2018年中考物理鄂尔多斯专版复习方案第1讲声现象(课件+训练)课件

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1、第1讲 声现象,考点1 声音的产生与传播,振动,鼓面,第1讲声现象,橡皮筋,空气柱,考 点 聚 焦,第1讲声现象,第1讲声现象,固体,液体,空气,真空,介质,声波,第1讲声现象,大,340,反射,考点2 声音的特性,高低,强弱,品质,第1讲声现象,幅度,第1讲声现象,频率,低,大,音色,第1讲声现象,甲,频率,低,乙,振幅,大,音调,响度,音色,考点3 声音的分类和利用,第1讲声现象,第1讲声现象,信息,能量,信息,能量,第1讲声现象,无规则,考点4 噪声的危害和控制,声源,传播过程,人耳,第1讲声现象 时声现象,考点5 声波与电磁波的对比,考 向 探 究,探究1 声音的产生与传播,例1 在学

2、习声现象时,有下列的实验和实例: 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑;二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方不能听到声音;,第1讲声现象,在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线;把一台正在发声的小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到电台播音;甲同学在一根较长的铁管的一端敲击一次,乙同学在铁管的另一端听到两次敲击声。 你认为,上述实验中能说明声音传播条件的是_;能说明声音产生原因的是

3、_;能说明液体可以传播声音的是_。(只填序号),第1讲声现象,B,变式,第1讲声现象,探究2 声音的特性,例2 在学习声音的特性时,老师列举了一些生活中的声现象: 钢琴使用一段时间后需要调音师来调音;“不敢高声语,恐惊天上人”;一台好的音响设备,应有较高的“保真度”;课堂上老师使用的便携式扩音机,能起到“扩音”的作用;男生说话声音较粗犷,而女生说话声音较尖细;音乐老师将学生分为“高音声部”和“低音声部”;动画片的配音常用慢录快放的方法把成年人的声音变成小孩子的声音;闻其声而知其人;在公共场所“轻声”说话是文明的表现;语音智能门禁系统能“辨音识人”。 你认为其中与响度有关的是_;与音调有关的是_;与音色有关的是_。(只填序号),第1讲声现象,探究3 噪声的控制及声的利用 例3 2017益阳噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是( ) A摩托车安装消声器 B在学校周围植树 C纺织车间工人戴上防声耳罩 D阳台及窗户安装双层隔音窗,A,第1讲声现象,

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