黑龙江省双鸭山市第一中学2018-2019学年高一4月月考历史试题(附答案)

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1、历史试题一、选择题(本题共40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1宋朝的地主与佃农有上下尊卑之分,“主犯佃照凡人减一等,佃犯主照凡人加一等”;到了清朝,租佃制进一步发展,佃农与地主“系平等相称,并无主仆名分”。这一变化反映了()A佃农的政治权力大大提高B社会经济发展冲击等级秩序C新社会经济关系正在孕育D程朱理学的影响在逐渐减弱2宋代“不抑兼并”,导致了土地所有权的竞争与垄断,出现了“贫富无定势,田宅无定主,有钱则买,无钱则卖”的局面。这种局面客观上()A减少了土地的垦荒面积B适应了土地私有制的发展要求C抑制了农民生产积极性D加剧了土地的分散和贫富分

2、化3有学者总结了汉初的经济政策,如表3所示。这些政策()表3 时期 经济政策 出处 汉文帝 丁男徭役减为“三年而一事” 班固汉书卷六十四 “纵民得铸钱、冶铁、煮盐” 王利器校注:盐铁论校注(定本)错币第四 汉景帝 复收田租(“十五税一”)之半,即“三十税一” 范晔后汉书卷一 A推动了土地私有制确立B促进了盐铁官营的实施C有利于自耕农经济发展D协调了农工商业的关系4唐代均田制基本沿袭隋代,但唐代进一步缩短百姓成丁入老的年龄,把三分之一的男子排除在足额授田的范围之外,同时增加对其他社会成员特别是某些非农业人口授田的内容。这反映了唐代均田制()A抑制了土地兼并的行为B扩大了统治的社会基础C促进了地主

3、经济的发展D维护了官僚集团的利益5下图是江苏徐州出土的东汉画像石。画面中心为一农夫,驱赶二牛力耕,上部一年轻妇人举锄耘田,左上角还有一头小牛犊在戏耍。图文信息说明的是()A牛耕技术普及全国B男耕女织的生产状态C曲辕犁进一步完善D精耕细作农业的发展6宋代土地买卖盛行,出现“千年田换八百主”“田宅无定主”的现象,政府出台了较为严密的法律,对土地买卖实行规范化管理,要求买卖双方在政府机构办理登记备案手续,作为土地产权转移的证明。这一做法()A有效保护了自耕农经济B反映了宋代商业立法的完备C促进了土地私有制发展D说明政府立法抑制土地兼并7中国古代农学家贾思勰在其齐民要术中指出“(汉代)赵过始为牛耕”。

4、但是1923年考古工作者在山西省浑源县李峪村发掘的战国墓葬中出土了一件青铜器牛尊,牛鼻上有环,这被认为是牛耕出现的证据。这说明()A牛耕技术始于战国时代B文献记载须经考古发掘佐证C我国牛耕技术历史久远D实物史料才能反映历史真实8唐前期的户籍内容十分详细,不仅记载了人们的年龄、户等、是否课役,还记载了占有的土地数量和土地位置,人们被束缚在土地上。唐代中后期,户籍内容趋于简化、松弛,人们可以自由流动于各地。造成这一转变的主要原因是()A儒家伦理对统治者影响增强B土地兼并受到抑制C安史之乱后人口的大量减少D商品经济得到发展9唐玄宗天宝年间的“安史之乱”及唐末战争对国家社会经济发展来说无疑是一场巨大的

5、灾难。但是,却成为皖江地区唐后期经济发展的重要促进因素。其主要原因是()A北方先进生产力的传入B皖江地区社会环境稳定C土地兼并问题得到缓解D重农抑商政策有所松动10表1是宋代书院及宰相籍贯分布情况统计。 宋代书院分布情况 (单位:个) 地区 河北 山西 河南 江苏 安徽 湖北 数量 3 4 11 29 20 17 宋代宰相籍贯分布情况 (单位:人) 北宋 南宋 河南 18 3 浙江 4 20 表1 从中可以得出,宋代()A科举录取人数南北差距明显B思想文化的地域性色彩突出C中原地区的文化中心地位优势渐失D南方地区在学术领域占据统治地位11在中国古代,农业被统治者看做立国之“本”。千百年来,中国

