吗? 45.你曾有过不如死了为好的愿望吗?,第一步: 根据记分键 统计粗分。,记分键,

16、评分与解释的 基本步骤,有“-”号的项目表示反向记分,即答“否”时记分,第二步:查T分转换表,将粗分转换成T分,T分数转换表:,报告维度分 报告气质和人格特征 报告与人格特征吻合的项目内容 例: 内外向维度分为65,提示个性外向,表现在以下方面:有许多不同的业余爱好,健谈,比较活跃,交新朋友时通常采取主动等。,测量结果报告:,第三节 投射测验,一、投射测验(projective technique)及其理论基础 以弗洛伊德的心理分析人格理论为依据。心理分析理论认为,人的一些无意识的内驱力受到压抑,虽然不易觉察,但是却影响着人们的行为。 基本假设: 人们对于外界刺激的反应都是有其原因且可以预测的; 被试当时的心理状况及整个人格结构,对当时的知觉与反应的性质和方向,都

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号