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1、放飞梦想，2014我们一起飞,七年级（4）班下学期,初一4班主题班会,我的2014 我做主,初一年级的上学期在我们的脚步声中悄然远去，新的一学期即将踏上征程。在一路走来的日子里，我们虽然辛苦，但我们取得了骄人的成绩。同学们也得到了老师们的信任和支持，我们成长着，我们进步着。 初一4班是一个团结的集体，是一个富有朝气和活力的班级。在过去的一年中，大家精诚团结，和睦相处，正因为有了大家的热情，才有了我们的今天，我希望在新的学期同学们再接再厉，再创辉煌。,新学期寄语,第一部分,我的学习我做主,第一乐章,寒假后的开学,新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中
2、：没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试是这样子吗？你所向往的生活是什么？尽情吃喝？纵情玩耍？ 今天要送你的一句话：呼吸新空气，享受新生活！从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣！,迅速适应开学,一、收心 由于寒假一个月的休息，很多的作息时间都被打乱了。但现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心的投入到我们的学习中。 二、作业 现在我们是初
3、中生了，做作业的习惯要比小学生更严格的要求。作业慢的同学要慢慢提高速度，字迹潦草的同学要静下心来。特别要注意按时、独立完成作业，不要再让家长督促，应该学会自觉主动的学习。 三、习惯 课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向同学或老师请教，不要不懂装懂。要有课堂上记笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。不会的题目记录下来，养成良好的学习习惯。,回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新
4、学期，我准备好了吗？如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们各显其能；那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取。因为你已经不是一个新人，你已经没有理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯！,小结,第二乐章,确立目标,一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天. 迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园,开始了新的一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，老师，同学，新
5、的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始！ 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志 不要常立志。 面对将来，准备好了吗？,下面请大家欣赏一个故事,父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地，一切准备得当，开始行动之前，父亲向三个儿子提出了一
6、个问题：“你看到了什么呢？” 老大回答道：“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说：“不对。” 老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。” 而老三的回答只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说：“你答对了。” 从这个故事中你懂得了什么？ 有了明确的目标，才会为行动指出正确的方向，才会在实现目标的道路上少走弯路。事实上，漫无目标，或目标过多，都会阻碍我们前进，要实现自己的心中所想，如果不切实际，最终可能是一事无成。,读完这个故事，相信大家都有所收获。目标犹如明灯，照亮未来的路；目标犹如黑夜的火
7、炬，照亮奋斗的路途；目标犹如航行的风帆，推进破浪的航程。有了明确的目标，学习就会得心应手。新的学期已经到来，面对新一轮的学习，我们要做到有的放矢。让我们共同制定新学期的目标。看准目标，努力奋斗吧。,小结,班级目标,纪律严明，学习高效； 敢于争先，爱班敬师； 快乐自主、积极向上； 礼貌待人、关系融洽； 管理负责、齐心协力；,人人有事做，事事有人做,第三乐章,刻苦学习是根本,凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，
8、一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里
9、白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。,读完凿壁偷光的故事相信大家都有所感悟，明白了，勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力 。请大家记住一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,小结,存在问题和解决措施,（一）课堂学习病症： 发言不大胆不主动，
10、错了认为没面子；认为简单会也不参与；别人回答起哄，乱接话头，回答错了不纠正；别人发言不认真倾听；不会总结、不会快速记忆；不欣赏，不鼓掌；重点不及时记录 病 名： 不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高 治疗方法： 1、明确学习目标，学习要有针对性 2、主动思考，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充；学会尊重帮助关爱同学和老师 3、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结 4、多想办法，总结自己和别人的经验，找到简单有效地方法 5、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰 6、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行 7、时时巩固，常复习,有则改之无则加勉,存在问题和解决措施,（二）作业完成病症：拖沓不及时
11、；潦草应付不认真；不先复习后做；不先思考后做；错题不记录不纠错；抄作业；老师布置就完成，不布置就不是作业 病 名：目标不明确，自我要求标准低 治疗方法：因人而异,有则改之无则加勉,存在问题和解决措施,（三）交往病症：只和几个同学交往；男女生个别交往密切；男女生界限太分明；同学间背后说长道短；有分歧不当面指出，有争论不能心平气和；有冲突记恨在心；同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因；帮别人抄作业，帮别人掩盖错误和过失 病 名：对交往没有正确的认识，交往方式方法不正确，同学师生关系部融洽 治疗方法： 1、明确自己的目标，一切为了学习和进步 2、学会先反思自己的缺点和不足，有则改之无则加勉 3、
12、相信老师、同学、朋友 4、主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不搞小圈子 5、建立纯洁的男女是关系 6、帮助别人有原则，有是非观念 7、理解、宽容、幽默对他人，会转移不良情绪或注意力,有则改之无则加勉,存在问题和解决措施,（四）病 症：1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入；（如：停放自行车、打扫卫生;公益劳动，老师、班干部临时分排的任务）；2.尊敬老师校内外不一样；3.遵守纪律校内校外不一样4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.私自外出、乱花零用钱6.对班干部只挑毛病不看贡献 病 名：做事没原则，没有纪律意识，没有班级荣誉感 治疗方法： 1.学习校纪班规，时时对照自身行为，以高标严要求 2.
