《c《4-2：资源综合利用--环境保护》教学幻灯片定稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《c《4-2：资源综合利用--环境保护》教学幻灯片定稿（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学与资源的开发利用,42：资源综合利用 环境保护,（第二课时）,以教学目标为导向，以学生情况为依据，以教学内容为基础，以培养能力为目的事先编写学案，提前发给学生，以促进学生在“自主”中求知；在课堂上采用小组合作交流、实验探究等学习方式让学生在“合作”中获取，在“探究”中发展。,科学发展观,坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。,可持续发展中，资源的合理开发和利用 是个关键的问题。在资源综合利用的同时应 当兼顾环境保护和绿色化学的理念。,蓝,绿,香,纯,透,醉,请保护我们共有的家园!,保护人类的生存环境，实施“可持续发展战略”已经成为国际社会“和平与发展”永
2、恒主题的主要内容之一！人类对大自然的破坏，已经开始自食其果，红色的警报正在拉响. 地球母亲需要我们的帮助!,中国（全球）环境正在恶化!,环境问题引起广泛关注，我国政府为此作出不懈努力，但应该看到我们要做的还很多： 每年27亿立方吨工业污水：30%经过处理，而其中50% “处理过”的工业污水能达标排放 在绝大多数工业城镇：灰尘和可悬浮颗粒物含量超标几倍 每年有5亿多的肥沃土地：被侵蚀流失 现淡水资源：只有2400吨/单位/年，不到世界平均水平1/4 事实是很清楚的如果我们不试图平衡经济与环境的关系，我们将不可能有真正意义上的经济与文明的发展。,【背景知识回顾】：,1、通常所说的三废是指 、 和
3、。 2、绿色食品是指 的食品， 白色污染是指 。,废气,废水,废渣,无污染、无公害,塑料垃圾,一、资源利用、环境保护：,1、在环境问题面前，化学工作者所面临的重要问题： 在环境问题日益突出的今天，化学工作者所面临 的重要任务是对 的检测、 的治理、 寻找从源头上治理 的生产工艺。 2、化学在三废治理过程中的重要作用：,环境情况,三废,环境污染,二、环境保护与绿色化学：,1、环境问题：主要是指由于人类不合理开发、利用 自然资源而造成生态环境的破坏，以及工农业 生产、人类生活所造成的环境污染问题。 2、环境污染：人类排放的污染物质超过了环境的自 净化能力，引起环境质量发生不良变 化从而危害人类健康
4、和生存的现象。 因此，要随时进行环境监测！ 如：水华、赤潮、酸雨、温室效应、臭氧层空洞、 光化学烟雾,3、环境污染的分类：,按环境要素：分大气污染、水体污染、土壤污染。 按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、 农业环境污染。 按造成污染的性质、来源分： 化学污染、生物污染、物理污染（噪声、放射性、热、电磁波等）、固体废物污染、能源污染。, 酸雨“空中死神”：,三、当今主要环境问题：,【思考与交流】：,硫氧化物和氮氧化物（NOx）是形成酸雨的主要物质 。工业上常利用它们与一些廉价易得的化学物质发生反应加以控制、消除或回收利用。请举例说明这些方法的化学反应原理和类型。,1、酸雨：,目前规定PH
5、5.6的各种形式的酸性降水。,（“酸雨的形成”十分复杂，存在着多种形式的 有机酸和无机酸，主要成分是硫酸和硝酸。）,2、酸雨的成因：,“硫酸型酸雨”成因： SO2气体排放,“硝酸型酸雨”成因： NOx气体排放,树木变色,乐山大佛遭受酸雨腐蚀,摄于1908年,摄于1968年,3、酸雨的危害：,4、酸雨的防治措施：,引起土壤酸化, 使养分流失并失去活性 酸化水资源,使鱼类等水生生物逐渐减少甚至灭绝 侵蚀植物、建筑物、桥梁等 侵蚀国家保护文物,“钙基固硫”法：,“吸收”法：, 温室效应：人类向自然界过多排放CO2气体,三、当今主要环境问题：,理念：新能源、低碳经济、节能减排、哥本哈根会议, 臭氧层空
6、洞：氟氯（溴）烃CF2Cl2、NO,1、成因：,2、危害：,3、措施：,三、当今主要环境问题：,【思考与交流】：,含氮、磷的大量污水任意排向湖泊、水库和近海海域，会出现赤朝、水华等水体污染问题。你认为在农村和城市造成的这种水体污染各有什么特点，并请查阅资料了解有关的污染及治理情况。,赤潮、水华：含氮、磷的工业废水、生活污水排放,三、当今主要环境问题：,原因：引起藻类 （如蓝藻 、绿藻、硅藻等）大量繁殖、 迅猛生长，造成水体富营养化，使海水呈蓝色、 绿色或赤色的现象。,危害：饮用水源受到威胁，藻毒素通过食物链影响人类 的健康，次生代谢产物MCRST能损害肝脏，具有 促癌效应，直接威胁人类的健康和
7、生存。,四、绿色化学（环境友好化学）：,核心：利用化学原理从源头上减少和消除工业生产 对环境造成的污染。又称为“环境无害化学”、 “环境友好化学”、“清洁化学”。 从环境观点：强调从源头上消除污染。（从一开 始就避免污染物的产生） 从经济观点：提倡合理利用资源和能源，降低成本。 “原子经济性”反应物原子全部转化为最终的期望产物，原子利用率为100%,思考与交流：,原子利用率=25.4%,原子利用率=100%,绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”（原子节约）的新 要求。理想的原子经济性反应是原料分子中的原子全部转变成所 需产物，不产生副产物，实现零排放。下列几种生产乙苯的方法 中，原子经济性
8、最好的是（反应均在一定条件下进行）（ ）：,H2,C,某工厂用铜屑制硝酸铜。可用哪些方法？哪种好？,利用铜屑制硝酸铜可以采用以下三种方法： 铜与浓硝酸反应； 铜与稀硝酸反应； 铜与氧气反应后，再与硝酸反应。,从原子经济性的角度考虑，从最大限度地减少废 物的排放的角度考虑，采用铜与氧气反应后，再 与硝酸反应的方法是最好的。,汽车尾气（含有烃类、CO、SO2与NO等物质）是城市空气 的污染源。治理方法之一是在汽车的排气管上装一个 “催化转换器”（用铂、钯合金作催化剂）。它的特点 是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒 气体，并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。,（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式 ：,（2）“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的 酸度，其原因是（ ）,SO2转化为SO3，产生硫酸酸雾,（3）控制城市空气污染源的方法可以有 （多选扣分） a 开发氢能源 b 使用电动车 c 植树造林 d 戴上呼吸面具,ab,【知识拓展延伸】：,同学们：每天，当你阅读报纸、收听广播或收看电视节目时，经常可以获得关于空气质量的信息。空气质量报告各项指标中，有二氧化硫和二氧化氮的指数？二氧化硫和二氧化氮是什么？它们是从哪儿来的？空气中有多种物质，为什么要选择这两种污染物的指数来报告？它们有什么危害？,
