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1、种 子,语文S版 四年级语文 下册第一单元,生 字,槐 掺 涩 兜 俊 略 惭 愧 裤 掠 唯 恐,词语花篮,槐树 掺杂 省略 裤兜 俊秀 羞涩 惭愧 凝望 唯恐 扫视 小心翼翼 落落大方 掠一下 茁壮成长,根据下面的意思把课文分成三段。 （1）望着交上来的树种，我想说点什么。 （2）小女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。 （3）“我”和同学们深受感动。,事情的发展顺序,第9自然段,第28自然段,第1自然段,细读感悟,讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的籽粒里掺杂着荚皮和角柄。,这些说明了什么？,细读感悟,虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的，是他们的
2、劳动成果，更何况他们每个人采的树种还挺多呢！,“我”会说些什么呢？,见到同学们交上来很多树种，我准备说点什么，老师会说什么呢？为什么？,默读，思考：小女孩交的树种和大家的有什么不同？,默读课文，边读边画出小女孩交树种时的动作、神态、语言的描写，和我心里感动的句子。,细读感悟,这时,走上来一个小女孩儿。她穿着一身素雅的秋装，显得落落大方，又略带羞涩。小女孩儿走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。 “不，可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。,她是个朴素而又羞涩的小女孩儿。,小女孩为什么惭愧呢？,细读感悟,她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸
3、，在桌子上展平，然后凝视着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。一颗，两颗，三颗,从这些词语可以看出小女孩非常认真专注。,细读感悟,默读，思考：小女孩儿交的树种和大家的有什么不同？ 那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。,说明了什么？,细读感悟,我看着她倒出来的树种， 不由得心理一动。 为什么小女孩儿的种子少，却令我很感动？用“因 为所以”的句式说一 说。,细读感悟,我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心感染了，心里充满温暖。,猜想小女孩儿捡树种的过程。,细读感悟,“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦，抬起头来。我们的目光正好相
4、遇。我笑着点点头。她害羞的一笑，轻轻掠一下额前乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。,这些词语写出了小女孩儿怎样的心态？,细读感悟,我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心感染了，心里充满温暖。,猜想小女孩儿捡树种的过程。,望着她那俊秀的脸颊、专注的神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。,作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长？,细读感悟,我扫视了一下全班同学，发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来，唯恐丢失一颗。,从全班同学的神态和老师的动作中，你体会到了什么？,我扫视了一下全班同学，发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来，唯恐失去一颗。,为什么“几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽”？,课文有两处用了“小心翼翼”，前后有什么不同？,反馈总结,1.课文按照事情的发展顺序，写了一个小女孩儿在“捐献树种”活动中，精心挑选了几粒色泽光亮、异常饱满的树种，表现了她对工作认真负责的态度和支持国家建设的那颗虔诚的心。 2.课文抓住了主要人物的神态、动作、语言，来表现人物思想感情，文章还采用了烘托的手法，来表现小女孩儿的精神。,反馈总结,如果你是这个班级 的一员，你会对小 女孩儿说些什么？,
