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1、七年级生物下册 综合复习 （8-10章）,第八章 人体的营养,1、消化系统的组成（消化道和消化腺） 2、消化的概念及场所（ ） 3、吸收的概念及场所（ ） 4、小肠的三个结构特点（ ）,第一节,第二节,口腔，胃，小肠,大分子小分子,小分子物质 进入血液,胃，小肠，大肠,长，大，薄,1、蛋白质，维生素C的检测 2、六大营养素 3、维生素的缺乏症及食物来源（维生素A，D，C）,第三节,，营养失调：页 ，膳食宝塔（ 食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。）,2分钟,3分钟,皮肤干燥、夜盲 症、干眼症等,神经炎、脚气病、消化不良、食
2、欲不振等,动物的肝脏、 牛奶、胡萝卜,玉米等粗粮,坏血病、抵抗 力下降等,水果、蔬菜,佝偻病、骨质 疏松症等,豆类、牛奶、 肝脏、蛋黄,一、几种维生素缺乏时的症状和食物来源,儿童易患佝偻病，是因为儿童正处在生长发育期更需要_。,小红患了贫血，体内可能缺_，应多吃 _等食物。,地方性甲状腺肿(大脖子病)是因缺_引 起，应多吃_等食物。,小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常 出血，他体内可能缺少_。应该 多吃些 。,钙,铁,猪肝、红枣,碘,海带、紫菜,维生素C,小小医生,新鲜蔬菜、水果,二、消化系统的组成,消化道:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食物,唾液腺 胃腺
3、 肝脏 胰腺 肠腺,(淀粉酶),(蛋白酶),(没有消化酶),(多种酶),(多种酶),三、三大营养物质的消化,糖类：以淀粉为例,脂肪：,蛋白质：,Y,肠液、胰液、胆汁等消化液,分别在口腔、小肠、胃,食道,胃,小肠,脂肪,淀粉,1分钟,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,(1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘_色。 (2)2号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。,变蓝,不变蓝,唾液,唾液淀粉,变成蓝,唾液,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,实验探究:,2分钟,1、 构成人体细胞的基本物质和供
4、给生命活动 能量的主要物质是（ ） A、蛋白质、脂肪 B、蛋白质、糖类 C、糖类、蛋白质 D、维生素、脂肪 2、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（ ） A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 3、下列不含消化酶的消化液是( ) A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁 4.下列物质中不能被消化道直接吸收的是( ) A.淀粉 B.水 C.维生素 D.含铁的无机盐,B,A,D,A,练 一 练,5.人体内消化和吸收的主要场所是( ) A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道 6.人体内最大的消化腺是( ) A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D
5、.肝脏 7.组成消化道的消化器官依次是( ) A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门 B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门 D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门,B,D,B,1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？,2.各部分能吸收哪些营养物质？,3.这些营养物质进入什么地方？,胃、小肠、大肠。,循环系统,由血液运输的全身各处。,1、三种血管的功能和特点（动脉、静脉、毛细血管），出血 2、心脏的结构及功能（四个腔已经分别所连接的血管） 3、血液循环系统（体循环和肺循环的的途径以及实质） 4、心率、心输出量，血
6、压和脉搏,第一节,第二节,1、血液的组成（血细胞和血浆） 2、三个血细胞的形态结构，功能，病症 3、血液与血清的比较（血清没有纤维蛋白原） 4、输血原则及血型系统 O型血者是“万能输血者” AB型血者是“万能受血者”,3分钟,第九章、人体内的物资运输,3分钟,白细胞和血小板,红细胞,血浆,两面凹的圆饼型，无细胞核。,运输氧和一部分二氧化碳,男: (4-5.5) x1012个/升 女: (3.5-5) x1012个/升 量过少时，贫血,比红细胞大，有细胞核,吞噬病菌对人体有防御和保护作用,(4-10) x109个/升 体内有炎症时， 会增多,个体最小，不规则，无细胞核,有止血和加速凝血的作用。,
7、(100-300)x109个/升 量少，血流不止,右图为人血涂片在显微镜下的一个视野图，看图回答： （1）当皮肤划破后，图中 具有止血和加速 凝血的作用。 （2）视野中数目最多的血细胞是 图 ； （3）当人体患急性炎症时，图中 的数量将显著增加。 （4）具有运输养料和废物作用的 是图中的 。 （5）有细胞核的血细胞是图中 。 （6）某人A的数目明显比正常人 少，则他可能患有 病。,C 血小板,A 红细胞,B 白细胞,D 血浆,B 白细胞,贫 血,2分钟,第二节 血管、心脏、血液循环,心脏 身体各处,连接最小动脉和静脉的血管,分布较深， 管壁厚、 弹性大,快,分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣,
