激素调节(共41张ppt)

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1、1、神经调节的基本方式,2、反射的结构基础,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,反射,复 习,反 射 弧,激素调节,人体的生命活动并不仅仅是靠神经调节的,人体内还有许多激素,它们都具有重要的调节作用。,生物世界,学 习 目 标,说出人体内分泌腺的特点、种类、位置和它们所分泌的激素。 说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 举例说明人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响,激素是由人体内的腺体分泌的。提到腺体,我们以前也接触过。大家想一想,你们都对哪些腺体比较熟悉?,唾液腺、汗腺等。,不错,这些都是我们人体内的腺体。那么你们感觉它们的分泌物怎么样?多

2、不多?,它们的分泌物很多。,它们都属于外分泌腺,而激素是由内分泌腺分泌的,分泌量很少,每百毫升的血液中只含有几微克的激素。,如睾丸、卵巢,内分泌腺分泌激素,内分泌腺和外分泌腺的区别 :,无,有,直接进入腺体内的 毛细血液,进入体内、外的 管腔,甲状腺、垂体、 胰岛、卵巢、睾丸,唾液腺、汗腺、 皮脂腺、肝脏、胰腺,垂体,甲状腺,肾上腺,胰腺中的胰岛,卵巢,睾丸,(分泌生长激素等),(分泌甲状腺激素),(分泌胰岛素等),(分泌雌性激素等),(分泌雄性激素等),(分泌肾上腺激素等),(二)人体内主要的内分泌腺,小诊所,我们来当当医生,帮诊所里来的几位病人诊治一下。,患者一,患者二,患者三,患者四,患

3、者五,患者六,患者一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常,患者一 这些人患了: 病因是:,侏儒症,患者二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.,患者二 此人患了 病因是,巨人症,曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身高已有1.56米,当她13岁时,身高2.17米,16岁时达2.40米,她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.52斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。,患者三 年龄18岁,身高0.83米,智力低下.,呆小症,患者三 这是一个 症 的患者. 病因是,患者四 症 状:患病后食量大增,每餐5大

4、碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出,患者四 此人患了 病因:,甲 亢,患者五 女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.,患者五 此人患有 病因是,大脖子病,幼年分泌不足,二、甲状腺激素的调节作用,分泌过多,分泌不足,缺碘,资料分析几种主要激素,呆小症,甲亢,甲状腺功能低下,地方性甲状腺肿(大脖子病),甲状腺,小知识:,呆小症与侏儒症,不同点,侏儒症:智力和生育能力正常,呆小症:智力低下,生殖器官发育不全,呆小症,侏儒症,资料二,实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,

5、发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。,幼年分泌不足,功能:,二、甲状腺激素的调节作用,分泌过多,分泌不足,缺碘,资料分析几种主要激素,呆小症,甲亢,甲状腺功能低下,地方性甲状腺肿(大脖子病),促进生长发育 促进新陈代谢 提高神 经系统的兴奋性,甲状腺,患者六 症状:尿液能引来蚂蚁. 平时多尿、 多饮、多食.,此人患了 病因:,糖尿病,体内胰岛素分泌不足,资料分析,实验一:狗 切除胰腺 后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分都萎缩了,只有内部一团团细胞 胰岛

6、活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。,此实验说明:胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。,实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。,此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。,3、胰岛素的调节作用,资料分析几种主要激素,胰腺,功能:,分泌异常:,糖尿病,加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功,从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元,他还为此获得了诺贝尔奖 。,调节糖的吸收、利用和转化,胰腺,外分泌部,内分泌部,分泌胰液,分泌胰岛素,胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺,分泌不足,糖尿病,胰岛,小

7、知识:,消化液,小知识:,胰岛素能不能口服呢?,胰岛素是蛋白质,若口服有部分会在胃中被消化而降低药效,所以只能注射,提示:胰岛素是蛋白质,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1. 促进生长发育(包括神经系统的发育) 2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢 3.提高神经系统的兴奋性,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),幼年分泌过多患巨人症,1.幼年分泌不足呆小症 2.分泌过多患甲亢,3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”),成年分泌过多患肢端肥大症,(四)激素分泌的特点,概念在人体内,由内分泌腺所分

8、泌的具有重要调节作用的物质. 特点:含量少,作用大 每100毫升血液中,只有几微克激素,却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。,在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与人体的生命活动。 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。,大脑皮层兴奋,促使肾上腺素分泌,促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤,肾上腺,神经调节,激素调节,人体的生命活动,激素调节与神经调节的关系,小 结,1、区分内分泌腺和外分泌腺,2、人体的主要内分泌腺,4、激素分泌的特点,3、几种主要的激素,5、激素调节与神经调节的关系,此图是人体的内分泌系统图,根据图回答: (1)是 (

9、2)是 (3)是 (4)是 (5)是 (6)是,垂体,甲状腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,地方性甲状腺肿 呆小症 糖尿病 侏儒症 巨人症 甲亢,胰岛素分泌不足 幼年期生长激素分泌不足 幼年期生长激素分泌过多 成年甲状腺激素分泌过少 甲状腺激素分泌过多,功能亢进 婴儿时期甲状腺激素分泌不足,将下列病症与病因连线,判断题: 1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导 致侏儒症。 2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制 剂来治疗。 3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 4.食物中缺碘,合成甲状腺激素减少,因此 甲状腺逐渐萎缩。 ,1. 糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ,血糖浓度 。( ) 不足,过高 过多,

10、过低 不足,过低 过多,过高,跟踪训练,A,2.幼年期,骨骼停止生长,身材矮小,但智力正常,这可能是( ) A.甲状腺激素分泌过多 B.甲状腺激素分泌过少 C.生长激素分泌过多 D.生长激素分泌过少,跟踪训练,D,3.人在遇到特殊紧急情况时,心跳加快,血压升高,分泌大量增加的激素是( ) A.甲状腺激素 B.肾上腺素 C.胰岛素 D.生长激素,B,4、用含有某种激素的饲料喂蝌蚪,能缩短蝌蚪发育成蛙的时间,饲料中所含有的激素最可能是( ) A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺激素 D.性激素,A,5、没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是( ) .唾液腺 .汗腺 .肝脏 .垂体,D,

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