《[初中教育]追随大师的目光---绘画大师静物作品欣赏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[初中教育]追随大师的目光---绘画大师静物作品欣赏（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,静物画作为一种艺术表现形式，世界许多绘画大师都有杰出的作品。,追随大师的目光 绘画大师静物作品欣赏,保罗塞尚（Paul Czanne，18391906），法国著名画家，是后期印象派的主将，西方现代画家称他为“现代绘画之父”。他对物体体积感的追求和表现，为“立体派”开启了不少思路。 他指出：“世界上的一切物体都可以概括为球体、圆柱体和圆锥体”，从而在画面上做到极大的概括。 他的画面，色彩和谐美丽。 面对写生对象，他总是极其审慎地观察、思考和组织画面的色调，反复推敲，反复修改，以致许多画总像是没有完成一般。为了长久地反复钻研，他经常创作的题材是静物画。,认 识 大 师,画家塞尚孜孜不倦、勤奋作画
2、。1895年，画商伏拉尔为他在纳弗罗街自己的画店里举行过一次展览，共展出作品150件。 1900年巴黎万国博览会举行“法国艺术100周年纪念”美展， 塞尚的3件作品入选展出。 1906年10月2；日，塞尚塞尚照常凌晨5时起床，拿起画架，到野外去写生，但是，他却没有能够再回到自己家里， 由于心脏病瘁发，他在作画中死去。人们把塞尚叫做“现代绘画之父。,保罗高更(Paul Gauguin)是 法国后印象派画画家、雕塑家、陶艺家及版画家。于1848年6月7日生于巴黎，逝于马克萨斯群岛的法都伊瓦。与塞尚、梵高合称后印象派三杰。 高更在技法上采用色彩平涂，注重和谐而不强调对比，他的绘画风格与印象主义迥然不
3、同，强烈的轮廓线以及用主观化色彩表现经过概括和简化了的形体，都服从于几何形图案，从而取得音乐性、节奏感和装饰效果。其理论和实践影响了一大批画家，被誉为继印象主义之后在法国画坛上产生重要影响的艺术革新者。,文森特威廉梵高（Vincent Willem van Gogh，18531890），荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与德国表现主义。梵高的作品，如星夜、向日葵与有乌鸦的麦田等，现已挤身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日，梵高终因精神疾病的困扰，在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命，是年他才37岁。,绘画历史上著名大师
4、及优秀的画作永远是绘画者学习和研究的典范。很多画家也都是在向大师学习的过程中提高自己，并且最终建立自己的风格，成为后人学习的大师。 站在巨人的肩膀上，你能看得更远。在大师的作品中能学到一点就会受益终身。研读大师画作对于初学者来说更有必要，只有经常欣赏大师的画作，才能更加细致地体会大师的用笔，尝试大师的技法，提高自身眼界。 我们将以大师为指路明灯，在艺术的道路上前进。,向大师学习什么？,向大师学构图,构图：构图就是组织画面，把画面上要画的东西安排得好看、舒服。这种布置物象的方法，也称“布局”。它是画面的骨架结构，是作品成败的关键。形状、线条、明暗、色彩都是构成布局的因素，其中形和线的布局是主要的
5、。 构图的第一步是在画面上安排好物体的位置和大小比例，使之看上去舒适恰当。第二步是处理好画面上各种物体的完美的艺术整体，主体突出其不意，并具体有形式美感和艺术感染力。 构图的基本形式有：平行垂直构图、平行水平构图、平行斜线构图、对角线构图、十字架构图、三角形构图、“S”形构图、辐射线构图及圆形构图等。,梵高鸢尾花,高更有曼陀罗的静物,向大师学造型,静物苹果篮子充分体现了塞尚强调圆柱体、圆锥体以及球体来处理形象的观点。在这幅静物画中塞尚更关心实体感与构图均衡，使整个画面显示出凝重厚实和恒定持久的感觉。,静物苹果篮子塞尚,1、形体结构,在这幅画的创作过程中，塞尚精心地摆放了倾斜的苹果篮子和酒瓶，在
6、桌布形成的山峰之间随便地散落了一些苹果，将盛满小糕点的盘子放在桌子后部，垂直看也是桌子的顶点。,2、空间结构,塞尚还尽量让苹果的色彩能够互相产生对比，使补色尽量明亮起来。这幅画的绝妙之处是难以用语言来表达的，观者能从不同的层面上领悟到它所具有的美。,3、色彩表现,向大师学技法,干画法是一种多层画法。用层涂的方法在干的底色上着色，不求渗化效果，可以比较从容地一遍遍着色，较易掌握，适于初学者进行练习。表现肯定、明晣的形体结构和丰富的色彩层次，是干画法的特长。,干画法,静物高更,薄画法通常是指作画时调色较稀薄滋润,具有水色淋漓的绘画效果., 薄画法,瓶花雷若阿,笔法,向日葵梵高,这些简单地插在花瓶里
7、的向日葵，呈现出令人心弦震荡的灿烂辉煌。梵高以重涂的笔触施色，好似雕塑般在浮雕上拍上一块黏土。黄色和棕色调的色彩以及技法都表现出充满希望和阳光的美丽世界。,1890年以后，塞尚的笔触变大，更具有抽象表现性。轮廓线也变得更破碎、更松弛。色彩飘浮在物体上，以保持独立于对象之外的自身的特征。 笔触在这里起了优秀交响乐团里独奏家的作用。每个笔触都根据自身的作用，很得当存在于画面之中，但又服从于整体的和谐。,桌上的静物塞尚,苹果酒杯塞尚,有花瓶的静物塞尚,水果塞尚,水果塞尚,盘子里的水果塞尚,瓷器水果马蒂斯,马蒂斯静物作品,高更静物作品,高更静物作品,高更静物作品,鸢尾花梵高,鸢尾花梵高,向大师学习,学构图 平行垂直构图 平行水平构图 平行斜线构图,学造型 形体结构 空间结构 色彩表现,学技法 干画法 薄画法 笔法,
