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1、第十三章 健康地生活,第四单元 生物圈中的人,【考纲扫描】,【考点梳理】 考点一：健康及其条件 1、健康的定义 健康不仅仅是没有疾病,是指一种 上、 上和 方面的良好状态。 2、养成健康的生活习惯： （1）生活 ； （2） 合理； （3）合理 ； （4）拒绝 。,身体 心理,社会适应,有规律,膳食,用药,吸烟、酗酒、吸毒,3、说出酗酒、吸烟对人体健康的危害。（了解） （1）酗酒：引起神经衰弱、智力减退等，引起心血管系统的疾病等；引起急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等；引起胃酸过多、胃出血、消化道肿瘤等；引起消化不良、腹泻、便秘等。 （2）吸烟：烟雾中的有害物质（ ），包括40多种致癌物质，长期吸
2、烟，引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成不同程度的损伤，容易引发高血压、冠心病等疾病。对自身和他人的健康都有害。 青少年正处在生长发育期，吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体的生长发育和正常的学习。 （3）5月31日，世界无烟日；6月5日，世界环境日。,尼古丁、一氧化碳、烟焦油,4、毒品 鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸。毒品损害人的大脑和心脏，影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能，还会降低人的 功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。,免疫,5、说出安全用药的常识。（了解） （1）安全用药是指根据病情需要，在选
3、择药物的品种、 剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 （2）药物可以分为处方药和非处方药。 非处方药简称为 ，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。,（3）使用任何药物之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。 （4）多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全，尤其要慎用 。,6、创建健康的环境 创建良好的居室环境；创建良好的水环境。,OTC,抗生素,【典例分析】我们应该选择健康的生活方式，努力提高生活质量，下列生活习惯和方式不可取的是（ ） A按
4、时休息，生活有规律 B每天参加义务劳动或体育活动 C只喝饮料不喝水 D遇到问题与人交流，听取他人意见,【解析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，饮料不能代替水，在遇到问题时要多与他人交流，听取他人意见，可见C符合题意。故选：C。,C,【巩固训练】 1关注食品，药品安全，维持自身健康，下列做法你不认同的是（ ） A发芽的马铃薯可作为动物饲料 B买回的叶类蔬菜用清水浸泡 C处方药按医嘱服用 D“OTC”标志的药可按说明书服用,A,考点二：预防传染病 1、认识传染病 （1）传染病：由 引起的， 能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
5、特点：具有 和 。,病原体,流行性 传染性,（2）传染病流行的三个基本环节,传染源,传播途径,易感人群,（3）预防传染病的一般措施： ：“五早”（早发现、早诊断、早报告、 早治疗、早隔离）、消灭病畜。 ：搞好个人卫生和环境卫生、 消灭传播媒介。 ：预防接种、加强锻炼。,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,2、认识几种传染病 （1） 传染病：例如蛔虫病，钩虫病，蛲虫病，血吸虫病，肝吸虫病等等。 （2） 传染病：如白喉，百日咳，肺结核，细菌性脑膜炎、淋病。 （3） 传染病：如SARS（即非典）、猪流感、登革热、麻疹、禽流感、艾滋病、H1N1甲型流感、水痘、流行性感冒、脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症、
6、乙肝、乙脑。,寄生虫,细菌性,病毒性,3、艾滋病 （1）病原体：人体免疫缺陷病毒（HIV）。 （2）传播途径： 、 、 等。 （3）预防措施：固定一个性伙伴，不接受 的血液，不接受不洁针头注射。,性传播 血液传播 母婴传播,被污染,【典例分析】预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是（ ） A洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病 B对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗 C地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液 D养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯,【解析】对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗，属于控制传
7、染源，而切断传播途径是切断病原体从传染源到达易感人群的途径，所以B错误。故选B。,B,【巩固训练】 2狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于（ ） 传染病 易感人群 病原体 传播途径 传染源 A B C D 3.我国出现人感染H7N9禽流感病毒的病例，并导致多人死亡，有关H7N9禽流感的说法，正确的是（ ） AH7N9禽流感病毒是一种单细胞生物 B为了预防禽流感，不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉 C不管是否处于禽流感疫区，都应将禽类扑杀掉 D当出现流感症状时，及时就医，不擅自服药治疗,B,D,考点三：人体免疫 1、免疫 （1）免疫的概念：免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“ ”和“ ”成分，从而
