八(下)文言文复习练习

上传人:平*** 文档编号:8831747 上传时间:2017-09-29 格式:DOC 页数:7 大小:53KB
返回 下载 相关 举报
八(下)文言文复习练习_第1页
第1页 / 共7页
八(下)文言文复习练习_第2页
第2页 / 共7页
八(下)文言文复习练习_第3页
第3页 / 共7页
八(下)文言文复习练习_第4页
第4页 / 共7页
八(下)文言文复习练习_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《八(下)文言文复习练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八(下)文言文复习练习(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1划出下列语句的朗读节奏,每句只画一处潭中鱼可百许头 其岸势犬牙差互2解释下列句子中加点的词。(4 分)(1)从小丘西行百二十步 西: (2)伐竹取道 伐: (3)佁然不动 佁然:

2、 (4)斗折蛇行 斗: (5)其岸势犬牙差互 差互: (6)记之而去 去: 3对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2 分)A心乐之 (之:指代篁竹) B、不可知其源 (其:指代小溪)C、以其境过清(以:因为) D、乃记之而去 (乃:于是,就)4用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (2)青树翠蔓,蒙络摇缀 (3)斗折蛇行,明灭可见。 5:下列说法不正确的两项是( )A 本文为山水游记,是柳宗元贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇,这组游记名为“永州八记”。B 本文按照游览顺序写景,层次井然,脉络清晰,值得借鉴。其写作顺序是:发现小石潭潭中景物

3、小潭源流潭中气氛。C 在文中作者着力描写小石潭的幽静,而这幽静给作者的具体感受是:幽深冷寂,孤凄悲凉。2D 文中一开头便写到“闻水声,如鸣珮环,心乐之”,这一句中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。E“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”写出了鱼跳出水面的活泼姿态。F“斗折蛇行,明灭可见”中“斗”“蛇”名词做状语。G 第二段通过写鱼表现水的空明清澈。H“坐潭上”一段最能体现作者游览的心境。6、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应,又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“_”和“_”两

4、个句子得到印证。7、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?答:_ _ 8、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?答:_ _ _ 9、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?答:_ _ _10、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。答:_ _ 岳阳楼记(范仲淹)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。3予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚

5、人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁

6、与归?1、划出下列语句的朗读节奏,每句只画一处居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2、解释下面句子中加点词的意思。(4 分)谪守( ) 越( ) 属( ) 观( ) 备( ) 薄 ( ) 景( ) 金( ) 璧( ) 进( ) 微 ( )3、用现代汉语写出下列列的意思。(分)政通人和,百废具兴 迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎 日星隐曜,山岳潜形 浮光跃金,静影沉璧予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 噫!微斯人吾谁与归? 44、理解课文,完成下列各题根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2 分)答, 作者用两段文字来写“

7、迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?(3 分)答 。范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填 7 个字)范仲淹。 欧阳修。“政通人和,百废具兴”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合岳阳楼记和自己的生活谈一谈你的体会。5读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请

8、举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。(2 分)醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,5暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休

9、于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。1、划出下列语句的朗读节奏 醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。2、解释加点的词语。(2 分)望之蔚然而深秀者 蔚然: 饮少辄醉 辄: 醉翁之意

10、不在酒 意 得之心而寓之酒也 寓: 云归而岩穴暝 暝 四时之景不同 时 负者歌于途 负: 杂然前陈者 陈: 觥筹交错 觥: 伛偻提携 伛偻 太守谓谁 谓 颓然乎其间者 颓然: 。3下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3 分)A.其西南诸峰/ 而不知太守之乐其乐B.有亭翼然临于泉上者/ 太守与客来饮于此C.山之僧智仙也 / 名之者谁D.故自号曰醉翁也 / 而两狼之并驱如故 (狼)4、用现代汉语翻译下面两上句子。(4 分)有亭翼然临于泉上者。 山水之乐,得之心而寓之酒也。 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 5理解全文,选出下面说法中错误的一项。( )A本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。6B选文第二段使用了衬托手法:以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”,又以“太守之乐”衬“游人之乐”。C全文在写作上以“乐”为主线,前后呼应,结构严谨。D“散中有整、错落有致、别具一格”是本文句式的特点。6文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?(2 分)答: 7.从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号