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1、英语书面表达中 连词的巧用,6.表递进关系： whats moreworsebetter, besides, in addition, worse still, to make things worse, moreover, furthermore, above all, not only but also等 7.表示总结关系： in short, all in all,in brief, in a word, in general/generally speaking, as you know, as far as I know ,on the whole, to sum up等,连接词在文
2、章中起着重要作用， 千万不可忽视！,4.表示时间关系： at first, first, second, then, next, later, meanwhile, in the end, finally, after that, since then, for the first time, at last, eventually, as soon as, the next moment，shortly after, for one thing, for another thing 等 5.表示解释说明关系： that is (to say), in other words, such as
3、, for exampleinstance, namely, in fact,actually, to tell you the truth,according to ,and so on,连接词的分类 1、表示并列关系： and, bothand, as well as, as well, neithernor, or eitheror,not onlybut also等 2.表示转折关系： but, yet, while, however, on the contrary, on the other hand, in spite of, although, otherwise 等 3.表示
4、因果关系： for, so, therefore, as a result, because of, due to, owing to, thanks to,连接词的重要性 英语作文在高考英语中占有很重要的地位。相对于其他题型，英语作文最容易在短期内有所突破。同时因为作文属于主观题，主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷，只要考生抓住阅卷老师的心理，按照他们所期待的模式去写，必定能在高考中取得高分。 英语作文在评阅时遵循:根据语言使用情况，亮点的多少定出档次，所以在英语作文中，语言上的亮点是得高分的关键。,亮点一共有四种： 1.高级词汇和语法； 2.修辞手法； 3.名人名言或谚语； 4.有效
5、的连接词。,连接词是连接单词、短语或从句的词或词群， 不能独立充当句子成分。 在英语词类中，连接词可说是最容易掌握的一种。 英语连接词分两大类:并列连接词和从属连接词。,连接词的复习：,并列连词 并列连词连接两个或两个以上地位平等的词、词组或分句。 例如: (1) Air and water are indispensable to me. (2) She likes going out with friends or playing outdoor games. (3) Most workers have a good income, so they look very happy.,并列连
6、词的分类： 1) 表示并列关系的连词有：and，bothand, neithernor, not onlybut also, as well as 等。 2) 表示转折关系的并列连词有：but, yet, while, however，still 等。 3）表示因果关系的并列连词：because,so, for, therefore等。 4）表示选择关系的并列连词： or, or else, eitheror, otherwise等。,从属连词 从属连词连接两个或两个以上的分句，形成复杂句中的从属分句（又可分为三类:定语从句、名词性从句和状语从句）。 例如: (4) He said that
7、he did not want to go . (5) Many things have happened since I last saw him. (6) Do as I told you.,引导名词性从句的连接词： 1.连词(5个): that (本身无意义)whether,if (是否)，as if ,as though。 2.连接代词(9个): 3.连接副词(7个): 引导定语从句的连接词： 1.关系代词有(6个)： 2.关系副词有(3个)： 3.介词+_指物或事 4.介词+_ 指人,从属连词的分类：,who, whom, whose, that, which,as.,when, w
8、here, why.,when/ whenever, where/ wherever, how/ however, why,what/ whatever, who/ whoever, whom/ whomever, whose, which/ whichever,which,whom,引导状语从句的常见连接词： 1)引导时间状语从句的从属连词： when ,before ,after, until ,as soon as (主将从现) 2)引导条件状语从句的从属连词：if , unless，as long as 3)引导原因状语从句的从属连词：because，as, since ，for(因为
9、) 4)引导方式状语从句的从属连词：as, as if, as though 5)引导结果状语从句的从属连词：so.that ,such. that 6)引导让步状语从句的从属连词：though /although，even if 7).引导目的状语从句的从属连词：so that, in order that 注意：不能同时出现在一个句子中的连词。 1).because 与 so 2).though /although 与 but 但though 可以与yet，still 同时出现在一个句子中。,初试锋芒修改写作中易错题 1.I have a friend is called Li Hua.,
10、1)定语从句版： I have a friend who/that is called Li Hua. 2)并列句版：I have a friend and he is called Li Hua.,2.Hearing that your birthday is coming,so I want to send a present. 3.It is Chinese knots which mean joy and happy. 4.Chinese knots,which is one of the Chinese traditional cultures. 5.I will give you
11、a book,it tells you how to make Chinese knots. 6.据说月球上没有水和空气。,happiness,Chinese knots are one of the Chinese traditional cultures., it 前加and 或者 it改为which,There is no water or air in the moon.,写作“五步法” 审列连查书,审 清 题 意,列 出 提 纲,连 词 成 句,查 词 语 病,书 写 规 范,合作共赢强化训练，连词成句,挑战极限翻译成句,1.传统文化 世界桥梁（关键字：太极；二十四节气；一带一路；文
12、化自信；京剧；经典诵读；宫廷皇室；甲骨文；龙图腾；针灸；筷子；中国功夫；民间艺术，文化遗产.） 2.作为学生会主席邀请外教参加学校组织的读好书活动（四大名著.）。 3.文化类如 一带一路文化周邀请教授。2022冬奥会自愿者申请信。向国际友人介绍中国新四大发明（高铁、支付宝、共享单车和网购）。 4.李华会在2018年暑假接待(接机)来中国参加汉语学习暑期班（或者旅游）的美国人kevin，接机时间，地点；学习内容如汉语基础知识，唐诗，成语，书法，气功，太极，广场舞等以及介绍某个旅游景点如秦始皇兵马俑、长城、中国天眼等。 5.2018年6月8日下午，李华将要参加一个有关新能源交通工具的演讲比赛。恰好
13、他英国的朋友Ben是这方面的专家，因此李华写信向Ben咨询有关新能源汽车普及需要面对的问题以及可行的措施。同时也邀请Ben到时候能够抽空到现场为他加油打气。,Joy大胆预测2018高考英语书面表达,6. 假如你是李华，你的英国笔友Peter在中国留学，知道刚上映的一部反映“中国奇迹”的电影厉害了，我的国，他写了封电子邮件想了解这部电影的内容，请你给他写一封邮件。 内容包括： 1. 充满正能量的纪录片电影； 2. 电影的内容（中国各方面发展，取得成绩，）； 3. 为自己祖国骄傲，并邀请他一起去观看。 注意： 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 参考词汇： 1.中国奇迹：C
14、hina miracle 2. 正能量：positive energy 3.纪录片：documentary 4.厉害了，我的国：Amazing China,活学即用,写作“五步法” 审 一封“邀请信”；主时态是现在时，三大条内容。 列 列“三大段”作文的提纲；简单的句子和短语。 第一段：点出主题； 第二段：题中要求的三大条内容； 第三段：个人心情并发出邀请。 连 含“的”尽量用定语从句，“上映的”“充满正能量的”；适当使用常见连接词 查检查格式、时态、习惯搭配、标点、人称、主谓一致、名词单 复数等 书卷面整洁，字母匀称，占格正确，大小写分明，尽量不涂改，一条横线就是“基准线”,Work hard,and you will succeed. May you succeed. I wish you success.,祝你成功！,