8、破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。,（2）免疫的功能： 清除体内 、 的细胞； 抵抗 的侵入，防止疾病的产生； 监视、识别和清除体内产生的 （如肿瘤细胞）。 （3）人体的免疫器官和免疫细胞：脾、扁桃体、淋巴结，它们能够产生免疫细胞（淋巴细胞） （4）当一个人免疫中抵抗抗原侵入的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起 反应。,自己,非己,衰老 死亡和损伤,抗原,异常细胞,过敏,2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫,抗体：某种病原体侵入人体，受到刺激的 产生抵抗这种病原体的特殊 ，叫做抗体。 抗原：引起人体产生抗体的物质
9、（如病原体等异物）叫到抗原。,淋巴细胞,蛋白质,3、计划免疫 根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防，控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种简称为计划免疫。 4、计划免疫的意义：提高 ，造福子孙后代。 （主要保护了 ，属于特异性免疫） 5、“四苗”常规接种（1992年以前要求儿童接种“四苗”）： _结核病； 百白破联合疫苗百日咳、白喉、破伤风； 脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）； 麻疹疫苗麻疹； 1992年1月1日以后增加一苗： 疫苗乙型肝炎，已纳入计划免疫。,人口素质,易感人群,卡介苗,乙型肝炎,【典例分析】
10、下列各种生理作用中，属于非特异性免疫的是（ ） 体液中的杀菌作用 吞噬作用 免疫细胞产生抗体 皮肤和黏膜的屏障作用 黏膜的杀菌作用 A B C D,【解析】保护人体健康有三道防线：皮肤和黏膜的屏障作用，黏膜的杀菌作用，都属于第一道防线，是非特异性免疫；体液中的杀菌作用；吞噬作用，都属于第二道防线，是非特异性免疫；免疫细胞产生抗体，属于第三道防线，是特异性免疫。可见D符合题意。故选：D。,D,【巩固训练】 4.下列各项中，属于非特异性免疫的是（ ） A呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 B患过麻疹的人一般不会再患麻疹 C对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病 D给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎,5.下
11、列对应中，正确的是（ ） A. 溶菌酶溶解病菌-特异性免疫 B. 预防接种-非特异性免疫 C. 皮肤的屏障作用-特异性免疫 D. 吞噬细胞吞噬病菌-非特异性免疫,A,D,【巩固训练】 6.接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是（ ） A该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 B该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 C该人体已获得了非特异性免疫的能力 D水痘病毒已不能再侵袭该人体体内,A,【参考答案】,【能力提升】1-5 ADDBB 6-10 ACDDB 11-15 ADDBB 16-20 BDCCD,【会考链接】 1C 2D 3A 4D 析“120”是急救电话号码，在遇到意外时，我
12、们可以打此电话寻求救助；准确判断出血的血管类型，原地进行适当的止血处理；不能马上对骨折处进行复位，要经过诊断，找专业医生对骨折处进行复位。故选D。 5C 析根据此药的功能与主治不难看出此药没 有治疗流感的功能，故选C。,【会考链接】 6C 析口腔中的微生物分解牙缝中的食物残渣 产生有机酸，它会损坏牙齿，引起龋齿，A错；糖尿病是胰岛素分泌不足造成的，B错；蛔虫病是由病原体蛔虫感染引起的消化道传染病，喝受污染的水会得病，C正确；流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病，D错；故选C。 7B 8C 9A,10D 析建议广大民众积极锻炼身体，增强体质，提高对传染病的抵抗力避免感染， 因此属于保护易
13、感人群，A不正确；许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗，注射疫苗提高对传染病的抵抗力避免感染，因此属于保护易感人群，B不正确；对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗，属于控制传染源，C不正确；对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒，属于切断传播途径，D正确；故选D。,【会考链接】 11A 12B 析注射的埃博拉病毒疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体，提高其对埃博拉病毒的抵抗力，避免感染。因此对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。这种措施属于保护易感人群。故选B。 13C 14D 15A 16C 17A 18B 析细胞能穿过毛细血管壁，并对病原体进行吞噬和处理，由此可知此细胞是白细胞，图中的免疫过程为非特异性免疫，能防御多种病原体，是人体天生就有的，属人体免疫的第二道防线。故选B。 19A 20B,
