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1、,高中物理必修1人教版,第三章 相互作用 3.2 弹力,3,1,2,4,知道形变的概念，会区分某种形变是弹性形变还是 非弹性形变,知道弹力的定义及产生的条件,会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向,掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题,一、弹性形变和弹力 1. 形状 体积 2. 恢复原状 3. 不能 4. 形变 二、几种弹力 1. 垂直 2. 收缩 三、胡克定律 1. 弹簧伸长(或缩短)的长度x 2. kx 劲度系数 N/m,一. 弹性形变和弹力,答案,【问题设计】,(1)如图所示，取一个圆玻璃瓶，里面盛满水，用穿有透明细管的 橡皮塞封口，使水面位于细管中，用手捏玻璃瓶，会看到什么现
2、 象？说明什么？,(1)手捏玻璃瓶，管中水面上升 说明:受压时玻璃瓶发生形变， 体积变小了,答案,(2)用手压橡皮泥，橡皮泥发生形变；脚踩在松软的土地上，留下 了深深的脚印(形变)，这两种形变与玻璃瓶的形变有什么不同？,(3)用手拉弹簧，弹簧会对手产生一个拉力(如图 所示)，这个拉力是如何产生的？,(3)弹簧受到拉力后发生形变(伸长)，发生形变的弹簧要恢复原状，对手就产生了拉力,撤去外力后不能恢复原状（非弹性形变）,撤去外力后能恢复原状（弹性形变）,【要点提炼】,1弹力的成因：当两个物体相互_或_产 生弹性形变时，由于物体要_，才在接触位置 对与它接触的物体产生弹力， 所以弹力产生的直接原因是
3、 由受力物体发生_引起的 2弹力产生的条件： (1)两物体_； (2)发生_.,挤压,拉伸,恢复原状,形变,相互接触,弹性形变,二 . 几种弹力,答案,【问题设计】,1.一铁块放在海绵上，铁块和海绵都发生了形变，从而在它们之间产生了弹力，如图所示海绵对铁块的支持力是如何产生的？方向怎样？铁块对海绵的压力是怎样产生的？方向怎样？,(1)海绵对铁块的支持力：海绵发生弹性形变，对与它 接触的铁块产生力的作用，方向垂直于接触面向上,(2)铁块对海绵的压力：铁块发生弹性形变，对与它接 触的海绵产生力的作用，方向垂直接触面向下,FN,FN,答案,2.如图所示，用橡皮绳斜向右上拉放在水平面上的物块 橡皮绳对
4、物块的拉力是怎样产生的？方向怎样？,由于橡皮绳发生形变，对与它接触的物块产生力的作用,方向:沿绳的收缩方向(沿绳斜向右上),【要点提炼】,1压力、支持力的方向：总是_于接触面，若接触面 是曲面，则垂直于_；若接触面是球面， 弹力方向延长线或反向延长线过_. 2绳的拉力方向：总是_并指向绳收缩的方向,垂直,接触面的切线,球心,沿着绳,【延伸思考】,如图所示，把一个球形物体A 放在半球形容器B 内， 在图中画出A 受到的弹力,答案,A 受到的弹力垂直于两接触面的切线(弹力方向 的延长线过球心),【要点提炼】,1内容：在_内，弹簧弹力的大小F 跟弹簧伸长(或缩短) 的长度x 成_. 2公式：F =_
5、. 3说明 (1)应用条件：弹簧发生形变时必须在_内 (2) x是弹簧的形变量，而不是弹簧形变后的长度 (3) F-x 图象是一条过原点的倾斜直线(如图所示)， 直线的斜率表示弹簧的_. (4) 弹簧弹力的变化量F与形变量的变化量x 也成正比，即F = kx.,弹性限度,正比,kx,弹性限度,劲度系数k,解析,例1：下列关于弹力的几种说法， 其中正确的是( ) A只要两物体接触就一定产生弹力 B静止在水平面上的物体所受重力 就是它对水平面的压力 C静止在水平面上的物体受到向上 的弹力是因为地面发生了形变 D只要物体发生形变就一定有弹力 产生,C,弹力的产生条件：接触和弹性形变,地球对物体的吸引
6、力,物体对水平面的作用力,施力物体、受力物体和 力的性质均不一样,地面对物体的支持力,由于地面被挤压，发生形变而产生,例2：画出图中静止物体A 所受弹力的示意图,解析,支持力:与接触面垂直指向被支持物体,压力:与接触面垂直指向被压的物体,分别画出图甲、乙中小球、丙中杆的受力示意图 (甲中小球用细绳挂在光滑的墙壁上，乙中小球用细绳拴着 静止在桌角上，丙中杆一端放在光滑的半球形碗中，另一端 靠在墙壁上),解析,例3：由实验测得某弹簧所受弹力F 和弹簧的长度L 的关系图象 如图所示，求： (1)该弹簧的原长为多少？ (2)该弹簧的劲度系数为多少？,解析,(1) 弹簧不产生弹力时的长度等于原长,该弹簧
7、的原长: L0= 15 cm,(2),解析,1.(弹力的产生) 下列有关物体所受的弹力及形变的 说法正确的是( ) A有弹力作用在物体上，物体一定 发生形变，撤去此力后，形变 完全消失 B有弹力作用在物体上，物体 不一定发生形变 C弹力作用在硬物体上，物体 不发生形变；弹力作用在软 物体上，物体才发生形变 D一切物体受到弹力都要发生形变， 撤去弹力后，形变不一定完全 消失,D,力是物体间的相互作用，施力物体和受力物体都会发生形变,不管是硬物体还是软物体，只要 有弹力作用，都会发生形变,发生形变后的物体，撤去外力后, 有些能完全恢复原状(弹性形变), 有些不能完全恢复原状 （非弹性形变）,2(弹
8、力的方向) 三个相同的支座上分别放着三个质量和直径均相同的光滑圆球a、 b、c，支点P、Q 在同一水平面上a 的重心位于球心，b、c 的 重心分别位于球心的正上方和正下方，如图所示，三球皆静止， 试分析三种情况下支点P、Q 对球的弹力方向是怎样的？,解析,三种情况都是点与点接触 弹力的方向:垂直于接触面指向球心，即沿半径指向球心,弹力的方向与重心的位置无关,3(胡克定律) 如图所示，一根轻质弹簧的原长为20 cm，竖直悬挂着，当用 15N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24 cm.问： (1)弹簧的劲度系数为多少？ (2)若把它竖立在水平桌面上，用30 N的力竖直向下压时，弹簧 长为多少？,解析,L0=20cm,(1) 胡克定律,L1,L2 L0,（2）,再见,
