湖北省四校(襄州一中枣阳一中宜城一中曾都一中)2018-2019学年高一下学期期中联考政治试题(附答案)

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1、- 1 - 20182019 学年下学期高一期中考试学年下学期高一期中考试 政治试题政治试题 时间:90 分钟命题学校:宜城一中枣阳一中襄州一中 分值:100 分命题老师: 第第 I I 卷(选择题卷(选择题 共共 6060 分)分) 一一. 选择题(每小题选择题(每小题 2 分,共分,共 30 小题,)小题,) 1、在“一带一路”框架下,中法双方在第三方市场合作前景广阔,法方对此极为期待。有人问 法国前总理让皮埃尔拉法兰:“你了解中国,那能不能告诉我们,怎么才能成功地在中国 做生意?”他回答:“我并不知道所谓的成功法则,但有一点非常关键,那就是你要热爱中 国,热爱中国文化。”这是因为( )

2、A文化促进人的全面发展 B中法文化既有差异也有共性 C文化能影响人们的实践活动和认识活动 D要增强民族文化的自信 2、在很多襄阳人记忆中,爆米花是道流淌的风景线:一个简易的小火炉、手摇吹风、旧式葫 芦形的铸铁,炒锅中间粗两头小,一头还连着一块压力表、自制的长筒麻袋随着时代的 发展,许多老手艺虽然已经渐渐消失,但是依然被我们眷恋和守望。这充分体现了( ) 老手艺对人产生潜移默化的影响老手艺对人产生深远持久的影响 老手艺应该继承传统推陈出新老手艺承载着民族情感的传承 ABCD 3、随着智能手机的普及率越来越高,“机不离手”的情况也是出现在越来越多人的身上,很多 父母可能并没有察觉到,玩手机正在让他

3、们与孩子的关系变得日渐疏远,手机成为“亲情杀 手”。一些人享受了网络文化,却疏远了亲人,降低了人际交往的温度。这表明( ) A人们应该积极参加各种形式的文化活动 B文化对人的全面发展起着促进作用 C文化影响着人们的交往行为和交往方式 D文化无时无刻不在决定着人们的实践活动 4、要深化文化体制改革,完善文化经济政策,建立有文化特色的现代企业制度,做大做强一 批骨干文化企业,同时强化文化属性,确保“两个效益”(社会效益和经济效益)相统一, 更好地发挥以文化人、以文育人的作用。发挥以文化人、以文育人作用的依据是( )来源:学科网 ZXXK 优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 曾都一中 枣阳一中 襄

4、州一中 宜城一中 - 2 - 文化对人的影响是有形的,自觉的过程 文化是人类社会赖以存在、发展的基础 文化对人的影响具有潜移默化的特点 ABCD 5、人们文化素养的核心和标志是( ) A.科学素养、人文素养、道德情操 B.精神、理念、信仰 C.世界观、人生观、价值观 D.知识、能力、态度 6、北京市语言生活状况报告显示,北京市中学生对北京话认知情况日渐式微,北京市正 探索开设校本课程,开展具有方言特色的校园文化活动等,带动青少年保护和传承老北京 话。 北京市这样做是因为方言 ( ) 相对稳定,具有深厚的文化底蕴 丰富多彩,具有鲜明的时代特色 特色鲜明,是地域文化的“活化石” 魅力独特,是各地区

5、间交流的工具 A. B. C D 7、下列关于文化继承与发展的关系,说法不正确的是( ) A继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 B文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 C继承与发展是相互独立的两个过程 D文化继承与发展是同一过程的两个方面 8、就文化自身的传承而言,影响文化发展的因素有( ) 社会制度的更替 公民的文化水平 科学技术的进步 思想运动 A B C D 9、2018 年 12 月,教育部公布第一批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地名单。23 个省 份 55 所高校所申报的传承项目入选,包括北京大学的昆曲、复旦大学的吴越踏歌、华南 理工大学的粤剧等。高校开设以传承项目

