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1、大学生,就业问题!,第一讲： 毕业生就业准备,学习目的：通过学习 使毕业生能在择业前做好就业心理准备，增强就业心理承受能力 使毕业生做好择业前思想准备，高度重视自己的就业问题 使毕业生做好毕业推荐材料准备，以良好的精神状态参加就业竞争,一、毕业生择业心理准备,（一）正确认识自己，评价自己，增强竞争就业的意识 自我评价应当适当，既不能太高，也不能过低。过高的评价往往使自己脱离现实，意识不到自己的条件限制，甚至自傲狂妄，由自信真诚走向自误。过低的自我评价，往往忽视自己的长处，缺乏自信，过于自卑。只有全面认识自己，评价自己，才能使自己在择业过程中做到扬长避短，发挥优势。,（二）勇于战胜挫折，增强心理
2、承受能力,毕业生在求职、择业、就业过程中会出现的挫折： 毕业生屡次面试失败，无颜面对老师和同学，情绪低落，畏缩不前。 被用人单位戏弄。 已经收到录用通知书，没隔多久用人单位说不要你了。 今天报到了，可能第二天就被解雇。 就业一段时间后，企业突然关闭。 形象普通，没开始面试，就被用人单位打发走了。 文凭低，用人单位不接推荐表。,（三）在求职和择业过程中要克服五种心理障碍,盲目自信的心理 自卑、怯懦的心理 急功近利的心理 患得患失，举棋不定的心理 依赖心理,二、毕业生择业思想准备,（一）适应新的就业制度，树立新的就业观念 要克服依赖思想，树立自主择业的观念。 要拓宽视野，放开眼界，寻找发展空间，树
3、立大就业的观念。 要有冒险意识，树立竞争观念。,（二）主动出击，要有不到黄河心不死的气概,要大胆走出学校，走向人才市场。密切关注教育厅组织举办的毕业生见面会，注意开会时间、地点。在见面会上大胆投出自己的推荐表，每个人最好准备2030份推荐表，多投多寄，这就叫广撒网，多收鱼。要有不落实就业单位不罢休的气概。 主动求职要有玛脑的脸（脸皮厚），鸭子的嘴（多叫），鸵鸟的腿（多走）。,（三）树立“先就业、后择业、再创业”的观念,毕业前或毕业后尽快落实就业单位，不要过分挑剔，不要过分强调工作环境、工作条件和工作待遇。在工作过程中，要一面努力工作，一边观察是否有更合适的工作单位，有机会继续到人才市场寻找更好
4、的单位，如果没有更好、更合适的单位，就在原单位好好干，有合适的单位，就赶紧更换单位，并努力工作。待有了一定的工作经验，有了一定的经济基础后，再自己创业。,（四）要做好毕业等于失业，毕业等于待业的思想准备,有的同学可能在毕业前或毕业后的一段时间未能落实就业单位，会出现暂时的失业和要在家待业，要有充分的思想准备。不能失去信心，不能丧气，首先要正确面对现实再就要积极努力，一方面化待业为动力，继续努力学习，不断提高学历，提高技能，另一方面，继续寻找就业单位，争取早日就业。,三、毕业生推荐材料准备,照片 推荐表填写态度要认真 实事求是的写好自我评价 1、语言要精炼，语句要通顺，条理要清楚，段落要分明。
5、2、从德、智、体、能几个方面组织内容。 3、实事求是，诚信无欺。 4、突出重点，写上自己闪光的东西。 5、要谦虚谨慎，不能自傲。 复印各种获奖证书，专业技能证书，发表文章，获奖作品等。 写好求职信。,第二讲：简历指导,简历是敲门砖，是求职的第一步，因此简历的制作成了许多初入职场的菜鸟的“老大难”问题。,简历中的四大通病让你丢失面试机会,问题简历！,个人简历 姓名：*年龄：* 学历：*工作年限：*邮箱：* 目标岗位：销售/销售助理，HR，行政助理，网络编辑 自我评价（100字） 学习经历 2002-2006*大学 *专业 所学课程：（50-100字的专业课内容介绍） 所获荣誉：（100字叙述）
6、工作经历：（工作经历叙述200字） 证书 英语四级 、计算机能力一般,专家分析：问题简历四大通病,1、简历无主旨，发展轨迹混乱。 上述简历中，从目标岗位到后面的历次工作岗位中，都看出该职场者定位混乱，求职中“海投”简历的明显迹象。而类似这样的简历至少占六成。 2、叙述文章化，缺乏专业性 简历是专业性文档，而很多职场人却写成了叙事文体，爱用第一人称“我”，显得非常主观，且不专业。 3、经历、经验、技能都无亮点 到底要找什么工作，什么技能又与应聘岗位相匹配，缺乏提炼，自我评价泛泛而谈，大而空，完全看不出重点、亮点。 4、工作经历只罗列岗位职责 几乎九成的简历把工作经历写成了岗位职责，有人花很长的篇