8、慢,分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅有810微米，只许红细胞单行通过,最慢,身体各处 心脏,一、血管,心脏 身体各处,身体各处 心脏,进行物资交换的场所,特点,功能,1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏 2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉 3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交 界处受伤出血,C,D,B,4、静脉瓣的作用是 ( ) A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液
9、的流动 D.减少血液对静脉壁的压力,B,8、将下列患者与应该输入的血液成分连起来： A.严重贫血患者 a.血浆 B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液 C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液,B,A,5、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（ ） A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆 6. 血红蛋白中所含有的金属元素是( ) A.锌 B.钙 C.铀 D.铁 7.从血液成分分析，久居高人比在平原生活的人（ ）高。 A.红细胞 B.白细胞 C.血小原的板 D.以上均不对,D,二、心脏和血液循环,1.左心室的壁最厚,其正确解释是( ) A.
10、左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强,2.人体内的体循环和肺循环是（ ） A.先进行体循环，后进行肺循环 C.同时进行 B.先进行肺循环，后进行体循 D. 各自独立进行,D,C,3.血液通过肺循环后,其成分的变化是( ) A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血 C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多,B,右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答： （1）图中的6是指的 ，7是指的 。 （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫 ； 血液由4
11、射出流经7、8至1的途径叫 。 （3）由M到N处，血液成分发生了变化： 血变成了 血。 （4）血液流经肺泡由 血变成了 血。 (5)某人患肺炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗，药物最先到心脏的 。,肺循环,主动脉,体循环,肺静脉,右心房,动脉,静脉,静脉,动脉,（6）心脏结构中心壁最厚的是 ，它是 循环的起点.,4 左心室,体,3分钟,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,会厌软骨,肺,膈,第十章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理,一、呼吸系统的组成：,1. 保证气体顺畅通过； 2. 对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。,二、呼吸道的作用：,3.发声（喉部声带）,1、在吸气
12、时鼻的功能是( ) 清洁空气 温润空气 消灭细菌 温暖空气 气体交换 A. B. C. D. 2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ） A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻腔与多种管腔相通 C.鼻黏膜能温暖吸入的空气 D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿 3.下列关于“痰”的叙述不正确的是（ ） A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰经咳嗽咳出体外 C.痰是由喉部黏液分泌形成的 D.避免疾病传播，不应随地吐痰,习题,B,B,C,4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（ ） A鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B鼻、咽、喉、支气管、气管和肺 C鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D口腔、鼻、咽喉、气管、
13、支气管和肺 5.呼气时，膈肌的变化情况（ ） A.膈肌舒张，膈顶部上升 B.膈肌收缩，膈顶部上升 C.膈肌舒张，膈顶部下降 D.膈肌收缩，膈顶部下降 6.上课时教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠“的现象，是因为（ ） A打“哈欠“会传染 B教室的空气中含有较多的二氧化碳 C同学们想睡觉 D大家养成了打“哈欠”的习惯,习题,C,A,B,7.右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答： （1）图 表示吸气状态，图 表示呼气状态。 （2）图B状态中，膈肌处于 填“收缩”或“舒张”）状态。 （3）A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程。 （4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。,B,A,收缩,外界空气,图B,谢谢！,
