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1、拼搏一个暑假 赢取中考加分,请大家保持安静、卫生，为自己和他人创造一个良好的学习环境！,第十二章 温度与物态变化,第一节 温度与温度计,站在岸边，那水上蒙蒙的感觉， 如同仙景,雾,银装素裹，让这个世界变得如此美丽！,雪,晴天里的云朵，形态各异，美不胜收！,云,雾凇,雾松让这个世界如诗画般的美丽,水的神奇，让人们去思考，去探索。,1、云、雨、雪它们都是水，只是形态各异罢了。 2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪，而且还可以化为露、雾、霜、冰雹、水蒸气等。,我们可以把这些形式划分为几种状态？,水的固态： 水的液态： 水的气态：,冰雹，霜，雪,雾，露,水蒸气,冰雹、雾、霜、露、水蒸气 、雪,水之旅
2、 1、水是怎么变化的呢？,将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。,2、云、雨、雪 是怎样形成的？ 太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。,一、物态变化,物质从一种状态转变为另一种 状态,这种状态的变化就叫做物态变化。,物质以什么样的状态存在与温度有关，温度变化时，物质存在的状态可能
3、发生改变。,二、温度,物体的冷热程度叫温度。,2、生活中常用的温度单位:,3 、人的正常体温是,1、什么是温度？,4、自然界中的一些温度值,摄氏度,( ),37 ,纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度,纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度,记作1,1 ,101 ,加油站： 热力学温标,国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K。热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是： T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ，研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273.15 。 在微观粒子和天体研究方面都采
4、用热力学温标,实验用温度计,体温计,寒暑表,常 用 温 度 计,三.温度计,1、液体温度计的原理：,根据液体的热胀冷缩的原理制成的。,2、内部的毛细管很细，读数不方便，为什么不用粗一点的玻璃管？,实验用温度计的结构,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,刻度,最高温度值？,最低温度值？,最小分度值？,使用前应认清量程和分度值,4、如何正确使用温度计,错误,正确,偏大,偏小,正确,实验用温度计,体温计,寒暑表,体温计的特殊结构,缩口,5.其它温度计：,1、数字式温度计：根据物质导电性 与温度关系制成的。,2、用双金属片 制成的温度计。,3、彩色温度表：它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代
5、表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度,热电偶温度计,红外测温计,小结：温度计的使用,使用前观察 和 。 温度计玻璃泡要 被测液体中，不要碰到 或 。 待示数 后再读数。 不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面 。,量程 分度值,全部浸入,容器壁 容器底,稳定,齐平,课堂练习 1温度是表示_的物理量，常用的温度计是根据_的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把1标准大气压下_的温度规定为 0，把1标准大气压下_的温度规定为 100 2人的正常体温（口腔温）大约是_，读作_ 3体温计的测量范围是_，分度值是_
6、,物体冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,37,三十七摄氏度,3542,0.1,4-20的正确读法是 A负20摄氏度 B零下摄氏20度 C负摄氏20度 D零下20摄氏度,A D,练一练,16 ,练一练,22 ,4,6给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮 B用酒精灯加热 C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦,D,7用同一只温度计测 0的水和0的冰的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高 B0的冰温度高 C二者温度相同 D无法比较,C,8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度； B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。,D,9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ） A、36 C和40 C B、40 C和40 C C、39 C和40 C D、39 C和39 C,C,再见,
