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1、六项纪律生活会个人发言提纲我围绕“两学一做”学习教育，对照“六个一”要求，结合自身岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向。一、自身存在的主要问题（一）组织纪律方面。参加党支部活动不够积极，有时有厌倦情绪，讲成绩较多，谈问题、谈缺点较少，“咬耳扯袖”也不够直接直白，在频率和深度上还需进一步加强。（二）政治纪律和政治规矩方面。一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格。二是规矩意识还有待提升。“八小时以内”自我约束严格，能够严格按照党的原则和规矩办事，但“八小时以外”自我要求却不严谨。（三）群众纪律方面。我刚到教育纪检组，应该多下学校去
2、基层了解情况，让探头作用前伸，搜集问题线索。沟通深度不足，“浮在表面”，对教育系统的现状还了解不细致、掌握不全面。（四）廉洁纪律方面。廉洁纪律的意识还不够强烈，在处理个人事情上，认为只要不违反党纪国法就行，自省、自警、自律做的还不到位。有时觉得自己职位不高，权力有限，廉洁自律方面就要求不够高，思想教育不够深入。（五）生活纪律方面。对自己勤俭节约的要求不够高，艰苦奋斗的精神越来越淡薄。随着生活水平的提高和社会上一些奢靡之风的影响，自己在平时生活中对交通、食宿等方面存在追求好条件、舒适安逸的错误想法，有时对朋友高标准的接待、宴请也没有拒绝，看到一些浪费现象不反对也不制止。平时接待亲朋好友也喜欢到有
3、档次的饭店，生活花销上存在大手大脚的浪费现象。（六）工作纪律方面。推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神。二、产生问题的原因剖析针对自身存在的问题，剖析其产生根源，主要有以下几方面原因：（一）理想信念有所弱化。认为自己工作多年已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在“满足感”等不良倾向。特别是通过开展“两学一做”学习教育，发现自己很多方面存在不足，在精神上“补钙”不够及时，造成理想信念有所弱化。（二）党性修养有所放松。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒。但有时在参加党内政治生活时，主观能动性不足，对自己职责认识不
4、充分，不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中，没有时刻以合格党员标准严格要求自己，总觉得自己是老党员，不会去碰“高压线”，忽视了小节和细节上的自律。（三）纪律观念有所松懈。作为纪检组长，党内政治生活还不够严肃，在遵守廉洁自律、廉洁从政规定，守好底线方面还需要进一步加强。对自身存在问题，缺乏自我批评的勇气。面对一些不良现象也见怪不怪、习以为常。缺乏日常的自我反省和约束，没有时刻以高标准要求自己，对社会上一些不正之风，缺乏斗争的勇气。（四）宗旨意识有所淡化。认为自己出生农村，经常与群众打交道，对群众有一种特殊情怀。但随着职务的转变，特别是担任领导干部之后，坐办公室时间多了，开会时间多了，扎根一线
5、的时间少了。三、今后努力方向和整改措施针对存在的问题及其产生的原因，我将从以下几个方面认真抓好整改落实：（一）准确把握执纪审查各项要求。每天抽出一定时间来学习纪律处分条例问责条例监督执纪规则等法规，力求做到准确理解，对其中的重点难点问题，通过查阅资料、自我研读、向别人请教等方式认真进行消化理解，用于指导实际工作。（二）进一步加强理论学习。把学习党的理论、路线、方针、政策作为日常工作的一部分，做到系统学、深入学，不断提高理论水平和领导工作能力。（三）积极创新工作思路。在做好区纪委安排的各项工作任务时，要结合教育局工作特点，多思考、多琢磨，力求对驻在单位的情况有一个全面准确的把握，积极主动提出有针对性的工作举措。同时，要多和其他单独派驻的纪检组的同事进行沟通联系，互相交流工作经验，学习借鉴他们开展工作的好思路、好方法，不断增强工作执行力。（四）提升纪律审查工作能力。单独派驻的教育纪检组和综合派驻组有相似也有不同的地方，我要尽快总结以前工作中的问题、存在的不足，明确在哪些地方还需改进，哪些工作方式不适合，思考今后如何创新开展教育纪检组的纪律审查工作。在今后问题线索处置中，我要多向分管领导请示，多向经验丰富的同事请教，通过他们的指点和帮助，不断总结经验，提高纪律审查的能力。 5