7、幅在记录流水式的日常工作流程，有人干脆把员工手册上的岗位职责照搬过来。不仅看起来很累赘，还会让自己的简历减分。,解决方案：要想简历流光溢彩，职业规划得先行,1、简历要有“中心思想” 确定目标岗位；围绕定位，梳理工作经验 ；只写重点信息，不要事无巨细 2、重点展现工作业绩 区分“工作职责”和“工作成绩”；找到自己的核心竞争力；量化你的工作成绩 3、围绕“中心”配置技能 “销售的技能主要体现在人际沟通上，广告文案的主要在文字功底上，做市场的主要是懂得营销，做网页设计的就在于能熟练操作多少软件和作品上。”能加分的技能，可酌情添上；毫无相干、含金量不高的技能完全舍弃；而那些与应聘岗位直接相关的技能以及
8、相关的证书、培训经历等，则可以清晰地进行罗列，展示。,第三讲求职技巧,毕业生求职的方法主要有两种： 一是推荐，间接的求职方式； 二是自荐，直接的求职方式。 不管是哪种方式，最终都会回到面试中来,讲三个大问题： 一、面试前的注意事项 二、面试中的注意事项 三、面试后的注意事项,一、面试前的注意事项,1、了解面试的基本过程、种类和方法 （1）面试的基本过程 第一阶段：热身； 第二阶段：用人单位介绍情况； 第三阶段：查明求职者背景材料； 第四阶段：判断求职者是否适合职位寻求； 第五阶段：考虑定夺。,（2）面试的种类和方法： A.模式化面试：由主考人根据预先准备好的询问题目和有关细节，逐一向应聘者发问
9、。其目的是为了获得有关毕业生全面、真实的材料 ，观察其仪表、谈吐和行为，以及沟通意见等。 B.问题式面试：由主考人对毕业生提出一个问题或一项计划，请其予以解决或完成，其目的是为了观察毕业生在特殊情况中的表现，以判断其分析解决的能力。,C.非引导式面试：主考人与毕业生海阔天空的谈，让毕业生自由的发表议论，尽量活跃谈话气氛，在看似闲聊的过程中观察毕业生的能力、知识、谈吐和风度。 D.压力式面试：主考人有意识地对毕业生施加压力，针对某一问题作一连串的发问，不仅详细而且追根问底，甚至无法回答。主考人甚至有意刺激毕业生，看其在突如其来的压力下能否做出恰当的反应，以观察其应变能力。 E.综合式面谈：主考人
10、通过多种方式综合考察毕业生多方面的能力，如用外语同其会话考察其外语能力，让其写段文章考察其思维及文字表达能力，让其讲一段课文考察其演讲能力，让其操作计算机以考察其计算机水平等。,2、资料准备好，并充分熟悉。 推荐表上的所有内容都必须熟记于心； 最好能事先了解到有关用人单位的资料 。 3、调整好自己的心理。 4、重温自己所学的专业知识。 面试时主考人往往会提一些专业知识来考毕业生，一般所问的专业知识不会太难太偏，但又是常用的。 5、整理好自己的仪表。 着装要整洁；注意个人卫生；保持清新的口气；整理好自己的头发。,二、面试中的注意事项,1、注意给对方留下良好的第一印象： 要注意礼貌； 要以穿着表现
11、个性； 要经常脸带微笑； 记住对方的姓名； 注意倾听。,2、注意与用人单位言语沟通： 把握好对方的特定关系； 有的放矢； 注意体现个性； 切勿中途打断对方的讲话； 知之为知之，不知为不知。,3、注意与用人单位非言语的沟通： 注意脸部表情； 注意仪表服饰； 注意各种姿态。,4、如何应对多名主考人的面试：,留心对主考人的介绍，尽可能的记住每个人的姓氏和职位； 应试者的目光应主要投向发问者，偶尔应扫描下其他主考人； 如果某一主考人对你特别挑剔或表示不满时，不要紧张，更不要出言不逊（这位主考人对你有意思)，切不可得罪其中任何一人； 碰到两个或以上主考人同时提出不同问题，要逐一回答，不能偏废； 回答问题应简明扼要，切记啰嗦，而且要留意观察主考人的反应。,三、面试后的注意事项,1、面试后一、两天内应给用人单位负责人去电话询问和表示感谢； 2、如果两三周内还没有回音，再去电话询问表示你的热情； 3、如果落选，不必灰心，应该虚心向他们请教你有哪些缺点，以便改进； 4、如果在电话中知道自己尚有机会中选，那就要不厌其烦的去争取。,本次三字课内容全部讲完 最后，感谢同学们的支持和配合。预祝同学 们找到称心如意的工作。,
