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1、,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课件,第 一 章,马克思主义中国化的历史进程和理论成果,第一节 马克思主义中国化的 科学涵义及其历史进程,一、马克思主义中国化的提出 （一）马克思主义中国化的 认识过程 （二）马克思主义为什么要 中国化,认识过程,党的幼年时期 党的六届六中全会 遵义会议 延安整风 党的七大,（三）马克思主义为什么要中国化,马克思主义中国化是马克思主义理论 的内在要求是解决中国问题的客观需 要源于对中国革命正反两个方面实践 经验的科学总结,（二）马克思主义为什么要中国化,二、马克思主义中国化的科学内涵,马克思主义中国化就是 运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际
2、问题,把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。,涵义,（一）马克思主义中国化的历史进程 （二）马克思主义中国化的重要意义,三、马克思主义中国化的 历史进程和重要意义,（一）马克思主义中国化的 历史进程,两次历史性飞跃 两大理论成果,马克思主义中国化第一次历史性飞跃 马克思主义中国化第二次历史性飞跃,毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系 (邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想）,（二）马克思主义中国化的重要意义,1、马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利。 2、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和
3、全国名族人民的强大的精神支柱。 3、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良 学风，不断开拓着马克思主 义在中国发展的新境界。,四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,（一）高举中国特色 社会主义伟大旗帜,党的十七大报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国 发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。,（二）坚持 中国特色社会主义道路,党的十七大报告 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革
4、开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。,（三）马克思主义中国化理论成果的最新概括,马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果: 第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。 第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论。,中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题， “三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党，怎样建设
5、党”的问题， 科学发展观回答了“什么是发展，怎样发展”的问题。,（四）坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，不断推进中国特色社会主义向前发展,1坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，必须坚持用马克思主义化的最新成果武装全党，教育人民。,2坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，必须贯穿于社会主义现代化建设各项事业中。,3坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，必须继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐。,第二节 毛泽东思想,第二节 毛泽东思想,一毛泽东思想的 形成和发展 二 毛泽东思想的 科学体系和主要内容 三 毛泽东思想的 历史地位与指导意义,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大
6、重大理论成果。 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用与发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。,一、毛泽东思想的形成和发展,（一）毛泽东思想形成和发展 的背景和条件 （二）毛泽东思想形成和发展 过程,（一）毛泽东思想的形成的背景和条件,时代背景 社会历史条件 实践基础,时代背景,毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期，当时时代的主要特点是战争与革命。1914年第一次世界大战的爆发造成了革命形势，随后俄国爆发了十月社会主义革命。俄国十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代，这是毛泽东思想产生的国际背景。,社会历史条件,第一，新的社会生产力
7、的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。 第二，新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传播与引进，为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。,实践基础,中国共产党领导的革命和建设实践，是毛泽东思想形成的实践基础。毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。,（二）毛泽东思想形成和发展的过程,毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人在把马克思列宁主义同中国革命和建设的实际相结合的过程中逐步产生和发展起来的。,1、在党的创立和国民革命时期， 马克思主义同中国实际初步结合。,2、土
8、地革命战争前中期，毛泽东思想 的基本形成。,3、土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟，并被确立为全党的指导思想。,4、解放战争时期和新中国成立以后， 毛泽东思想的继续发展,二、毛泽东思想的科学体系 和主要内容,毛泽东思想不是在个别的方面，而是在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。,党的七大,党的十二大,王稼祥,毛泽东思想的主要内容,新民主主义革命理论 社会主义革命和社会主义建设理论 革命军队建设和军事战略的理论 政策和策略理论 思想政治工作和文化工作理论 党的建设理论,第一、新民主主义革命理论,关于革命性质、