6、农业经营方式的基本特点是()A以小农户个体经营为主B较早地采用铁犁牛耕C重视水利灌溉事业D农产品商品化程度高12下表为中国古代农业生产技术成就(部分),划线处所填内容正确的是()时期 内容 备注 春秋战国 _ 都江堰、郑国渠 测知二十四节气 秦汉 _ 提高播种效率 选种、育秧 提高产量的重要途径 隋唐 筒车 _ 控制耕土的深浅 A刀耕火种 耧车 二牛抬杠B铁犁牛耕 大镰 风力水车C刀耕火种 大镰 风力水车D铁犁牛耕 耧车 曲辕犁13某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时,自制了多张学习小卡片,请指出有几个错误()卡片1:共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生 卡片

7、2:俄国二月革命推翻了资产阶级临时政府的统治 卡片3:列宁在“四月提纲”中提出以和平方式取得政权 卡片4:共同纲领是新中国第一部社会主义类型的宪法A1个B2个C3个D4个141949年9月7日,周恩来向政协代表作解释说:放弃联邦制,除了防止帝国主义分裂中国的考虑外,还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”据此可知,周恩来()A认为联邦制是国家分裂的根源B主张实行民族区域自治制度C反对照搬照抄苏联斯大林模式D首倡“一国两制”伟大构想15五四宪法第九十三条规定:中华人民共和国劳

8、动者在年老、疾病或者丧失劳动能力的时候,有获得物质帮助的权利。国家举办社会保险、社会救济和群众卫生事业,并且逐步扩大这些设施,以保证劳动者享受这种权利。这充分体现了宪法的()A社会主义性B完备性C过渡性D人民性1620世纪50年代初,美国实施“特洛伊计划”,组织一批科学家和工程师,研究“把真理传到铁幕后面的理论和方法”。其目的是()A对社会主义阵营进行和平演变B加强对西欧盟友的支持C促进与社会主义国家科技交流D及时从朝鲜战场中抽身17冷战时期,日本作为抵御苏联影响的桥头堡,得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门,由此可见()A日本经济发展与国际形

9、势密切相关B日本经济发展缺乏内部驱动力C日本经济实质上是美国经济的附庸D日本经济缺乏政府的主导作用18美国学者亨廷顿在文明的冲突一书中根据冷战结束后对未来国际关系的描绘与预测画出右边示意图。据此可知,他意在说明()A多极化的世界格局已经完全形成B世界始终处于矛盾冲突的动态发展中C美国已经不再是唯一的超级大国D世界多极与多文明关系取代两极对抗191949年,北大西洋公约规定,北约行动要遵守联合国宪章规定,“避免采用不合联合国宗旨之武力威胁或使用武力”。北约只有受到武装攻击时,才可行使自卫权力,并且“应立即呈报联合国安全理事会” 。1991年,北约联盟新战略概念重申上述原则,同时也提出北约要“在和

10、平、危机和战争中发挥不同的作用”,可以“提供军队去执行联合国使命来促进全世界的稳定与和平”。这一变化的实质是()A美国加强欧洲的军事政治渗透B北约沦为美国推行霸权主义的工具C北约组织的战略目标发生转变D北约已转变为经济政治一体化组织201947年,丘吉尔说:“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。”这段话有助于我们了解()A两极格局形成的根源B“铁幕演说”的内容C杜鲁门主义的实质D马歇尔计划的背景21冷战期间,美苏两国围绕科技为主导的综合国力展开了激烈竞争,原子弹、半导体、雷达、航天技术等有新突破。后来很多技术转为民用,如导航系统广泛用于救援、城市交通管理等各个方面。根据材料,可以确认的历史结论是()A美苏竞争推动了科技的发展B美苏成为新科技革命的中心C美苏双方在科技上相互借鉴D美苏双方在军事上势均力敌221962年10月22日,肯尼迪告诉白宫幕僚:“我们离核战争已经不远了”。10月24日,美军在大西洋和加勒比海的海上隔离和封锁正式启动。同时,美军进入高度戒备,随时准备向苏联全面核攻击。上述材料反映的是()A德国分裂B朝鲜战争C越南战争D古巴导弹危机23姜宪明、何苗的国际关系与大国战

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