《（课标通用）安徽省2019年中考物理总复习素养全练10功与功率试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课标通用）安徽省2019年中考物理总复习素养全练10功与功率试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、素养全练10功与功率基础夯实1.(2018安徽宿州埇桥区中考)重为25 N的木块,在大小为10 N的水平拉力的作用下,沿水平地面匀速前进5 m,则重力做功为 J,拉力做功为 J。答案:050解析:因为木块在水平面匀速前进的过程中,木块在重力的方向上移动距离为0,所以重力不做功,即重力做功为0;拉力做功:W=Fs=10N5m=50J。2.(2018安徽合肥包河区中考)重为200 N的长方体物块置于水平地面上,如果该物块受到水平向右,大小为100 N的拉力F作用,沿水平地面向右加速运动了5 m,则在这个过程中,拉力F对物块所做的功为 J。答案:500解析:拉力F对物块所做的功:W=Fs=100N5
2、m=500J。3.(2018湖南益阳赫山区中考)物体在自由下落过程中,运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC。如图所示,物体在AB段重力做功功率为P1;在BC段重力做功功率为P2,则P1P2(选填“”“”或“=”)答案:解析:已知AB=BC,物体下落时重力不变,根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;由于小球在自由下落时做加速运动,根据v=st可知,小球在BC段运动的时间短,根据P=Wt可知,物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1W2B.W1P2D.P1F2,所以根据P=Wt=Fst=Fv可知,P1P2,故C正确,
3、D错误。13.(2018云南昆明五华区二模)如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是()A.W1W2W3B.W1=W2=W3C.W1W2=W3D.W2W1W3答案:B解析:由题知,拉力相同,沿力的方向移动的距离相同,根据W=Fs可知,力F做的功W1=W2=W3。14.(2018安徽芜湖期末)如图所示,已知m1m2m3,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动s,则力F所做的功()A.甲情况下最多B.乙情况下最多C.丙情况下最多D.三种情况下一样多答案:D解析:因为在
4、同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动距离s,由功的公式W=Fs可知,W1=W2=W3,即三种情况下F做功一样多。15.(2018山东德州中考)两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是()A.两次物体运动的速度:v1F2C.06 s两次拉力对物体所做的功:W1W2D.06 s两次拉力对物体做功的功率:P1v2,故A错误;同一物体,则重力相等,对水平面的压力相等,同一水平面上,则接触面的粗糙程度相同,故两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等,由于物体做匀速直线运动,说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,
5、大小相等,所以两次物体所受的拉力:F1=F2=Ff,故B错误;由图象可知,06s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,又知两次拉力相等,根据W=Fs可知,06s两次拉力对物体所做的功:W1W2,故C正确;06s,时间相同,且W1W2;根据P=Wt可知,06s两次拉力对物体做功的功率:P1P2,故D错误。能力提升16.(2018安徽蚌埠模拟)用如图所示装置“探究光滑斜面做功”,记录的实验数据如下表:(1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上拉动物块,从斜面底部拉到最高处。(2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是。(3)根据实验次数,请把表格中的空缺数据填写完
6、整。(填写在答题纸上)实验次数物块重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m克服重力做功W/J沿斜面拉力做功W/J10.00.91.59.010.00.94.52.09.09.010.00.93.09.0(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:。(5)进一步分析比较:,可得结论:。导学号97404023答案:(1)匀速(2)可以省力(3)如解析表所示(4)提升同一重物,斜面越长,拉力越小(5)第6列和第7列数据对光滑的斜面,不用斜面直接用手做的功等于使用斜面做的功解析:(1)用弹簧测力计拉着木块沿光滑斜面向上匀速拉动物块,拉力大小等于弹簧测力计的示数;(2)
7、由表中次实验可知,不用斜面直接用手做的功等于使用斜面做的功,故实验沿斜面拉力做功为9.0J即Gh=Fs,故沿斜面拉力:F=Ghs对应的拉力:F1=10.0N0.9m1.5m=6N10.0N;对应的拉力:F3=10.0N0.9m3m=3N10.0N;故使用斜面的好处是可以省力;(3)第次实验做的克服重力做功:W3=Gh=10.0N0.9m=9.0J,第次拉力做功W1=9.0J数据如下表所示:实验次数物块重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m克服重力做功WG/J沿斜面拉力做功WF/J10.00.961.59.09.010.00.94.52.09.09.010.00.933.09.09.0(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:斜面越长,拉力越小;(5)进一步分析比较:第6列和第7列数据,可得结论:对光滑的斜面,不用斜面直接用手做的功等于使用斜面做的功。17.(2017黑龙江
