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1、,火灾现场,册亨县冗渡镇中心小学 火与生活 授课人：韦国庆 2016年5月25日,?,火 好吗？,这时候呢？,其实我们的生活离不开火？,其实： 火是一种燃烧现象，燃烧是有条件的，如果想中断燃烧该怎么办呢？今天我们一起来研究这个问题？ 做一个实验：蜡烛会熄灭吗,那怎样做才能为我们所利用呢？,蜡烛会熄灭吗,实验材料：3个杯子、3根蜡烛、火机一把、3枚棋子（每样材料相同） 实验步骤：1、点燃3根蜡烛，分别平放在桌面上，用3个杯子分别盖在蜡烛上。 2、其中第一个杯子不垫棋子，第二个杯子垫一枚棋子，第三个杯子垫两枚 棋子。 3、注意火焰不能碰到杯壁。 4、观察，火焰有什么变化，并把观察到结果写在实验报告
2、里。 现象： 第一个杯子的火： （是否灭）， 约 秒内。 现象：第二个杯子的火： （是否灭）， 约 秒内。 现象：第三个杯子的火： （是否灭）， 约 秒内。 结论：只有在有 的情况下火才能燃烧。,21 氧气,78 氮气,1二氧化碳、水蒸气,干燥的空气中氮气约占78，氧气约占21，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1。,。,通过以上实验研究，说一说蜡烛为什么会熄灭？,原来：空气是一种混合物，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气、等多种气体混合而成的。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78，氧气约占21，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1。 氧气能支持燃烧，刚才蜡烛燃烧掉的那部分空气中的成分就是氧气。是它支持燃烧的。人们就利用它的这上一特性来掌握火源。当想用火时就给它接触氧气，不用时就隔绝氧气。消防人员就是用这个方法来灭火的。,谢谢各位领导、老师、同学的光临！ 再见,