9、任务、对象、动力、领导力量、步骤、前途和新民主主义革命总路线 关于统一战线、武装斗争和党的建设 关于中国革命夺取全国胜利的道路,毛泽东看解放南京的号外,第二、社会主义革命和建设理论,毛泽东会见参加全国科学规划委员会扩大会议的代表,人民民主专政理论 社会主义改造理论 社会主义建设的十大关系 社会主义矛盾学说 中国工业化道路思想,第三、革命军队的建设 和军事战略理论,建设新型人民军队的思想 进行人民战争的思想 人民战争的战略战术和十大军事原则 建设和发展现代化国防技术的思想,第四、政策和策略理论,毛泽东精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性，指出政策和策略是党的生命，必须根据政治形势、阶
10、级关系和实际情况及其变化制定党的政策，把原则性和灵活性结合起来。,第五、思想政治工作和文化工作理论,思想政治工作是其他一切工作的生命线 发展民族的、科学的、大众的文化 实行百花齐放、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针 关于知识分子要与工农群众相结合的思想,第六、党的建设理论,从思想上建党 理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评相结合的三大作风 整风是马克思主义思想教育的有效形式 “惩前毖后、治病救人”的正确方针 要继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，反对官僚主义,实事求是,独立自主,群众路线,（二）毛泽东思想活的灵魂,1、马克思主义中国化第一次历史性 飞跃的理论成果 2、中国革命和建设的科学
11、指南 3、中国共产党和中华民族宝贵 的精神财富,三、毛泽东思想的历史地位和指导意义,1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,在中国共产党的历史上，毛泽东在认真总结历史经验的基础上，第一次明确提出了马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，即实现马克思主义中国化的任务，深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性，系统阐述了马克思主义中国化的科学内涵和实现马克思主义中国化的正确途径，开拓了马克思主义在中国发展的新境界，为党沿着正确的道路发展奠定了坚实的基础。,2、中国革命和建设的科学指南,在毛泽东思想的指引下，我们党领导全国人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反对帝国主义、封
12、建主义、官僚资本主义的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国；找到了一条从新民主主义向社会主义过渡的道路，确立了社会主义基本制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。在此基础上又对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦探索，并取得了重要的理论成果，提出了许多很有启发性的论断。我们不仅建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为社会主义现代化建设奠定了重要的物质技术基础，而且积累了在中国这样的社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验。,毛泽东思想包含的许多基本原理、原则和科学方法，具有普遍的意义。毛泽东追求和倡导的中华民族重新自立于世界民族之林的远
13、大理想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的奋斗宗旨，自力更生、艰苦奋斗的革命精神，等等，依然是中国人民不断奋进的强大精神动力，将长期指导我们的行动。,3、中国共产党和中华民族宝贵的 精神财富,1981年党的十一届六中全会作出的关于建国以来党的若干历史问题的决议，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价。 毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。就他的一生来看，他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。,党的十四大,南方谈话,党的十一届三中全会,邓小平理论,第三节,邓小平理论的形成和发展 邓小平理论的科学体系和主要内容 邓小平
14、理论的历史地位和指导意义,邓小平理论是马克思主义的同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。 邓小平理论 是马克思列宁主义的基本原理同当代中国 实践和时代特征相结合的产物， 是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和 发展， 是当代中国的马克思主义， 是马克思主义在中国发展的新阶段， 是全党全国人民集体智慧的结晶。,一、邓小平理论的形成和发展,（一）邓小平理论形成的背景和条件 1、邓小平理论形成和发展的时代背景 2、邓小平理论形成和发展的历史前提 3、邓小平理论形成和发展的实践基础 4、邓小平理论形成和发展的理论依据,1、邓小平理论形成和发展的时代背景,和平与发展成为时代主题的国际环境 是邓小平
15、理论产生的时代背景,“ 现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。,第一，世界上社会主义与资本主义两种社会制度的主要斗争形式由武装斗争转变为和平竞争，世界和平力量的增长超过战争力量的增长。 第二，发展成为世界各国和各国人民共同关注和重视的大问题。 第三，世界范围内新技术革命 突飞猛进，成为这个时期世界历 史发展进程中最显著的特征。,2、邓小平理论形成和发展 的历史前提,“ 伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。”,“ 二十年的经验尤其是 文化大革命 的教训告诉我们，不改革不行，不制定新的政治的、经
16、济的、社会的政策不行。”,3、邓小平理论形成和发展 的实践基础,党的十一届三中全会,4、邓小平理论形成和发展 的理论依据,“ 我是个马克思主义者。我一直遵循马克思主义的基本原则。”,（二）邓小平理论形成和 发展的过程,党的十一届三中全会,第一阶段，从党的十一届三中全会到党的十二大，在拨乱反正和改革起步中，邓小平理论初步形成。,党的十二大 ，邓小平第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义” 这一科学命题。,第二阶段，从党的十二大到党的十三大，在全面改革初步推进的过程中，邓小平理论形成轮廓。,党的十二大,第三阶段，从党的十三大到党的十四大，在改革进一步深化的过程中，以1992年邓小平视察深圳、珠海、上海等地谈话和十四大为标志，邓小平理论走向成熟，形成完整的科学体系。,党的十三大,党的十四大,“ 邓小平同志 建设有中国特 色社会主义理论 ” 。,党的十四大， 第一次使用了,党的十四大,党的十五大以来,