13、增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级更好，以实际行动使班级闪光 3.吸取别人教训，常反思，及时改 4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度,有则改之无则加勉,下期重点及时间特点,高度注意：英语、数学2科 英语特点：英语词汇量更大，语法更多更深入 措 施：提前着手，当堂记忆，当天记忆，周周复习 数学特点：几何难度增大，一元二次方程计算和应用让人不理解，没处思考 措 施：课堂听会弄懂，及时弄清、记熟公式、概念、定理、公理、解题方法、同类题规律；做练习题要有针对性，通过多做题来熟记公式、概念、定理、公理解题技巧；达到熟能生巧,高度注意,下期重点及时间特点,注意：语文积累 要 求：多读、
14、多看、多思、多用、语文理解要上层次，有深度，有创意 结 果：文不惊人誓不休 文不感人誓不休 文不优美誓不休,高度注意,下期重点及时间特点,下期时间特点： 1、春季气侯宜人，良机要抓牢。但易瞌睡易病，注意防范 2、 五月底六月初天气开始炎热，不利学习 应对要求： 抓好春，用好早，坐实午，巧用晚，克服热,高度注意,记牢，记准，多用，多归纳，善举一反三,下期学习诀窍,我的行为我做主,第二部分,我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声琅琅，充满着生气和希望，但是一些不文明行为正污浊着我们美丽的校园，污染着我们纯洁的心灵，中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保
15、证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个学生的责任，为了使我们能够更好地学习、生活。 在此，我向大家发出如下倡议：,1、养成良好的学习、生活习惯。 2、举止文明，言行得当，情趣健康，思想高雅。 如在书声琅琅的课堂上，有的同学萎靡不振，恹恹欲睡；在安静无声的自习课时，有的同学却叽叽喳喳喧哗；甚至上课期间上厕所。还有一些不良风气的影响，出口成“脏”，一点矛盾就“武力”相加；有少数同学为了张扬自己的个性，穿奇装异服，留长发、染彩发，佩带首饰，带手机、mp3、mp4等，把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。 3、文明卫生，
16、科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为，自觉打扫清洁区和教室卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不损坏花草树木，讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”；养成良好的生活习惯，不抽烟、不喝酒，讲究科学饮食。树立正确的消费观，不虚荣、不攀比，做生活中的强者。,我倡议,4、注重个人品德修养，文明举止，仪表端庄，言行得体。男生不留长发；女生不穿奇装异服。按学校要求穿校服、军服。 5、男女同学，自尊自爱，交往得当，举止文明。 同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好、文明的行为习惯，共同创造美好的明天。 让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。,我倡议,第四乐章,班主任寄语,1、老师的话永远是对的。 相信老师成功了90% 2、有想法，敢实现的人才是成功的人。所以要有目标，敢闯敢干 3、你在班中付出越多，心中收获也越多。优秀班集体要靠每一个人，也成就每一个人 4、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流要乐观向上，要战胜挫折 5、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬，个人奋斗。
