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1、开启成功之门,如何做好课件,中仰陵小学 左凡讲解,多媒体课件是根据教学目标，充分利用文字、声音、图像、视频等多媒体来展现教学信息，创设情景，解决教学中的重点、难点，提高教学质量的教学应用软件。,一.理论,二.技能,三.注意事项,四.总结,一.理论,二.技能,三.注意事项,四.总结,PPT的灵魂“逻辑”,如何制作好课件,一、理论,1.选用字体,尽量用一种字体，最好不要超过3种; 字体大小要区分，且不宜密密麻麻； 字体可做适当调整（大小、加粗、下划线等）,2.三色原则,尽量用一种色系，不要超过三种色系,能用图，不用表；能用表，不用字。,3.图文表格,1.,2.,二、技能,二、技能,能用图，不用表；
2、能用表，不用字。,3.图文表格,来自文件（图片位置）,输入文字,图表,图,字,表,1.,2.,能用图，不用表；能用表，不用字。,3.图文表格,来自文件（图片位置）,输入文字,图表,图,字,表,扩展,艺术字,返回,1.幻灯片版式,幻灯片版式,2.自定义动画,自定义动画,如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线就是对称轴。,轴对称图形,如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线就是对称轴。,轴对称图形,示范,4.设置自定义动画,动画不是万能的,没有动画是万万不能的,建议先做PPT，
3、之后设计动画，便于批量操作，对于复杂动画可先做，有灵感是应先做动画。,以奖杯为例,4.设置自定义动画,示范,A B C D E F G H M Q,D,C,H,E,M,字母也可以写成轴对称图形!,A,平面图形中也有轴对称图形!,国旗是一个国家的象征,你能在下面一些国家的国旗中,找出哪些是轴对称图形吗?,美国,中国,俄罗斯,澳大利亚,日本,德国,不是,不是,不是,是,是,是,连一连,方法一,方法二,5.幻灯片放映,多媒体课件制作的样式可以多种多样、丰富多彩，但应防止出现以下情况：,三、注意事项,、华而不实、花里胡哨 多媒体课件需要借助一定的艺术形式，但不能单纯地为艺术而艺术，仅仅停留于作表面文章
4、，只有充实的内容与完美的外在形式的有机结合，才能真正的达到传授知识，调动学生积极性，改善教学环境的目的。,、呆板单调、胡拼乱凑 多媒体课件是以文字为基础，配合图像、声音、动画等手段，从多方面刺激学生感官，引起学生的兴趣。 课件的制作讲求取材合适、用材得当。比如：在讲授中国画时，如果在课件中插入一些国外的歌曲，就会显得有些不伦不类，甚至破坏整个课件的意味。,、课件形式“流水课” 在使用多媒体课件时，如果将课件设计成顺序或结构，也就是说教师上课时只要按一个键，课件便按顺序“播放”下去。这样上出的课是“流水课”，当学生按课件设计者预定的某些模式和思路、线索进行人机交互时，他们没有足够的时间用于深入思考问题。在这里，教师要想方设法将学生的思路引到电脑的既定流程上来，这样就强化了教师的主动性和学生的被性。,三、注意事项,文字要少,颜色要少,字体要大,四、总结,谢谢,左 凡,1 2 3 4,1 2 3 4,1,1,1 2 3 4,1 2 3 4,这幅图你会画吗？自己试试吧！,