6、为内容的选修课程表明 ( ) A教育是文化创新的根本途径 B教育具有文化传承的特定功能 C传统文化具有民族性和稳定性 D传统文化发展要满足人们的需求 10、襄阳人民的春节,不仅隆重热闹,而且持续时间很长,实际上一进入阴历十二月(俗称腊月)就 开始过节的准备工作。有些街道、乡村组织还准备排练文娱节目,扎制灯具、练习龙灯、 旱船、小车等民间歌舞。家家户户购置节令食品、用具,腌制鸡鸭鱼肉等腊味,俗称“办年 货”。该现象属于( ) A传统习俗的继承B传统思想的继承 C传统艺术的继承D传统道德的继承 11、建筑格调的差异,反映了不同民族文化特征。如我国北方的颇具华丽气质的封闭式四合院, 西南开敞的苗族吊

7、脚楼,秀丽的傣族竹楼和黄土高原的窑洞,蒙古族的蒙古包,云贵高原 及广西地区的干阑建筑、石头寨、风雨亭等,这些生于斯、长于斯的资质各异的建筑,共 同构成了丰富多彩的中华建筑文化,给人以强烈的感性冲击。由此可见( ) 文化的民族性,主要表现在民族建筑的多样性 - 3 - 建筑是一种凝固的艺术,承载着丰富的文化内涵 建筑是民族的文化记录,是展现传统文化的重要标志 传统建筑对中国人的价值观念,生活方式和中国的社会发展产生深刻影响 ABCD 12、家规是孩子行为培养的根基。我国北方有许多家规,例如:不许吧唧嘴儿;不许叉着腿儿; 不许搅菜碟儿;不许筷插碗儿;不许不称长辈您;不许说瞎话儿;未嫁姑娘不许站在窗

8、外 往外看对于这些传统的家规,我们应该( ) 取其精华,去其糟粕固守传统,独树一帜 批判继承,古为今用摒弃传统,顺应时代 ABCD 13、文化发展的实质在于文化创新。文化创新的根本目的和检验文化创新的根本标准是 ( ) A.推动社会实践的发展 B.反映社会文化环境的变迁 C.促进民族文化的繁荣 D.满足人们的各种文化需要 14、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的共同点是 A. 拒绝接受新文化和外来文化 B. 一味地固守本民族的传统文化 C. 一味推崇外来文化,全盘否定传统文化 D. 有选择地借鉴和吸收外来文化 15、诸葛亮文化旅游节开幕式文艺演出将于 2019 年 9 月 7 日晚在古隆中草

9、庐剧场举行。开幕 式文艺演出采用全新的艺术手法,创作大型情景音舞诗画,全面展示“三国文化”和襄阳“山” “水”“城”的韵味,串联特色艺术瑰宝,呈现上也加入了很多生活背景和时代元素,以展示 襄阳深厚的人文底蕴和历史文化积淀。这表明( ) 文化创新着眼于人民群众的基本需求 社会实践是文化创新的源泉 文化创新推动社会实践的发展 体现时代精神是文化创新的重要追求 ABCD 16、2018 年,广东歌舞剧院创编的舞蹈青花瓷韵在中国舞的呼吸身法、典型动作中勾画 出古老青花瓷器的神韵,用现代的编舞手法讲述一段海上丝绸之路的中国故事,赢得观众 喜爱。 这给我们的启示是( ) 文化创新的主体要有文化自觉和担当

10、体制机制创新是繁荣文化的必由之路 文化创新要广泛引进和吸收外国文化 文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A. B C D. 17、近年来,新农村建设过程中涌现的众多新事物、新人物,包括农民思想观念的变化,给电 视艺术家们的创作带来了新的激情和灵感。这说明( ) 社会实践是产生文化作品的源泉 文化创作来自创作者的灵感 文化创作的成果要服务于社会实践 - 4 - 文化创作者从人民群众丰富多彩的生活中汲取营养 AB.C.D. 18、两千多年来,中国文化常常要面对其他文化。在不同文化相遇时,“见贤思齐”是我们的理 念。在文化交流中,我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的,应该 照搬

