演讲与口才 任务三

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1、演讲与口才-任务三单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题 2 分,共 20 分))标记未做 1、关于演讲者,下列哪项说法是错误的。()(2 分)A、 美的体现者B、 真理的宣传者C、 不能传播知识D、 知识的传播者标记未做 2、关于演讲中的控场,下列哪项说法是错误的?( )(2 分)A、 演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧B、 演讲者应该主动控场C、 演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法,不能当众强硬批驳D、 演讲者应该被动控场标记未做 3、演讲的( )是演讲者的内在激励因素。(2 分)A、 需要B、 驱动C、 自我实现D、 兴趣标记未做 4、演讲中会有各种语调

2、的变化,下列哪项不属于演讲的语调。( )(2 分)A、 降抑调B、 平直调与曲折调C、 急促调D、 高升调标记未做 5、关于演讲中的眼神技法,下列哪项说法是错误的。( )(2 分)A、 透视法B、 点视法C、 虚视法D、 环视法标记未做 6、演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的( ),就无存在可言。(2 分)A、 眼神交流和体态语B、 口语和体态语C、 体态语和无声语D、 口语和无声语标记未做 7、优美自然的体态语言,符合演讲的内容特点和人们的审美习惯,是道理、( )和体态三者的和谐统一。(2 分)A、 情感B、 义理C、 逻辑D、 文采标记未做 8、演讲过程听,手势应该( )。(

3、2 分)A、 多而精B、 多而频繁C、 尽可能的少,甚至不动D、 少而精标记未做 9、( )是直接认识客观事物的表现,是一切智力活动的基础。(2 分)A、 观察B、 感知C、 评价D、 判断标记未做 10、关于演讲中手势的活动区域,如果是表达否定、鄙视、憎恨等内容,手应该在( )。(2 分)A、 腹部以下B、 胸部以上C、 额头以上D、 胸腹之间保 存标记未做 1、 最佳语言的表现形式应该怎样?答:(1)准确清晰。 (2 )清亮圆润。 (3 )富于变化。 (4)有传达力和浸彻力。1、 主动控场:(答:主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。

4、标记未做 1、 结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧答:(1)会前准备 明确演讲会的宗旨和任务、了解演讲者、了解演讲内容、了解听众的基本情况、了解演讲现场情况、做好自身的精神和物质准备 (2 )开场艺术 开场白简短、自然,介绍时富于感情,态度真诚。 (3 )串联与控场 精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力;控制演讲场面。 (4)做好总结概括准确,点明主旨。言简意赅,新颖含蓄。2、 结合自己的经难,谈谈自信心在演讲中有何作用,及如何增强自信心。 (答:(1)自信心是一种推断性的心理过程 具有明显的理性思维色彩,有自信就是对实现目标圆满完成任务抱有成功的把握否则就是没有自信或信息不足(2)自信心与成功欲密切相关 (3)充分的自信是演讲成功的另以秘诀(4)演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心正确认识评价自我素质与能力,娴熟掌握演讲基本规律深刻理解演讲内容

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