《部编人教版2019年八年级下册期中作文专项复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版2019年八年级下册期中作文专项复习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 作文复习作文复习 一、生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是 刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一 个鼓励的眼神点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢？ 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。 要求： （1）内容具体，有真实情感； （2）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （3）字数 600 字； （4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 解析：“甘露”字面意思为“甜美的雨露”，因此在作文中首先要突出甜美、也可以是积极向上、催人 上进，亦或成长等正能量方向的内容
2、；而甘露前面冠以“我心灵的”则需要从对自己内心有触动的方面入手， 可以是事，也可以是人，但作为考场作文，从事入手相对更容易一些。整体而言作文题目比较贴近生活，不 易跑题，但脱颖而出却非易事，需要对情感有较强的表达。 例文： 我心灵的甘露 那一年初夏，我和同学正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中，却被一 场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应，推开同学的霎那间，我也被车撞飞了很 远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。医生的诊断是终身残疾，站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差 2 公分就到膝盖。 当我醒来的时候，已经是 27 天之后了。第一眼看到的除了围在
3、我床边的至亲外，那一天散步的三个同 学都在，还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天天来陪伴我，带来了很多文摘 和好书，还有很多音乐，零食。爱的陪伴，365 天如一日，从未间断过。 每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去 面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意 力。 特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发 自内心的感激。或许不推开她，我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。这一 份情感令我十分的
4、感动。更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。 还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上 休息时间。 在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理 下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在 1 年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇 聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水， 2 洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角 落，也让我学会了如何去
5、爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。 感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露！ 二、在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困 难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能 力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。 请结合自己的生活和体验，以在尝试中成长为题写一篇作文。 要求： 文体不限(诗歌除外)；字数不少于 600 字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。要结合自身生活体 验。 解析：题目在尝试中成长，这里有两个限制：一是“尝试”什么是尝试?难道就是“第一
6、次”吗?尝 试有三层意思：一、第一次，二、有意义行动，三、主动的行动。不了解其内涵，容易写得肤浅。另外， “成长”，有逐渐成熟之义：因此写这“尝试”必关乎你个人的身心成长。有的学生写他人成长的故事，如 爱迪生、苏东坡等就有可能离题。“尝试”和“成长”不能割裂开。 例文： 在尝试中成长 我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得 所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。 到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难 忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那
7、微 微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸， 我是多么高兴啊! 渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努 力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的 飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而 作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能 引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊! 唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的
8、书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。 如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的雁塔圣教序写得非常好，包世臣曾评之为 “从左观至右，字字相迎;从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲 险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人 极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的多宝塔碑是他传世最早的一幅碑帖，其字起 止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨” 的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。 通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时， 3 只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花 香由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了 书法的等级考试。 我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