11、进来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在( )来源:学科网 是否保留和发扬本民族的优秀传统文化 是否承认文化发展的实质在于文化创新 是否承认社会实践是文化创新的源泉 能否借鉴和吸收其他民族文化的长处 ABCD 19每年春节过后,成千上万的中国人要远离家乡、远离父母回到自己的工作岗位。“父母在, 不远游”的古训已很难被现代中国人所理解。对这种现象的认识正确的是( ) A传统文化具有鲜明的地域性 B传统文化也必须因时而变 C传统文化已经失去了现实意义 D传统思想已经成为时代的桎梏 202019 年新年伊始,我国国家领导人在中国国际电视台(中国环球电视网)开播之际强调, 要坚定文化自信,以鲜明的中

12、国视角、广阔的世界眼光,讲好中国故事,让世界认识中国。 该要求强调中华文化走向世界需要( ) 体现文化的民族性,突出自己的个性和特色 在文化交流中,以我为主、为我所用 实现传统文化创新性发展,推动中华文化的现代化 加强交流互鉴,增进世界各国对我国文化的了解 A B C D 21、党的十九大把习近平思想确立为党必须长期坚持的指导思 想。我们要以新思想指引新征程、指导新实践,夺取中国特色社会主义新胜利。这说明 A世界观决定方法论 B哲学来源于世界观 C方法论决定世界观 D哲学是科学的世界观和方法论 22马克思在近代科学的基础上,创立了历史唯物主义即唯物史观,科学地解决了人与外部世 界的关系问题。对

13、此,马克思将自己的哲学称为“新唯物主义”,即辩证的、历史的、实 践的唯物主义。马克思主义哲学的“新唯物主义”表现在它 实现了唯物主义与唯心主义的有机结合 实现了世界观和方法论的统一 实现了科学基础上唯物主义与辩证法的有机结合 实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 A B C D 23、历史学讲的是“历史如此然”,也就是说历史是如此的;历史哲学探究的则是“历史之所以 然”,也就是说历史为什么是如此的。由此,我们可推断( ) - 5 - 历史学以历史哲学为基础 历史学以历史哲学为指导 历史哲学与历史学是一般与个别的关系 历史学随着历史哲学的发展而发展 ABCD 24、一位著名的画家说,画画和其他任

14、何艺术形式一样,都需要哲学思辨,“黑与白,直线与 斜线,点与面绘画中蕴含了很多对比和冲突;不懂辩证法的画家,是创造不出好的作 品的。”这说明( ) A哲学是科学之科学B具体科学是哲学的基础 C哲学的智慧产生于人类的实践活动 D哲学为具体科学提供世界观的指导 25、著名的物理学家霍金在其最新著作大设计中说:“宇宙创造过程中,上帝没有位 置没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键。”针对霍金的观点,英国不同教派的宗教领 袖联手发言论,反对霍金的说法。二者之间的争论涉及( ) 辩证法与形而上学划分标准的问题 决定各种哲学基本性质和方向的问题 人与世界相互关系中的首要问题 世界观与方法论的相互关系问题 AB

15、CD 来源:学科网 ZXXK 26、一位学生说:“我人生的第一句谎言是从作文开始的,作文从来就是想当然。”素来讲究“真 情实感”的作文竟然成为谎言的滥觞,是谁造成这种尴尬?这种缺乏“真情实感”、充满谎言 的作文( ) 犯了客观唯心主义的错误犯了主观唯心主义的错误 颠倒了主观和客观的关系 犯了形而上学的错误 ABCD 27、王阳明在传习录(下)中云:“心者身下主宰,目虽视而所以视者,心也;耳虽听而 所以听者,心也;口与四肢虽言动而所以言动者,心也。”该观点( ) 认为世界是不可认识的 认为“心”主宰着人的行动 将天地万物看作人类的主宰 认为人的行为依赖于人的主观精神 AB. C.D. 28、“即便是那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人,在过马路之前都会左右 看。”由此可见( ) 真正的哲学可以指导人

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