《小学科学教科版五年级下册 证明地球在自转》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版五年级下册 证明地球在自转（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,证明地球在 自传,复习,1、古希腊天文学家_关于地球的运动，提出了_的理论。,2、波兰天文学家_关于地球的运动，提出了_的理论。,托勒密,地心说,哥白尼,日心说,复习,1、地心说的主要内容：,2、日心说的主要内容：,1、地球是球体。 2、地球处于宇宙中心，而且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天都做一次圆周运动。,1、认为地球是球形。,2、地球是在运动，并且24小时自转一圈。,3、太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。,地球在自转？,怀疑？怀疑？怀疑？怀疑？,拿什么证明？,实验探索:,实验步骤：,实验步骤：,1. 把转盘放端正 ，放平
2、2.把摆放上去以后，调整好，不要让 它晃动 4.每一次实验做好以后，必须要重新 回到静止时的位置，继续下一次实验,5、平稳、缓慢的转动底盘，减 少外力对摆方向的影响。 6、不可以对着摆吹气，不可以碰着摆。,小组分工：,1.由于摆动的范围比较大，加上旋摆架范围更大 建议：组员们都站在摆架的后两侧。以免碰着它 。 2.一个人拉动摆，一个人按住下面的底轮，另一人转动上一个 转轮，还有一人记录， 3.大家一起观察摆的方向有没有变化。,实验证明摆具有保持摆方向不变的特点。,思考：如果地球表面竖立一个巨大的摆，当地球这个圆盘转动后（自转），会出现什么现象？ 反过来，如果真的有这样一个摆，而且摆动的方向发生
3、了偏移，又说明了什么?,质疑在300年后,傅科 法国物理学家。在家里研究摆的规律时偶然发现摆的特性。为此他开始着手实验证明哥白尼日心学说的关键：地球是否自转。1851年，傅科完成了举世瞩目的傅科摆实验，从而使人类第一次亲眼看到了地球是在自转，从而使更多的人开始接受哥白尼的日心学说。,付科摆的特点：,特殊的悬挂装置,长摆绳,重摆锤,刻有度数的圆盘,讨论：傅科摆有什么特别之处？ 傅科摆摆动后发生可什么现象？ 它为什么能证明地球在自转？,傅科摆实验,1851年，傅科在巴黎万神庙用单摆成功的作了一次著名的实验，用以证明地球自转。 图为万神庙外观。,摆绳长67米,摆锤重27千克,下方为直径米的沙盘,悬挂
4、于大厅的傅科摆,150年前傅科摆实验所用的 沙盘和标尺 现仍保存于巴黎万神庙大厅。,“傅科摆”作为地球自转的有力证据，现已为世界所公认。我国北京天文馆的大厅就有一个“傅科摆”，一个金属球吊在高高的圆穹顶上，摆下面是一个有刻度的大圆盘。摆摆动时人们可以在刻度盘上读取旋转的度数。前去参观的人们都喜欢在这里停留一段时间，亲眼看看地球是怎样自转的。,北京天文馆“傅科摆”,小华从地球自转的方向中判断，认为A点表示的北极 .,由于地球自转发生的现象。,河流的偏移：由北向南流的河，右边的河岸被河水洗刷的要严重一点。,深井测量法：从井的中心抛下一个物体，总在 一定的深度与井的东壁相撞。,吹塑纸条法,那种观点正
5、确？,当钟摆摆动时，在没有外力的作用下，它将保持固定的摆动方向。如果地球在转动，那么钟摆下方的地面将旋转，而悬在空中的摆具有保持原来摆动方向的趋势，对于观察者来说，钟摆的摆动方向将会相对于地面发生变化。 1851年法国物理学家傅科为证明地球自转所设计的一种摆，称为博科摆。傅科摆绳长67米，绳端摆锤重27千克，这种摆自由摆动时间较长，便于人们观察。摆下有一个有刻度的圆盘，盘上刻有通过圆心的直线。,（一）探井测量法,地球时刻不停地自转，那么，由于自转速度随高度的增加而增大，自高处下降的物体，在下落过程中，必然具有较高的向东的自转速度，因而必然坠落在偏东的地点为了证实这一点，有人曾在很深的矿井中进行实验， 实验结果是：自井口中心下落物体，总在一定的深度同矿井东壁相撞。这从另一侧面证实了地球的自转。,证明地球在自转的其他方法,地球时刻不停地自转，那么，地面上水平运动的物体，必然相对地发生持续的右边（北半球）或左边（南半球）。 根据这种观点，人们分析射出炮弹运动的方向，结果证实了上诉观点的正确性。,(二)炮弹法,阅读课文P92页资料库中地球自转会产生哪些突出现象？,
